温医附属医院考研

温医附属医院考研,第1张

温医附属医院考研 为什么现在很多医院都要冠名在某某大学之下,称为某大学附属医院?

现而今,“附属医院”已经泛滥成灾了!无论哪家医院,要是不整块“附属医院”的牌子挂挂,似乎就“低人一等”似的。

连很多县属医院、甚至民营医院也挂上了“某某大学附属医院”或“某某大学医学院附属医院”的牌子……更有“一女多嫁”的,既挂着这个大学“附属医院”的牌子、又挂着那个大学“附属医院”的牌子!其实,这里面正牌的附属医院根本没几个!正牌的大学附属医院,组织、人事、行政等等都是直接隶属于大学的。

比如本人母校四川大学的附属医院——华西医院,它同时还兼着四川大学的临床医学院,领导班子也是典型的“一套班子、两块牌子”,华西医院的书记、院长就是临床医学院的书记、院长。

最重要的是,华西医院无论书记、院长、副书记还是副院长,都是由四川大学任命的。

但绝大多数的“附属医院”,其实只是挂了块牌子而已,在组织、人事、行政等等方面,与大学、医学院并没有直接隶属关系,这就是所谓非直属“附属医院”。

又或者说,它们与大学、医学院之间只是合作关系。

大学、医学院让医院挂“附属医院”的牌子,医院帮大学带实习生、研究生……根据我国现行教育、医疗体制,教学与医疗是分开的,简单说就是“教授≠主任医师”——虽然都是正高职称,但二者并不能通用。

没有附属医院,大学里纯粹的教师是不能带临床研究生的;能够带临床研究生的,基本都是附属医院的医生。

反过来,纯粹的医生理论上也是不能给医学院的学生上课、不能带研究生的,他必须拥有教师资格!于是,问题出现了……尤其是在本科、研究生扩招之后。

大学正牌附属医院的师资不足,而在很多不是大学附属医院的医院里,不少医生有能力却没有资格执教、带研究生。

于是,双方合作、互通有无,我帮你解决教师资格、职称、导师资格等等,你帮我带学生,双赢!或许有人要说了,医院不是给人治病的吗?干嘛要搞这么多“副业”?我也这么认为,可现在相关部门对医院的教学、科研都有硬性要求,你不搞不行呀!在教学、科研这一块,纯粹的医院是无论如何也无法与大学相提并论的!想要搞好,与大学合作、“弯道超车”是最省力的方法,不是吗?而对于大学而已,面对扩招的压力,师资不足的问题一味靠大学增加教师编制也是不太现实的。

更何况,有这么多可以拿来就用的“编外教师”,大学干嘛非要自己去招呢?▲直属附属医院只有一个、而且还是“半路夫妻”,医学院非直属“附属医院”却到处都是的扬州大学▲“改嫁”后的扬州大学附属医院▲“改嫁”前的扬州市第一人民医院▲扬州大学医学院非直属“附属医院”之一——兴化市(县级)人民医院这其实是一个“双赢”的局面,而对于患者而言,也并没有什么影响。

医院的医生该上门诊还上门诊、该在病房还在病房、该做手术还做手术,并不会影响对患者的治疗。

反过来,有了点大学、医学院的加持,医院整体水平或许还可能会上升一个台阶。

从这个角度而言,这也能算是一个“三赢”的结局,至少没有任何一方有损失,不是吗?

大学的附属医院分两种,一种是直属附属医院,还有一种是非直属附属医院。

举个例子,比如浙江大学第一附属医院,温州医科大学第一附属医院,这种就属于直属型附属医院,学校在医院的行政,教学等管理方面都有责任和权力。

而浙大一附院要承担浙江大学医学院的教学和科研等任务,因为每年会有很多实习生,见习生在浙大一附院实习,以及还有浙大医学院的研究生也会在附属医院里面进行日常的实践课。

直属附属医院里面的医生也都是医学院的教师,所以很多大型医院的医生专家都会有教授,硕士生导师,博士生导师,主任医师等一系列职称。

而非直属附属医院只承担一定的教学任务,行政管理权在于地方政府或上级单位。

比如温州医科大学附属余姚人民医院这种就属于非直属,每年会有很多温医的学生来这实习。

记住了,只有实习生,没有研究生在这里上课的,只有直属附属医院才会有研究生上课。

最后,附属医院的作用1.附属医院一般是整个地区最高的医疗水平和科研水平,这有利于学校和医院的发展。

2.方便医学院的学生进行实习,这样有利于学校的教学管理。

3.经费,医院是一个高消费场所,承担了教学任务就会有酬劳。

你对于大学附属医院搞懂了吗?

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