2014文都教育考研心理学逻辑图包含心理学考研的六门科目心理学导论、发展心理学、教育心理学、实验心理学、心理统计学、心理测量学。
本书把这六门学科以逻辑图的形式分章总结,使考生对考研心理学的的框架一目了然,逻辑图的形式更有助于记忆,同时每章后面都附有最近几年的真题,一书两用,物有所值。
(二)大脑皮层及其机能1.感觉区视觉区位于枕叶,听觉区位于颞叶,机体感觉区位于顶叶中央后回。
特点各部位感觉区的投射面积大小取决于它们在机能方面的重要程度(手、舌、唇面积最大)颈部以下的在感觉区的投射关系是左右交叉、上下倒置的,头部则是正置的。
感觉联合区是指临近感觉区的广大脑区,不接收任何感受系统的直接输入。
2.运动区位于顶叶中央前回和旁中央小叶前部,发出运动指令,支配和调节身体在空间的位置、姿势以及身体各部分的运动。
特点与机体感觉区相似。
运动联合区位于运动区前方,又称前运动区,负责精细的运动和活动的协调。
前额联合区与高级认知功能、行为控制和人格发展有密切关系。
3.言语区对于大多数人来说,言语区主要定位于大脑左半球。
言语运动区(布洛卡区)位于额叶,受损会产生运动性失语症言语听觉中枢(威尔尼克区)位于颞叶,受损会产生听觉性失语症言语视觉中枢(角回)位于顶枕叶交界处,受损会产生视觉失语症或失读症。
4.大脑两半球单侧化优势通常情况下大脑是两半球协调的,信息通过胼胝体相互传递。
斯佩里割裂脑研究和大量研究发现,左右半球在功能上是不平衡的左半球主要负责言语、阅读、书写、数学运算和逻辑推理等,右半球在知觉物体的空间关系、情绪、音乐和艺术欣赏、舞蹈、雕塑等方面有主要作用正常情况下,两半球既分工又联合活动,完成复杂的活动。
马德保再阔谈希腊神话与美学的关系。
讲故事吧。
天知道。
林雨翔听得兴趣索然。
他对美的认识处在萌芽阶段,不比马德保的精深。
百般无聊中,只好随手翻翻流浪的人生,看到一篇铁轨边的风,想起儿时的两个伙伴,轻叹一声,看下去。
马德保开头就装神扮鬼,写道我有预感,我将沿着铁轨流浪。
预感以后,大作骈文两条铁轨,千行泪水。
风起时它沉静在大地暖暖的怀里酣睡着,酣睡着。
天快亮了。
千丝万缕的愁绪,在这浓重的夜空里翻滚纠结千疮百孔的离思,在这墨绿的大地中盘旋散尽。
沿着她走,如风般的。
这样凄悲的夜啊,你将延伸到哪里去你将选择哪条路你该跟着风。
蓝色的月亮也追寻着风向。
在遥远的地方,那片云哟雨翔想,这篇无疑是这本书里最好的文章,他为自己意外地发现一篇美文欣
逻辑考研_高顿考研助你一战成硕!
需要2012考研政治的框架逻辑图,哪位学姐学长有吗医学统计学这个专业考研要考哪些课程?有没有好的建议?谢谢?统计学:生物医学统计学风险管理与精算学:《概率论》,李贤平,高等教育出版社《数理统计基础》,陆璇,清华大学出版社《概率论与数理统计》,茆诗松、周纪芗,中国统计出版社《应用回归分析》,何晓群等编,中国人民大学出版社《统计学》,贾俊平等编,中国人民大学出版社概率论与数理统计:《数学分析》上、下册复旦大学数学系陈传璋、金福临等编高等教育出版社《高等代数》北京大学出版社《概率论》李贤平高等教育出版社《数理统计基础》陆璇清华大学出版社《概率论与数理统计》茆诗松、周纪芗中国统计出版社流行病与卫生统计学:《流行病学》詹思延人民卫生出版社《卫生统计学》方积乾、徐勇勇、陈峰编人民卫生出版社(专业学位)应用统计:《统计学》第四版贾俊平中国人民大学出版社配套习题《应用回归分析》何晓群等编中国人民大学出版社《多元回归分析》何晓群等编中国人民大学出版社《抽样技术》金勇进等编中国人民大学出版社《时间序列分析》易丹辉中国人民大学出版社《概率论与数理统计》第三版刘次华高等教育出版社考研全程复习计划 一、英语全程规划基础阶段(3月-6月)1.学习目标:完成至少1轮的单词背诵,巩固语法基础2.阶段重点:英语单词、语法3.复习建议:(1)英语每天抽空背背单词,建议时长0.5-1h;不管是用单词软件还是传统词书,不管是用词根词缀还是死记硬背,最重要的是每天都背。
