教育部学科设置_教育部学科目录_教育部学科门类

教育部学科设置_教育部学科目录_教育部学科门类 小学教育专业的课程设置是怎样的？

主要课程：小学教育学、小学心理学、中外教育史、教育哲学、小学班队原理与实践、课程与教学论、小学语文（数学）课程教材与教学设计、教育科学研究方法、现代教育技术。就业面向：小学、教育培训机构等相关行业，主要从事小学数学、语文等学科的教学、班级及小学管理工作和教育培训机构的教育教学、经营管理工作。扩展资料：
培养目标：培养热爱小学教育事业，师德高尚，情意坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有儿童发展知识、教育教学知识；通识性知识以及教育教学设计与实施能力
儿童发展指导能力、教育研究与反思能力，富有较强的创新精神、实践能力和自我发展能力，适应新时代基础教育改革发展需要，在小学教育教学岗位站得稳、留得住的高素质应用型教师。授予学位：本专业学生须按培养方案要求修读各类课程且考核合格，总学分达到162学分，达到学校规定要求方可毕业。本专业授教育学学士学位。就业面向：小学、教育培训机构等相关行业，主要从事小学数学、语文等学科的教学、班级及小学管理工作和教育培训机构的教育教学、经营管理工作。参考资料来源：成都师范学院教育学院-专业简介

教育部学科门类、一级学科、二级学科目录

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教育部学科门类、一级学科、二级学科目录｜
教育部｜
01 哲学｜
0101 一级学科：哲学｜010101 马克思主义哲学 010102 中国哲学｜010103 外国哲学 010104 逻辑学｜010105 伦理学 010106 美学｜010107 宗教学 010108 科学技术哲学｜
02 经济学｜
0201 一级学科：理论经济学｜020101 政治经济学 020102 经济思想史｜020103 经济史 020104 西方经济学｜020105 世界经济 020106 人口、资源与环境经济学｜0202 一级学科：应用经济学｜020201 国民经济学 020202 区域经济学｜020203 财政学 020204 金融学｜020205 产业经济学☆020206 国际贸易学｜020207 劳动经济学 020208 统计学｜020209 数量经济学 020210 国防经济｜
03 法学｜
0301 一级学科：法学｜030101 法学理论 030102 法律史｜030103 宪法学与行政法学 030104 刑法学｜030105 民商法学（含：劳动法学、社会保障法学）｜030106 诉讼法学 030107 经济法学｜030108 环境与资源保护法学 030108 环境与资源保护法学｜030110 军事法学｜0302 一级学科：政治学｜030201 政治学理论

急需帮助！如何能查到教育部对某个学科的指定教材是那本？

你可以去教育部的官方网站查下 一般好像中小学的教材是指定的 还有大学政治什么的有可能是指定的 一般省教育厅就可以指定教材

教育部对初中各学科的课时,系数的最新规定?

①数学、语文、英语任教两个班或周课时不少于13节；物理、化学任教3个班或周课时不少于12节；政治、历史任教7个班或周课时不少于14节；地理、生物任教7个班或周课时不少于14节，音乐任教8个班或周课时不少于16节，体育任教7个班或周课时不少于14节，美术、计算机周课时不少于18节。②担任班主任周课时不少于12节。③中学校长、党支部书记周课时不少于2节（一校两址或学生数在2000人以上的减半），副校长周课时不少于4节，中层干部周课时不少于6节、每学期听课不少于20节。④对跨年级、跨学科教学的，可在上述规定课时减少1-2节；⑤对男满55周岁、女满50周岁的老教师，在规定课时中相应减少20%。⑥对因病、怀孕待产及处于哺乳期的教师，可酌情减少课时量。⑦专职教辅人员每校不超过3-4人；实验室教师为专职教师。扩展资料
初中培养目的：
1、独立思考
对初中学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养进入初中以后，学生在学习上的独立性逐步增强。课堂教学中，教师比较注意启发学生独立思考问题；侧重课堂教学外，学生更多的需要自觉地独立安排自己的学习活动。2、自学能力
自学能力的强弱对学习成绩的影响明显增强，学习依赖性强的学生成绩往往每况愈下。家长应该及时指导学生充分利用小学阶段已经形成的良好学习习惯。3、意志培养
快适应初中学习的要求，并帮助其形成初中阶段相对独立的学习能力。对学生的指导更多的应侧重于学习方法和学习意志品质的培养。参考资料来源：百度百科-关于深化教育体制机制改革的意见

学校自主设置的学科是怎么回事？它和一般设置的学科有什么区别？

自主设置学科是和国家教育主管部门设置学科相对应的一个概念。相比较而言，自主设置学科专业更贴近当今社会的需求，对学生今后的就业较为有利。高校将可自主设置学科
国家科技部、教育部近日联合下发的《关于充分发挥高等学校科技创新作用的若干意见》指出，以后有关学科设置调整的权力将逐步下放给高校，授予高校二级学科的设置和调整的自主权；鼓励高校结合科研项目、任务的实施带动新兴、交叉学科的产生，允许高校根据人才市场需求自主设置学科专业。

在教育学一级学科下面设置什么二级学科

一级2113学科 0401 教育学
二级学科如下：
040101 教育5261学原理4102
040102 课程与教学论
040103 教育史
040104 比较教育学
040105 学前教育学
040106 高等教育学
040107 成人1653教育学
040108 职业技术教育学
040109 特殊教育学
040110 教育技术学（可授教育学、理学学位）
拓展资料
我国学科目录分为学科门类、一级学科（本科教育中称为“专业类”，下同）和二级学科（本科专业目录中为“专业”，下同）三级。按照国家2011年颁布《学位授予和人才培养学科目录》，分为哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、军事学、管理学和艺术学13大门类，每大门类下设若干一级学科，如理学门类下设数学、物理、化学等12个一级学科。一级学科再下设若干二级学科，如数学下设基础数学、计算数学等5个二级学科。博士、硕士学位就授至二级学科，一般意义上的博硕士点数指的就是可以授予博士和硕士学位的二级学科的数目。参考资料：百度百科 二级学科

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