考研英语一有新题型

考研英语一有新题型 考研英语一新题型怎么提高考研英语一的新题型是什么？

新题型应该是全卷最恐怖的一块，费力又不讨好。

你说作文再差吧，也有点基准分，虽然费时但也不至于太惨。

翻译难吗？拼拼凑凑踩点就给分。

新题型才是最可怕的，一共10分，五个空，一空两分跟阅读一个价钱。

新题型是真的可能全错，拿排序题型来说，很有可能你前后关系都是对的，只是开头弄错了，诶嘿你整篇文章理解的很不错，就是出了点小瑕疵，不好意思，0分。

如果答案是 ABCDE，你把开头弄错了，写成了 EABCD，看似你都理解了，但是就没一个空是对的，就0分。

而且这种事情还很容易犯。

我到考前都虚新题型，果然今年的新题型可以秒杀很多同学。

英语一新题型主要分为三类：选句子 09 · 12 · 13 · 15排序 10 · 11 · 14 · 17 · 18 · 19选标题 16选标题的类型可以不做，太小众的题目了，而且很简单。

最主要是选句子和排序题，而重中之重是排序，近三年都是排序题。

接下来我们分题型讲解。

选句子核心的方法就是看上下句确定句子。

如果句子在开头，那就是对整段的引领如果句子在末尾，要么是对上一段的总结，要么是对下一段的过渡如果句子在中间，那就是承上启下方法要注意句子的上下文意思，看候选项中有没有与上下文的同义替换或同类表达，例如2. 注意句子与上下文是否有连接词组，可能同一个连接词组被中断了，前面是文章，后面就是选项，例如不要大写了rather就看不出来这是个【不是...而是...】 的连接词组。

3. 看情感基调。

上下文的一些单词很容易奠定情感基调，比如是but，那么你选择的应该是相反的，如果是and，你就不能选突然转折的句子。

4. 看主语，看选项主语是否与上下文一致，这可以快速排出很多选项5. 如果上文是一个问句，看选项是否是对问句的回答。

6. 最后，多读几遍，看能不能通顺排序排序题题目都会先给定几个已经固定好位置的段落。

这是我们做题目的关键！一般都是根据固定的句子，先把它的前后文找出来，这样基本上就做好了排序题。

首段：首段一般都是介绍与主题相关的背景知识，引入话题；或者开门见山，直奔主题。

比较常见的是以问题为切入点，先提出问题，然后整篇文章围绕这个问题讨论，所以如果有一个选项是以问句开头的，很有可能就是首段。

第一句出现举例，总结，转折，特别是指代不明（比如 It 开头）一般都不可能作为首段。

根据关键词定位，例如段落开头为 in another case 你就要去找那个选项里面有 in one case，那么这两段肯定是前后段。

如果段首含有 however，那么就要去找跟他意思相反的选项末段是给全文收尾的，很有可能会呼应首段的内容。

排好以后读一遍，看顺不顺。

做排序的时候，我有两个习惯，一是把每段的关键词，或者句子标出来。

或者大概在旁边写一下这段讲了啥。

二是我会小群排序，最后再把小群连在一起，而不会开始就往答案里面写，涂涂改改（在下面有例子解释）第一个习惯很好解释，防止自己太紧张或者忘了，导致多次阅读同一段。

目的是为了节省时间。

第二个习惯，是告诉自己不可能一下子就填对的。

比如你看了选项，你可以很确定，A和E是在一起的，而且是AE的顺序，你下一步不是去找A和E应该填在那个框里，而是应该把AE写在旁边，圈起来告诉自己，他俩是在一起的，先确定小群的顺序，再把小群排列起来。

我自己练习了多次，发现这样相比每读一个选项就去找该选项的最终位置，能节省大量的时间。

我们以某年的真题做个例子（浪费一年的题学会怎么做题真的很值得，不要抗拒透题就不看好吗，看了可以举一反三呐同学）A选项，第一句话就是总领，关键词是 easily observable 表明“很好找到”，至于后面一大段都是 for example 举例子，可以不看。

相当于这段话只要看第一句就过。

B选项开头，in another case，重点！既然有another，肯定之前提到过一个case，所以往下看，诶！D有一个 in one case！所以可以很肯定地说，D和B是肯定在一起的，而且顺序一定是DB，这时候不要去找DB到底应该在哪里，就把DB写在空白的地方画个圈，最后在排序。

