破折号的作用有哪些

破折号的作用有哪些 破折号的作用有哪几种？

破折号作用主要有：

1、 表示解释说明.例句：迈进金黄色的大门,穿过宽阔的风门厅和衣帽厅,就到了大会堂建筑的枢纽部分----中央大厅.

2、 表示意思的转折及转换.例句：到山上打柴的记忆至今都是幸福而快乐的----尽管那是童年十分辛苦的一种劳作.例句：“好香的菜,----听到风声了吗?”赵七爷站在七斤的后面说.

3、 表示意思的递进.例句：自然是读着,读着,强记着----而且要背出来.

4、 用于标明语句间的因果关系,破折号前是果,后是因.例句：他首先指出早恋并不可耻----这是一种十分自然、正常的现象……早恋并不可爱----早结的果不甜,早开的花早谢.

5、 表示声音的延长、中断或停顿.

6、 表示分项列举.

7、 用于副标题前.● 【提示】1.破折号与逗号都有强调的作用,一般逗号强调的是前面的内容,而破折号强调的是后面的内容.例句：我,是第一个跑到终点的.那就是我----一名普通的中学教师.当语句容易引起误解时要用两个破折号.破折号前可用点号以示强调突出.2.如：我有四年多,曾经常常,----几乎是每天----出入于质铺和药店……

破折号的六种用途？

解释说明；声音延长；语音的停顿；提示下文；意思转换；用于引文。

小学语文中“破折号”的作用有哪些？

小学语文中“破折号”的作用：

1、表示话题或语气的转变，声音的延续等的符号。

2、行文中解释说明的语句，用破折号标明。

3、话题突然转变，用破折号标明。

4、声音延长，象声词后用破折号。”5、事项列举分承，各项之前用破折号。6、表示语气的转变、声音的延续、时空的起止，或用为夹注。例句：1. 来得突然----（解释说明）跟着一阵阵湿润的山风，跟着一缕缕轻盈的云雾，雨，悄悄地来了。2.先是听见它的声音，从很远的山林里传来，从很高的山坡上传来----（提示下文）3.丁----（声音的延长）冬----（声音的延长）丁----（声音的延长）冬……4.去年冬天，他用林业收入资助每户村民买了一台电视机----（意思的转折）他还有宏伟设想，还要栽树，直到自己爬不起来为止。5.我那时并不知道这所谓的猹是怎么一件东西----（意思递进）便是现在也没有知道----（解释说明）只是无端地觉得状如小狗而很凶猛。6.我拿起帽子，不由得大吃一惊----（解释说明）那帽子下面什么都有。

破折号的作用是什么？

表示对上文的词语的解释或表示语意某种变化。破折号的第一作用是对上文进行解释。这种用法与括号相似。它们的区别是：括号里标明的语句仅是对上文的解释说明，不是正文，读的时候不必读出；破折号标明的语句坚前文的解释说明，同时又是正文的一部分，必须与上下文连读下来。所以，对上文进行注释要注意到两者的区别，注释部分若是正文，就用破折号；若不是正文，就用括号。行文中表解释说明通常只用一个破折号引出，这类语句若插在句子中而且较长，可用双破折号，即注释语前后各一个。破折号的第二个作用是表语意的递进。这种情况下，通常能看出破折号前后在时间上的推移、在意思上的推进、在空间上的转移、在情节上的变化。破折号的第三个作用是表语意的转换，批语言表述中一个意思突然转到另一种意思上去，破折号前后不是同一方面的内容。第四个作用是表示声音的中止、停顿、延长。另外，破折号还用于连接歇后语，标明文章副标题和词、诗、文的作者及事项列举分承的各项之间。

作用：①解释说明;②话题的转换;③语意的跃进;④时间或声音的延续统领下文。

破折号的作用有几种？

常用的有：解释说明；表示声音的延长；表示意思的转换或者转折；本应该接着说的话题，被强行转换到其他的话题；用于歇后语后面 ，引出语底；交代引文的作者或者节选的文章名称；标明副标题；用于索引。1、解释说明在给词语解释意思的时候，词语的后面就是破折号。例如：我想----我们的祖先，可曾在这些大树上摘野果， 掏鹊蛋？2、表示声音的延长例如：在部编版二年级下册《画杨桃》中，“好----笑！”有几个同学抢着答到，同时发出嘻嘻的笑声。在这里，同学拉长声音，嘲笑“我”，因此这里使用破折号。3、表示意思的转换或者转折这种破折号的作用中低段很少见，在高段和课外书籍有出现。例如：我们谈性正浓，说到某位明星八卦时，门铃响了----我去开门。这里因为意外，话题被打断，4、本应该接着说的话题，被强行转换到其他的话题表示声音有较大的停顿或者中断。5、用于歇后语后面 ，引出语底例句：小葱拌豆腐----清（青）二白。6、用于引文之后的破折号，交代引文的作者或者节选的文章名称。7、标明副标题破折号常用来分隔作品篇名、书名的正副题，在副题前加破折号。例如：----《鲁迅全集》8、用于索引，以分隔关键词和修饰成分为检索方便，编索引时有一种做法是把条目的关键词放在前面，修饰成分放在后面，中间用破折号分隔。例如：国内战争----美国的（1861-1865）