修辞手法有哪些及作用

修辞手法有哪些及作用 语文修辞手法有几种？有什么作用？

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修辞手法的作用：

(1)比喻：打比方。例如：月亮像镰刀。作用：能将表达的内容说得生动、具体、形象。给 人以深刻鲜明形象，使说理更透彻。

(2)拟人：把事物当人来写。例如：感时花溅泪，恨别鸟惊心。作用：把花草虫鱼鸟兽或其 他无生命的事物当作人来写，使具体事物人格化，语言生动形象；将物赋予了生命，生动形 象地写出了物的特征，表达了作者的思想感情。

(3)排比：三句或者三句以上相同的句式排在一起。例如：作用：增强语言气势，表达强烈 的思想感情，增强文章的说服力和感染力。

(4)夸张：把事物夸大或缩小。例如：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。作用：揭示事物 的本质，烘托气氛，给人启示，加强渲染力，引发联想。使表达的事物更突出、更鲜明。

（5）反问：只问不答，答案就在句中。例如：不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理 吗？作用： 表达的意思更坚定， 达到强化语气， 强化感情的作用。 提醒人们注意、 引起思考、 突出某些内容

。 6）设问：自问自答。例如：问君能有几多愁？恰似一江春水向东流；明月几时有？把酒问 青天。 作用：提醒人们思考，加强作者表达的思想感情。

（7）对偶：结构相同，字数相同。例如：千里冰封，万里雪飘。横眉冷对千夫指，俯首 甘为孺子牛。 作用：整齐匀称，节奏感强，高度概括，有音乐美。

(8)对比：把两种对应的事物对照比较。例如：亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也：亲小 人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。有的人或者他已经死了，有的人死了，他还活者。 作用：能使语言色彩鲜明，感受强烈，能够突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术效 果和感染力。

(9)反复：同一语词多次出现。例如：沉默呵，沉默呵！不在沉默中爆发，就在沉默中死亡。 作用：增强语气或语势，表达强烈的思想感情。使诗文的格式整齐有序，充满语言美。

(10)借代：不直接把所要说的事物说出来，而是用跟他有关系的另一种事物代替它。例如： 何以解忧？唯有杜康。岁寒，然后知松柏之后凋也。 作用：可引人联想，使语句形象突出、特点鲜明、文笔精炼、具体生动的效果。

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修辞手法有哪些?一般都有哪些作用？

修辞手法主要有:比喻、拟人、排比等。拟人作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。比喻作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写，使具体事物人格化，语言生动形象。夸张作用：提示事物本质，烘托气氛，加强渲染力，引起联想效果。排比比作用：增强语言气氛，加强表达效果。

修辞手法的作用？

八种常见的修辞手法的作用 ：

1.比喻：用在记叙、说明、描写中，能使事物生动、形象、具体，给人以鲜明的印象；化无形为有形，使抽象的事物更形象具体， 使深奥的道理变得浅显易懂。 如:诚信如一枝玫瑰，百花丛中她最美，美得无瑕，美得高贵。送人一枝玫瑰，给世间一缕馨香。诚信，维系世间温情的纽带，有了你，人们不再感到冬日的严寒，有了你，人们时刻感到春天的温暖。诚信，人类精神的缔造者，有了你，世间少一些尔虞我诈，少一些世态炎凉。 窄窄的木板，是一支飞鸣的利箭。 小小的三角帆，是一支彩色的大翅膀。

2.拟人：能使读者对所表达事物产生鲜明的印象，产生强烈的感情，引起共鸣。 如:腾跃时，模样像是欢乐；打旋时，模样像是眩晕；倾斜时，模样像是胆怯…((张歧《信念----看帆板表演》) 老人们真幽默，吃着西瓜与夏天告别，说是“啃秋”。人们终于迎来了新秋，迎来了这楚楚动人的新娘子。秋山，变得丰腴起来了；秋水，变得温柔起来；秋风，变得凉爽起来了；秋云，变得淡远起来。

3.借代：能起到突出形象，使之具体、生动的效果。 如：你们是初升的太阳，希望寄托在你们身上。革命加科学将使你们如虎添翼，把老一代革命家和科学家点燃的火炬接下去，青出于蓝而胜于蓝。”

4.夸张：可以引起丰富的想象，更好地突出事物的特征，引起读者的强烈共鸣。 如：白发三千丈，缘愁似个长。

5.对偶：形式上音节整齐匀称、节奏感强，具有音律美；内容上凝练集中，概括力强。 如:四十年别井离乡，雁沓鱼沉；五百个月缺月圆，梦萦魂牵。

6.排比：由三个或三个以上的、相同句式构成排比，增加语抛，起强调作用，强烈表达作者的思想感情。议论文往往增加语势，起到了强调论证观点的作用。可增强语言的气势。用来说理，可把道理阐述得更严密、更透彻；用来抒情，可把感情抒发得淋漓尽致。 如:人生旅途中有多少携手相伴的朋友，多少次肝胆相照，多少次投桃报李,又有多少美丽温暖的回忆 漫漫长路，总有朝夕相处的亲人，多少叮咛，多少呵护，多少孝心，多少无私。

7.设问：形式为自问自答。作用是：引起读者兴趣，引起读者思考。在结构上还起到引出下文、承上启下、使条理清晰的作用。；用在一段的开头或结尾处，除引起思考外，还有承上启下的过渡作用；用在议论文中，能使论证深入，脉络清晰。 如：事物的正确答案只有一个吗？

8.反问：以否定的形式表示肯定，目的是加强语气，起强调作用