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高中语文万能答题公式_高中语文万能答题公式总结_高中语文小说万能答题公式 【高考】语文古诗歌鉴赏万能答题公式

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高考语文古诗歌鉴赏万能答题公式
古代诗歌鉴赏万能答题公式
角度｜设问示例｜答题步骤｜答题范式｜考题直击｜答案解析｜
修｜辞｜手｜法｜1．本诗在表达感情时主要运用了什么修辞（表现）手法？试结合全诗作简要赏析。2．诗的第X句/X联运用了什么表现（修辞）手法？有何作用？试结合全诗作简要赏析。①先答出具体运用的某修辞手法，②再答该修辞的作用术语+诗句内容，③最后点出运用该修辞所表达的诗人的情感。本诗（或第X句或第X联）运用了…的修辞手法，…（该修辞的作用术语）地写出了…（诗句解说），表达了诗人…的情感。【公式】表现手法赏析的表述：具体手法＋作用术语＋诗句内容＋表达情感｜移家别湖上亭 戎昱｜好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。问：诗人采用什么样的表现手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深情？试结合诗句具体分析。诗人采用拟人化的手法，用“系”“相识”“欲别”等一系列拟人化动词，赋予柳条藤蔓、黄莺以人的情感，生动形象而又巧妙含蓄地表达了对湖上亭的深情。描｜写｜手｜法｜1．这首诗的细节描写很成功，试结合诗句作简要简要析。2．这首诗在景物描写上有何特色和作用？3．这首诗在描写方面有何特色？①先找准描写的特色（细节描写、白描、正面与侧面描写；景物描写的特色还须考虑动静、虚实

高中语文试卷答题有技巧“公式，套话”吗？

肯定有。比如答诗歌鉴赏题，某个词或某句话的作用，或某种手法的作用，就答用什么手法，写出了什么内容，表达了什么情感。如长句变短句，先可以找主干，把它作为一个短句，当然也可以适当保留枝叶；再把枝叶剔出来，作为一个或多个短句。而短句变长句，先以一个短句为主干句，其它作为定语状语加入主干句中便可。

语文常见答题技巧(万能公式)完整版

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一、文章的主2113要内容
题型1：请用5261简洁的语言概括文章叙述了一件什么事4102。题型2：请简要概括本文的主要1653内容。答题技巧：
（1）必须包含两个要素：人物＋事情；（2）其他要素如：时间（季节、年代）、地点、环境如果有特定意义，也应概括在内。回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事
格式：谁+做了什么事+结果怎么样 谁+在什么地方+发生了什么事+结果怎么样 谁+在什么时间+发生了什么事+结果怎么样
二、线索
1.以具体事物或事物的特征为线索。如《白杨礼赞》，以白杨树的不平凡为抒情线索贯穿全文。2.以人物或人物的特征为线索。如《背影》，以父亲的背影为线索。3.以中心事件为线索。如《变色龙》，以警官奥楚蔑洛夫处理狗咬人事件为线索展开故事情节。4.以思想感情为线索。如《荔枝蜜》，以“我”对蜜蜂的感情变化为线索组织材料，不大喜欢—想去看看—赞赏蜜蜂—梦见自己变成一只小蜜蜂。5.以时间推移或空间变换为线索。如《藤野先生》，以时间的推移、地点的转换为叙事线索组织材料，在东京的见闻和感受—到仙台与藤野先生的交往—离别后对藤野先生的怀念。6.以“我”的所见所闻为线索。如《孔乙己》，以小伙计“我”的所见所闻为线索塑造孔乙己这个人物形象。问题：〘环境描写的作用（〘〘文章第②段为什么要写放午学时的“那些学生”？6所以我说，你是一个文化

万能答题公式,技巧

高中语文答题公式
(1)某句话在文中作用
1.文首 开编点题 渲染气氛（散文）埋下伏笔（记叙类散文）设置悬念（小说）为下文做铺垫 总领下文
2文中 承上启下 总领下文 总结上文
3文末 点明中心（散文）深化主题（记叙）照应开头（议论,记叙,小说）
（2）修辞手法的作用
1.句子本身作用 2.结合句子语境
1比喻 拟人 生动形象 生动形象写出了+对象+特征
2 有气势 加强语气 一气呵成 强调了+对象+特征
(3)设问 引起读者思考 引起读者对＋对象＋特性的注意和思考
反问：强调,加强语气等；(4)、对比：强调了…突出了…
(5)、反复：强调了…加强语气
一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论
二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托（正衬、反衬）
三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语
四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果
五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙
六、描写角度：正面描写、侧面描写
七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌
八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉
九、描写景物的方法：动静结合（以动写静）、概括与具体相结合、由远到近（或由近到远）
十、描写（或抒情）方式：正面（又叫直接）、反面（又叫间接）
十一、叙述方式：概括叙述、细节描写
十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用
十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局
十五、小说三要素：人物、情节、环境
十六、环境描写分为：自然环境、社会环境
十七、议论文三要素：论点、论据、论证
十八、论据分类为：事实论据、道理论据
十九、论证方法：举例（或事实）论证、道理论证（有时也叫引用论证）、对比（或正反对比）论证、比喻论证
二十、论证方式：立论、驳论（可反驳论点、论据、论证）
二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总；分的部分常常有并列式、递进式.
二十二、引号的作用：引用；强调；特定称谓；否定、讽刺、反语
二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说.
（三）句子含义的
这样的题目,句子中往往有一个词语或短语用了比喻、对比、借代、象征等表现方法.答题时,把它们所指的对象揭示出来,再疏通句子,就可以了.
（四）某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?...