C选项，问题开始，可能是开头，暂时不知道。

全段的重点是 survey and sample，提出了两个手段，圈一下就可以看其余段落了。

E选项，大部分的篇幅都在讲用从空中调查，而G选项开头就是地面调查，所以E和G肯定是在一起的，不确定顺序的话，就把EG写在一起画个圈。

F选项，有一个 however！然后第一句关键句说“要花费好几年”，往上找别的选项，因为是however，所以得找相反的，看到A有一个 easily！那就是他了，所以AF在一起，画个圈，而且A肯定在F前面，因为however这词在F段所以目前你找到了小群有：DB，EG，AF，其中EG不确定顺序，因为是并列关系可前可后。

最后看题目已经固定的A和E，那么就可以顺利的，在42填入F，在43填入G，又因为DB在一起，连在一起的两个空只有44，45啦，最后C放在41。

然后最后一步，快速通读一遍，新题型就做完了。

新题型在考试书卷的结构中的比重不是很大，仅仅只有10分。

但是，只要我们掌握了一定的解题技巧，就可以通过这一题型在短时间内快速提高分数。

那么，我们究竟应该如何备考呢?跟上海研究生招生信息网小编看看吧~ 一、考察能力 我们要对新题型考察得是我们哪方面的能力要有所了解。

虽然，新题型属于阅读理解版块之中的B节，但是不同于传统阅读和翻译，需要我们对文章进行阅读和理解，新题型主要考察得是我们在文章中快速查找信息、提炼信息并对相关信息进行匹配的能力。

二、考察形式 我们需要掌握的是新题型的考察形式。

对于英语一和英语二，新题型有不同的考察形式。

英语一的新题型一共有三种考察形式，分别是： 填空式阅读 排序题 标题内容搭配题 从本质上而言，填空式阅读其实就是另外一种完形填空，只不过在这里我们需要填的是句子或者是段落。

这类题型通常会把一篇500词左右文章的5个地方挖空(这5个空可能是段落也可能是句子)，要求考生根据段落的内容在给出的6到7个选项中选出相应的选项分别放进5个空白处。

排序题就是把一篇500词左右的文章原有顺序打乱，要求考生将所列的7到8个段落重新排序，当然其中的2到3个段落在文章中的位置是已经给出了的。

标题内容搭配题是在一篇长度为500词的文章中有6到7段文字或者6到7个小标题。

要求考生根据文章，从这6到7个选项中选出最恰当的5段文字或者5个标题填入文章的空白处。

从题型的解读上，大家也可以发现新题型相较于阅读的其它2个版块比较好掌握，通常考察比较注重文章的逻辑和衔接。

这也就表示，只要我们掌握了文章的衔接手段，我们就可以快速的解题。

三、解题技巧 1、衔接标志 在新题型部分，文章的衔接标志通常可以体现为4种方式：词汇复现、代词指代、时间、地点以及数字的衔接和逻辑关系词。

词汇复现是指出现了重复的单词或者是短语，当然这里的重复出现的不一定是原词，还有可能是同义词、近义词或者上下义词。

通过词汇复现，我们可以快速的找到哪两个段落或者句子之间是相联系的。

那么，我们应该如何找到复现的词汇呢?首先，复现的都是实词，通常名词或名词成分居多;其次，我们要找的是至少两个或以上的译群，且它们的位置相对固定。

代词指代经常会是我们的传统阅读的命题点，在新题型也不例外。

但，在新题型中，我们常考的代词是：he，his，him，they，their，them以及it。

需要大家注意的是，如果it是出现在强调句或是形式主语中，那么它就不能是衔接标志。

时间、地点和数字衔接中，地点和时间相对考察得较少，最常考的还是数字衔接。

值得我们注意的是，数字衔接不仅仅值得是纯数字衔接，还指数字增长或减少的趋势之类的词汇。

逻辑关系其实有的时候并不能单独作为解题的衔接标志，它的出现往往是在提醒我们这个选项可能是备选选项之一，但是我们需要通过其它的三种衔接标志将题解出来。

2、解题过程 在做填空式阅读和排序题的过程中，我们首先要讲选项中的衔接标志找出来。

之后，我们在题目的上一句的结尾处或者下一句话的开始处找与各选项有关的表达，就可以将题目解出来了。

对于标题内容匹配题，我们需要找出各个段落的中心论点，然后总结中心论点的关键词，之后匹配到相应的小标题即可。

当然，要想提高新题型的分数，了解相关的解题技巧只是第一步。

我们还是要多加练习，在练习的过程中，将这些解题技巧融汇贯通，才能真正提高我们的分数。