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高中历史人教版有几本选修都是什么高中人教版的历史书一共有六本巡修,分别是:
选修一:历史上重大改革回眸、选修二:近代社会的民主思想与实践
选修三:20世纪的战争与和平、选修四:中外历史人物评说
选修五:探索历史的奥秘、选修六:世界文化遗产荟萃
高中历史书一共有九本书,必修书有三本,选修书有六本
历史人教版必修书分别是:
1、必修一,政治史
2、必修二,经济史
3、必修三,思想文化科技史
扩展资料
学习方法
高中历史考试特点是史论结合、知识点多而交叉,这也使得高中历史不光靠背一背就可以了。1、听课方法
高中历史必须把掌握基础知识放在第一位,必须在掌握史实基础上思考和回答问题。听课效率往往决定你对基础知识掌握效果。教师在历史课是除了讲解知识,也会对知识进行拓展分析、知识之间的联系分析。高中历史课所涉及的内容包括:
历史事件、历史现象、历史过程等、历史的时间概念、地理概念、人物概念等是比较多的。高中阶段的笔记除了记录内容提纲、基本概念、重要观点等,还可对教师讲述的内容选择记录,尤其是一些补充性的内容。2、阅读历史资料方法
历史资料包括历史教科书、历史资料、历史读物等。阅读历史材料是学习历史的有效方式之一。阅读高中历史书以外的课外阅读书,也可以帮助学生提高学习兴趣、加深知识印象。比如一些资料中的历史地图、历史图片、历史照片、历史实物或模型、历史建筑等形象化的学习材料,可以在一定程度上感受历史的情境和氛围。在阅读课外书时,不仅要了解和分析历史材料,而且要能够与课本上具体的历史事实联系起来,对阅读材料的内容进行辨析、归纳。3、建立知识系统方法
每一学科都有自己的知识结构、线索,即基本框架。了解基本框架可以使大家对学习的知识有一个整体的清晰的认识。比如按照朝代建立、巩固、繁荣、衰败等记录为主要框架。重要事情按照事件起因(包括背景、条件、原因、目的等)、
事件过程(包括时间、地点、人物、口号等)、事件影响(包括性质、作用、意义、经验教训等)记录为具体内容。参考资料来源:百度百科-高中历史
政治:经济、政治、文化、哲学以及文科生选修的内容
历史:政治,经济,文化以及文科生选修的内容
地理:自然地理,人文地理,区域地理以及文科生选修的内容
物理:有动力学、运动学,能量,电学,选修有热学,机械波,光,相对论。化学:各族元素性质,元素周期律,有机,物质结构,实验,化学与生活
生物:从细胞,化合物,一直到生态系统的层次学习,遗传变异是难点
高中人教版的历史书一共有六本巡修,分别是:
选修一:历史上重大改革回眸、选修二:近代社会的民主思想与实践
选修三:20世纪的战争与和平、选修四:中外历史人物评说
选修五:探索历史的奥秘、选修六:世界文化遗产荟萃
高中历史书一共有九本书,必修书有三本,选修书有六本
历史人教版必修书分别是:
1、必修一,政治史
2、必修二,经济史
3、必修三,思想文化科技史
扩展资料
学习方法
高中历史考试特点是史论结合、知识点多而交叉,这也使得高中历史不光靠背一背就可以了。1、听课方法
高中历史必须把掌握基础知识放在第一位,必须在掌握史实基础上思考和回答问题。听课效率往往决定你对基础知识掌握效果。教师在历史课是除了讲解知识,也会对知识进行拓展分析、知识之间的联系分析。高中历史课所涉及的内容包括:
历史事件、历史现象、历史过程等、历史的时间概念、地理概念、人物概念等是比较多的。高中阶段的笔记除了记录内容提纲、基本概念、重要观点等,还可对教师讲述的内容选择记录,尤其是一些补充性的内容。2、阅读历史资料方法