积累到某一天时,你会发现好多文章都看得懂了。
(2)英语基础不牢的童鞋,应该花点时间复习语法。
语法知识能帮助你在读文章和翻译时更加流畅、对文章意思把握得更准确。
(3)多看看新闻,关注时事热点。
近年来的英语作文和阅读都是涉及到热点话题的。
(4)不建议大家在这个阶段做习题集。
强化阶段(7月-10月)1.学习目标:熟读并详细分析近10年真题2.阶段重点:真题真题真题,重点是阅读3.复习建议:(1)单词记忆每天进行,不间断。
(2)定时做真题阅读,做完后详细分析。
①利用早上整段的时间做真题(作文可以不写),不要查单词,完全自己做,然后对答案,之后看一下答案分析。
②每天分析2-3篇,分析包括:第一遍分析正确选项,第二遍分析错误选项的设置,第三遍在原位中找对应的句子,是每个选项对应的句子哟,分析为什么这样出题,第四遍,了解文章的背景,作者的情感。
③此阶段不建议专门建立单词笔记本,重要的单词在分析时顺便查一下就好。
④时间比较充足的童鞋可以全文翻译阅读原文。
(3)完成阅读后,用同样的方法完型、翻译和新题型。
完型和新题型这两类题型不用全文翻译。
冲刺阶段(11月-12月) 1.学习目标:对重点和高频考点知识进行强化记忆,查漏补缺 2.阶段重点:大作文and小作文 3.复习建议: (1)每周写3篇作文,遇到好的词语、句子就整理在一块,形成自己的写作风格;从12月开始,建立专属于自己的写作模板。
(2)此阶段还需要继续练习真题阅读。
你以为做过一遍就不会再错啦?试试吧!大部分人会在同样的地方摔跟头。
(3)单词不能停哟! 考前一周 1.学习目标:放轻松,相信自己在之前的积累 2.阶段重点:运用自己专属的写作模板复习 3.复习建议: (1)背单词:真题中还不熟悉的单词。
(2)熟悉各种类型的作文,牢记自己的模板。
(3)复习之前的笔记。
(4)按照考试时间,完整的做一套真题。
二、政治全程规划 政治复习常见误区 在正式介绍政治的复习时间安排时,帮帮先带大家看看一些关于政治"流传甚广"的错误观念。
1.“政治非常简单,随便复习就可以上60了”? 这个问题首先是一个态度问题,态度就决定了你的高度。
任何事情,即便是最简单的事情,要把它做好也是不简单的。
再次,政治这科本身也没那么简单,特别是对于基础不好的理科生。
所以复习之前,大家一定要摆正好自己的态度。
如果是认认真真的想考研,就一定认认真真地对待每一门课,你付出的对的努力,其回报都会体现在结果上。
2.“‘裸考’政治照样60+甚至70+”? 对于各种各样的“经验”,我们是要学会自己去分析、辨别。
这种“裸考”说法不靠谱的地方如下: “裸考”,是裸到一丝不挂了吗? 裸考,就是光着屁股去考场考试,正经点讲就是,不复习就去考试。
那么那些说裸考的人,可能是有以下几种情况。
(1)考神这种人,考前瞄几眼资料或者连资料都不瞄,光着上考场,考好了。
这是名符其实地"裸"。
但是在看经验贴的同志们,请正确看待自己的学习能力和考试能力!(2)文科专业就是哲学、历史等专业,对于考试内容很熟悉,考前瞄几眼资料或者连资料都不看,光着上考场,考好了。
这也算"裸"。
但是在看经验贴的同志们,如果没有这样的知识储备,请慎重考虑是否“裸考”。
而就算有这样的知识储备,也需要花点时间了解考试内容、范围、题型等相关内容,好成绩才会妥妥的拿到呀!基础阶段(3月-6月)1.学习目标:对考试题型、每本书分数的设置能有个整体印象2.阶段重点:了解基础知识3.复习建议:(1)同学们可以买一本考研政治的辅导书将其从头到尾扫一遍。
这本辅导书,最好是比较精炼而又全面的那种,提纲挈领又不遗漏任何知识点,主要是为了对考研政治的内容有一个全面的了解。
也可以直接看去年的大纲,大纲一般变化不会很大。
