我为什么要当一名教师论述文

我为什么选择当老师？从教几年以来，尤其是在职业生涯遇到瓶颈的时候，我常常在想，作为一个男生，我为什么要选择当老师？

苏格拉底曾说:世界上最幸福的事就是为理想而奋斗。成为一名光荣的人民教师，一直是我的梦想，也是我最真实的理想。我高考报名师范院校，不是因为我听到了“教师是阳光下最光辉的职业”这句话，而是因为我热爱这个充满奉献和挑战的职业，因为我在这个行业平台上有可爱的孩子和令人敬佩的同事，他们将成为我人生中不可磨灭的财富。

具体来说，我选择成为一名教师的原因如下:

第一，教书符合我的人生规划。因为性格和家庭的教育工作，我从小就对老师产生了兴趣。早在年轻的时候，我就立志要当一名教师，所以在大学的时候，我毫不犹豫地选择了岭南师范学院。在师范学校的时候，我也积极学习专业知识，教师技能，并在八年级实习，试图为毕业后从事教育工作打下坚实的基础。

第二，我的性格也很适合当老师。我很喜欢和小朋友相处，很喜欢校园的氛围。我做事有耐心，有毅力，这些都符合教师的职业特点。通过对自己的深入分析和家人的建议，我认为自己适合当老师。当然，作为一名合格的人民教师，任重而道远。可能对于男生来说，当老师也可能意味着穷，赚不到钱，很难找到伴侣。但因为年少的梦想和对教师职业的热爱，我毫不犹豫地选择走上三尺讲台，努力实现自己的人生价值。

三、从职业来说:相对于其他职业，教师这个职业相对稳定。作为家里的长子，父母年纪大了，其他兄弟姐妹都在外地工作，我很想要这种安稳的生活。可以在生我养我的土地上努力工作，实现自己的人生价值，回报家乡，业余时间照顾年迈的父母，以此来报答恩情。当然，我希望在这种稳定中不断进步，成为一个真正有价值的人。

第四，教师的工作相对复杂，是一种挑战，也是一种锻炼。作为一个年轻的老师，你必须面对经验不足的情况，比如教学经验，处理班级问题的经验等等。但我信奉“多看、多听、多做”的原则。“多读书”，即多看看老教师处理问题的方式方法；“多听”，走进优秀教师的课堂，学习老教师的经验，与老教师交流，听取他们的意见和建议；“多做”，把学到的东西运用到自己的课堂和处理问题的过程中。我相信我们可以克服这个困难，接近优秀的老师。

第五，作为老师，我充满了幸福感。首先，我知道如何享受上课。课堂是教师人生的重要舞台。如果你懂得享受课堂，尽力营造一个充满活力的课堂，和学生一起苦乐参半，烦恼就会少一些。其次，我有一颗宽容的心。做孩子的良心朋友，学会欣赏不同的学生，在他们犯错的时候鼓励他们，在他们进步的时候表扬他们，在他们有困难的时候一起面对他们。这样，做一个“身体健康、心态平和、生活幸福”的快乐教师。

第六，从价值层面来说，教师这个职业是神圣的。教书育人不仅教孩子书本上的知识，还教学生如何做事。这是一件很有意义的事情。我可以为国家尽自己的绵薄之力，为国家的教育事业做出自己的贡献。我愿意为这份工作奉献一生。

如果可以重来，我还会选择当老师吗？当我在教室、办公室、 *** 场转来转去；上了一整天的课，当我瘫在家里的沙发上；我可能还有这个疑问:你当初为什么选择当人民教师？也许，当清晨来临的时候，我依然会满面春风地迎接祖国的花朵。唤醒我的不是我的生活，而是我作为一名教师的使命和责任。

现在，我终于想明白了:我为什么选择当老师？我的善良背叛了我:是的，因为爱！我爱学生胜过爱我自己；我爱课堂胜过爱自己；我爱教育胜过爱自己；深夜的劳累与困倦，清晨的责任与使命，桃李二话不说，各奔东西。一支粉笔可以保持一个干净的袖子，三尺两块可以让全世界的学生。

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