语文试卷答题万能公式

一看、读，二审，三思，四替入，五复读，六复查。（若不会就跳过。

高考政治答题万能公式

高中政治主观题常见2113的几种题型及答5261题技巧
教学有方，但无定法。但这也4102并不是讲没有任何规律可循1653，单就政治学科而言，
主观题的题型有几种常见的类型，答题的思路也有一定的规范性，只要用心去把
握其中的要领，也就不会再望“题”兴叹了。一．“运用所学的知识，说明为什么·”这是政治学科中常见的试题类型。此类问题
答题的方向非常明确，只须回答“为什么”即可，但规范性的答题思路必须讲清
两个方面的问题：一是这样做的理论依据，即题中所要求的“运用所学的知识”
还须判明是经济常识、政治常识，还是哲学常识）；二是说明这样做的现实道理
（如果是正确的做法须说明其现实意义，如果是错误的行为或观点须说明其错误
的实质及其危害）。例如：2001年12月11日，我国正式成为世贸组织成员。随着入世带来的机遇和
挑战，我国许多企业都十分重视创名优产品，更新技术，降低生产成本，转换经
营机制，以便适应市场，在竞争中取胜。运用商品经济的有关知识，说明为什么企业要采取上述措施？分析：解答此题首先要弄清企业究竟采取了哪些措施，这些措施与经济常识的哪
些知识是相联系的，然后再运用所学知识对企业的行为进行分析说明。通过对材
料的分析，我们可以看出企业采取的措施主要有以下几个方面：一是创名牌；二
是改进技术，降低成本；三是转换经营机制，加强管理，以适应市场的要求。根
据所学知识我们可以知道，第一点是从商品的使用价值角度讲的，第二点是从商
品的价值角度讲的，第三点是从市场的要求方面讲的。把握了以上三个角度，也
就明确了答题的方向，然后再按着规范的答题思路逐层解析即可。答案：（1）商品是使用价值和价值的统一体，使用价值是价值的物质承担者，
没有使用价值的东西是没有价值的。（理论依据）商品生产者要想实现商品的价
值，就必须重视商品的质量，创出自己的名优产品，才能在竞争中占据主动。现实意义）
（2）商品的价值量是由生产商品的社会必要劳动时间决定的。（理论依据）商
品生产者只有不断地改进技术，提高劳动生产率，才能在竞争中立于不败之地。（意义）
（3）商品生产其实质是为消费者进行的生产，商品生产必须面向市场进行。理论依据）企业只有转换经营机制，面向市场，生产适销对路的名优产品，才能
实现企业生产的目的，否则就会被市场淘汰。（意义）
注意：回答此题切忌把所学知识罗列为一点，把对企业行为的分析也并列为一点
这样的答题不具有针对性，盲目罗列视...

高中语文古诗词鉴赏答题技巧 高考古诗鉴赏万能公式大全

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高中语文古诗词鉴赏答题技巧高考古诗鉴赏万能公式大全很多人想知道怎幺去解答高中古诗词鉴赏，往往一些学生在这方面丢分严重，下面小编为大家介绍一些高中语文古诗词鉴赏答题技巧，供参考!  高中语文古诗鉴赏详细答题技巧一、炼字型 1、提问方式：这一联中最生动传神的是什幺字?为什幺? 2、提问变体：某字历来为人称道，你认为它好在哪里? 3、解答分析：古人作诗讲究炼字，这种题型是要求品味这些经锤炼的字的妙处。答题时不能把该字孤立起来谈，得放在句中，并结合全诗的意境情感来分析。 4、答题模式：①肯定“好”或肯定哪一个更好;②解释该字在句中的语表义和语里义;③展开联想和想像，把这个你认为“好”的字还原句中描摹景象;④点出该字表达了什幺感情或烘托了怎样的意境。 二、分析意境型 1、提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境? 2、提问变体：①这首诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的思想感情? ②从“情”和“景”的角度对某首诗或词作一赏析。 3、解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。分析诗歌意境，一要注意物象的特点，二要注意作者在描摹的事物中所寄托的情感，抓住物与志的“契合点”。 4、答题模式：①找出诗中的物象、意象;②展开联想和想像，用自己的语言再现画面;③点明景物所营造的氛围特点，能用两个双音节形容词概括出来，如：雄浑壮阔、

高考语文答题万能公式

高考语文答题万能公式2113。高考语文答题万能公式5261(一)语文阅4102读分析常用名词
一、表达方式：1653记叙、描写、抒情、议论、说明
二、修辞手法：比喻、拟人、排比、夸张、反复、借代、反问、设问、引用、对比
三、记叙的顺序：顺叙、倒叙、插叙(追叙
四?人物描写的方法：
1、肖像(外貌)描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写;2、正面描写与侧面烘托
八、常见写作方法、表现手法：
联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融