(2)多余时间可以去翻阅以前大一、大二时期学过的教材,了解一下考研政治的基础知识。
(3)这个阶段多关注时事热点,可以抽空看看央视的新闻联播和《人民日报》,上上主流网站。
(4)不建议大家在这个阶段做习题集,收效甚微,习题还是留给暑假再练习吧。
(5)每天30分钟到1小时足矣!强化阶段(7月-8月)1.学习目标:通过做题区分知识点的重要程度,攻克难点2.阶段重点:政治选择题知识点3.复习建议:(1)开始做题,搞定难点。
做真题方面,不要着急看答案和算分数。
做真题的目的是让我们了解自己对于知识点掌握多少,提高巩固的作用,所以重点再看应该如何解析,掌握解题思路。
(2)集中精力,学会分析问题思路。
通过此阶段的复习,应当在充分理解知识点内涵的基础上,明确一级重要知识点。
提升阶段(9月-11月)1.学习目标:熟记每个章节一级重要知识点2.阶段重点:了解新大纲,补充新知识点3.复习建议:(1)在进行习题练习时,可以完整地做2~3套真题,不用规定时间。
一方面体验一下真题的命题风格;另一方面深入研究一下历年命题的特点和重难点,以便及时调整自己的复习策略。
(2)总结做过的选择题,尤其是出错的题。
(3)开始看分析题的考点。
做分析题时,要理清答题思路和框架,不建议去背答案。
另外做题不能仅局限于题目是否做对,更重要的是学会解题的思路和技巧,特别是对这个题目的命题知识点的理解。
(4)大纲出来之后,新增的考点一般都需要重点记忆。
冲刺阶段(11月-12月)1.学习目标:对重点和高频考点知识进行强化记忆,查漏补缺2.阶段重点:政治分析题知识点、时政、当代3.复习建议:(1)从11月份开始,请开始背!背!背!不管是选择题还是分析题的重点,一定要清晰地记忆。
(2)开始系统复习时政和当代。
(3)查漏补缺,复习以往错题集。
在回顾的过程中找出之前复习时被遗漏的,理解不够深入不够全面的考点。
要及时的弄清楚,想明白,争取做到,考前不落知识点,或许你落下的一个就是考点,所以同学们一定要注意在回顾知识点的时候认真梳理。
(4)建议每天2h以上。
考前一周1.学习目标:熟悉考场流程,牢记大题知识点2.阶段重点:背诵预测卷分析题和时政热点,进行模拟考试3.复习建议:(1)每天背诵预测卷分析题知识点和时政知识点,复习笔记。
(2)这个阶段要做一套模拟试题,做完以后要系统总结,看看是哪个知识点还没掌握,注意自我分析找出弱项,最后集中力量攻克。
(3)最后三天就不要模拟考了,没有太大的意义,万一考的不好还会影响状态。
三、数学全程规划基础阶段(3月-6月)1.学习目标:不留死角地复习每个知识点2.阶段重点:按照教材逐一梳理每个章节的每个知识点,并做课后习题3.复习建议:(1)明确所报专业考数一、数二还是数三,准备相应教材。
(2)按照章节顺序结合大纲梳理教材,不留死角和空白。
(3)对于重要的定理、公式,不能够仅停留在“看懂了”的的层面上,一定要自己亲手推导其证明过程。
(4)每天学习新内容前要复习前面的内容,准备一个记题本,将复习过程中碰到的不懂的知识点记录下与做错的习题整理成错题集。
(5)注意顺序:一定要先看书后做题,此阶段不要做难题。
强化阶段(7月-8月)1.学习目标:熟悉考研题,分清重难点2.阶段重点:通过大量练习,归纳常见题型,总结解题思路和方法3.复习建议:(1)这一时期考生每天学习数学的时间尽量集中在一起,保证每日至少3个小时连续复习时间。
(2)可以买一本辅导书,先做练习题。
建议做李永乐660题,学会归纳题型与常考知识点,把重点、难点以及错题做成笔记,以便以后复习(3)遇上不懂或似懂非懂的题目要认真对待,切忌一看不会就直接看答案。
提升阶段(9月-10月)1.学习目标:通过整套真题练习,检查知识点的掌握程度,提高解题的准确度与速度2.阶段重点:研究近10年的真题3.复习建议:(1)新的考试大纲此时已发布,对其要求的知识点做最后梳理,熟记各种公式、定理。