历史资料包括历史教科书、历史资料、历史读物等。阅读历史材料是学习历史的有效方式之一。阅读高中历史书以外的课外阅读书,也可以帮助学生提高学习兴趣、加深知识印象。比如一些资料中的历史地图、历史图片、历史照片、历史实物或模型、历史建筑等形象化的学习材料,可以在一定程度上感受历史的情境和氛围。在阅读课外书时,不仅要了解和分析历史材料,而且要能够与课本上具体的历史事实联系起来,对阅读材料的内容进行辨析、归纳。3、建立知识系统方法
每一学科都有自己的知识结构、线索,即基本框架。了解基本框架可以使大家对学习的知识有一个整体的清晰的认识。比如按照朝代建立、巩固、繁荣、衰败等记录为主要框架。重要事情按照事件起因(包括背景、条件、原因、目的等)、
事件过程(包括时间、地点、人物、口号等)、事件影响(包括性质、作用、意义、经验教训等)记录为具体内容。参考资料来源:百度百科-高中历史
首先当然是要把课本的内容看透,背熟。接下来要注意把内容归类,尽量详细点。譬如农业(在分为农作物、其他什么的)、改革措施的百、文化艺术等等。因为时间太久了,只记得个大概了,你自己再分。最重要的是你要每个时代都整理成一个纲领,怎么说呢,就好像是树状图,政治(包含时代背景度)、经济、文化三大分支,然后再分详细知点。第三,中国史要从横向和纵向两个方面来学习,学习中国史是纵向学习(按时间推移),横向的意思是指在学中国史的同时,要注意同世界史联系,注意它们同时间上都在发生什么事,或事件上的对比,如郑和下西洋和道开辟新航线的异同等等。最后,你可以自己给自己出题。根据课本内容,自己想一下可怎样出题,专要注意的是题目的范围不能太小。若能包括不同时代,不同领域(政治、经济、文化、中外)就算是很好的题了,因为试卷上最后一道题一般都是这样的题。我高中是历史专业的,所以也算是我的经验吧。但因为实在是太久了,也就属记得这些了,希望对你有所帮助。加油啊!
高中历史要学哪些内容?就是把初中的内容再讲一遍,不过讲得更细,而去其中政治的成分会加大
高中历史学什么1、第一编 政治文明历程
第一单元 古代中国的政治制度
第二单元 近代中国的政治历程
第三单元 现代中国的民主政治建设
第四单元 世界古代近代民主法制和政治改革
第五单元 社会主义的理论和实践
第六单元 世界局势和国际政治格局的演变
2、第二编 经济发展历程
第一单元 古代中国的经济历程
第二单元 近代中国的经济和社会生活
第三单元 现代中国经济和社会生活
第四单元 近代世界市场的形成和发展
第五单元 现代世界经济发展模式的探索
第六单元 当今世界经济的全球化趋势
3、第三编 科技文化历程
第一单元 古代中国思想与科技文化
第二单元 近代现代中国的思想理论成果
第三单元 近代现代中国的科技文化发展
第四单元 西方人文精神的起源及其发展
第五单元 近代现代世界的科学技术和文学艺术
第六单元 探索历史的奥秘与世界文化遗产荟萃
扩展资料:如何学好高中历史
1、兴趣
历史这种东西就像听故事一样,就像爸爸妈妈给我们将以前他们小时候的事,晓得时候相信大家都是想听的,如果是以这种讲故事的方式来讲,同学们历史应该都会很好,平常的那些历史教学方法太枯燥了,这是我认为的。2、重点
然后考试的时候往往最需要记住的是,这个事件的地点时间主人公,所以也是要抓住重点的。3、多看
除此之外呢,还要多看其他关于历史方面的书籍,历史故事、人物传记、事件介绍。如果你想学好中国古代史,必需学好古文,牢记实词、虚词的用法,这对于以后想学中国古代史的你相当有用!平时多看历史有关的书,最好是贯穿时段较长、涉及面较广的通史,有利于建立知识网络和兴趣。参考资料来源:百度百科—高中历史
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