(2)利用整段时间做近10年真题,按照3个小时的标准完成一套真题,并特别注意提高做题的速度。
(3)通过真题找重点题型和自己的薄弱环节,针对薄弱环节通过做专项模拟题复习。
冲刺阶段(11月-12月上旬)1.学习目标:进行高轻度的冲刺题训练,进入考试状态2.阶段重点:练习答题规范,掌握考试时间分配,提前感受真实的考场氛围3.复习建议:(1)快速复习教材和笔记对基本概念、公式、定理进行记忆,尤其是不常用、记忆模糊的公式。
(2)严格按照3个小时的时间要求,进行模拟试题或者真题的实战演练,在这个过程中,特别要注意对真题答题规范的研究与答题时间的分配。
(3)特别强调:考试量大,时间紧,一定要按真题答案规范答题,既要规范答题内容,又要规范答题思路。
考前一周1.学习目标:强化记忆,保持状态;调整心态,积极备考2.阶段重点:多看平常整理笔记、错题集,查漏补缺,对易错点归纳并解决3.复习建议:(1)不要再继续埋头做题,应多看之前做过的真题、错题集,它们更具针对性。
(2)可以做1套模拟题,保持做题手感,调整后心态,以便以良好状态进入考场。
(3)最后几天回归教材和笔记,重新熟悉基本概念、公式、定理。
四、专业课全程规划基础阶段(3月-6月)1.学习目标:全面熟悉教材,适当扩展知识面2.阶段重点:熟悉专业课各科的经典教材3.复习建议:(1)根据往年大纲或师兄、师姐的经验,准备必读书单。
(2)此阶段只用快速阅读教材,了解各个知识点即可。
不用纠结于某个知识点,可能读到后面你就懂了,也不用做过多的笔记,在第一遍就开始做笔记容易变成抄书。
(3)复习专业课的时间可以交叉进行,一天可以看两门专业课或更多,每门课0.5h足矣。
理论部分与研究方法部分可交替进行,减少疲劳,提高效率。
(4)有时间的话,可以看看教材以外的业界大牛作品。
强化阶段(7月-9月)1.学习目标:攻克重难点,全面掌握每本教材的知识点2.阶段重点:通过师兄、师姐回忆的往年真题,掌握重难点3.复习建议:(1)搜集专业课近10年真题。
若官方没有发布真题,可以找目标院校的师兄、师姐,或在考研论坛上搜索相关资料。
(2)研究近10年真题,通过知识点出现的频率高低,结合近年行业热点,了解专业课的复习重点。
(3)利用整块时间搞定专业课重点或没有掌握的部分。
上个阶段小编只是建议大家专业课了解知识面,那么在这个阶段就要认真复习知识点了哟,把它们熟记于心,考研就木有问题啦!(4)推荐使用自己画知识框架图(逻辑图)的方法,来加深对课本的印象,同时建立起初步的知识体系。
画知识框架图的基本原则是,逻辑清晰,知识点全,点到为止。
看完每本教材之后,可以用0.5-1h左右的时间,在一页纸上画出知识框架图,用最少的字总结出最为完整的知识点,不用涉及到细小的知识点。
知识框架图总结完成之后,可以看着框架图回忆教材中讲到的内容,如果能够回忆出来,说明本部分知识基本掌握,如果回忆不出来,再回到教材进行巩固强化。
提升阶段(10月-11月)1.学习目标:将知识积累内化成自己的东西,能用答题语言表达出来2.阶段重点:动手做真题,形成答题模式3.复习建议:(1)不管文科或理科,都要大量练习真题。
做完的真题可以请考上目标院校的师兄、师姐帮忙批改,注意遗漏的知识点和答题模式。
(2)该阶段要开始背诵和记忆相关概念和理论。
冲刺阶段(12月-考前)1.学习目标:熟记必背知识点,搞定做题模式2.阶段重点:做题做题做题,狂背狂背狂背3.复习建议:(1)此阶段应继续做真题,最好是用整段时间做一套文章的真题。
(2)总结并熟记所有重点知识点,包括重点概念、理论和模型等,查漏补缺,回归教材。
(3)利用之前做的知识框架图,检验自己的知识结构是否完整。
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