学院目前有美术学院、书法学院、艺术设计学院、数字艺术学院、服装设计学院、传媒学院、舞蹈学院、音乐学院、电影学院、空乘管理学院等10个二级学院和2个基础教学部,同时设立国学院、国画研究院、书法研究院等研究机构。
为什么52年院系调整,拆分老牌大学组建了很多新学校?1952年我国高等院校调整,其实就是为了学习苏联老大哥的高等教育办学模式。我国的近现代高等教育,从晚清开始。在民国时期,我国的高等教育办学模式,多参照英国、美国的大学,组建的是综合性大学。比如,当时的国立中央大学、国立中山大学等院校,全是文、理、工、医等学科同在一校的办学模式。在新中国成立之后,我国开始在很多方面仿效前苏联。前苏联的高等教育办学模式,就是以各种专科大学为主。当然,这在当时被很多人认为是比较先进的办学方式。为了在高等教育方面取得进步,当然,我国开始举全国之力,调整和组建高等院校的专业。于是,很多著名的综合性大学的系科专业被拆分,然后重新排列组合成新的大学。被拆分比较多的是“五大母校”:南京大学、浙江大学、厦门大学、武汉大学、中山大学。南京大学被拆分之后,他的组成系科专业现在分别进入了19所高校:南京大学、东南大学、河海大学、南京农业大学、南京师范大学、中国药科大学、南京林业大学、南京信息工程大学、南京工业大学、江南大学、空军军医大学、上海财经大学、江苏大学、华东政法大学、复旦大学、北京大学、西北工业大学、电子科技大学、北京电影学院、中央音乐学院、中科院心理研究所。调整后的南京大学保留文、理学院主体,与金陵大学文、理学院合并,吸收合并了复旦大学德文组、震旦大学法文组、同济大学外文组、齐鲁大学天文算学系、中山大学天文系、浙江大学地理组以及四川大学地理学系,成为以文理综合院校。厦门大学在拆分调整后,他的系科专业如今进入了下列学校:山东大学、中国海洋大学、浙江大学、东南大学、河海大学、南京大学、清华大学、北京航空航天大学、上海财经大学、同济大学、内蒙古大学、华东师范大学、华东政法大学、上海海洋大学、大连海事大学、福州大学、集美大学、福建农林大学、福建师范大学。1952年院系调整后的厦门大学只保留文理学院,成为文理科的综合性大学,并在52年之后陆续又有院系调出。浙江大学在调整后相关系科如今进入了如下学校:复旦大学、华东师范大学、南京大学、浙江师范大学、北京大学、厦门大学、南京大学、浙江大学、南京农业大学、东北林业大学、东南大学、西北工业大学、河海大学。调整后的浙江大学只保留工学院电机、化工、土木、机械四系,并入之江大学相关工科及厦门大学电机系。武汉大学在调整后相关系科专业如今进入了如下学校:北京大学、中山大学、中南大学、华中农业大学、江南大学、华中科技大学、华南理工大学、...
北京电影学院和中央戏剧学院的差别1、都是艺术人才发展的摇2113篮,只5261不过侧重不同
北京电影学院是以电影为特色的艺4102术院校。导1653演系,摄影系,表演学院都是电影学院比较特色的院系。中央戏剧学院和上海戏剧学院的主要特色是戏剧,舞台表演和戏剧理论。2、中戏出身的大多是演技派,比如姜文、陈宝国、陈道明、巩俐、章子怡等,同时在获得奥斯卡奖项、获得三金影帝影后的人数大大远超北影。而北影出身的大多是偶像派,比如黄晓明、陈坤、刘亦菲等。上戏多有趣的人,但是颜值也是比较重要的,比如徐峥、胡歌、袁弘、雷佳音等。总之不管是哪一所学校,具体能学到多少还是要看自己的努力。
文学系:戏bai剧影视文du学专业。(电影剧作、电影理论zhi、电影批dao评)
导演回系:导演专业。(故事片、纪录答片、剪接、影视节目之作)
摄影系:摄影专业;(故事片摄影、纪录片摄影、科教片摄影、影视照明、)
美术系:戏剧影视美术设计专业,广告学专业。(电影美术设计、特技美术、广告制作、影视化妆)
录音系:录音专业。(录音技术、录音艺术、音乐录音)
管理系:公共事业管理专业;(影视制片、发行放映、文化经济人)
电影学系:(电影研究所)戏剧影视文学专业。(电影理论、电影批评、影视创作学)同时,负责学院的学报出版,学院信息中心的工作和学院网络的工作。数字影视技术系:(数字媒体技术研究所)(影像工程、数字影视技术、新媒体技术、网络游戏)
表演学院:表演专业。(表演、配音)
摄影学院:摄影专业。(图片摄影)
动画学院:动画专业。(动画、动漫画设计、计算机图形图像,三维电脑动画)
LZ可供参考
北京电影学院分别有:文学系、文学系、导演系、影视技术系、摄影系、表演学院、录音系、美术系、管理系、电影学系、动画学院等。1、文学系
如果说剧作家和理论家是电影艺术的“设计师”,那么,北京电影学院文学系便是培育中国电影“设计师”的摇篮;今天,文学系在电影理论与创作技巧研究上已经形成了一整套符合中国国情并居世界前列的教学体系,而文学系的毕业生也一直是中国电影剧本创作的主力军。2、导演系
导演系现有故事片创作、纪录片创作、剪辑三个专业方向,博士、硕士、本科、创作干部进修等各个层次的教学班。导演创作要求学生具备文学艺术的理论修养和历史知识,有较高的美学鉴赏能力和艺术品位;系统掌握电影、电视导演创作的基本规律和熟练的视听表达能力,在创意、叙事、造型、声音等方面都有很好的综合运用技能和较强的组织能力。3、影视技术系
进入北京电影学院,学生将有机会全方位接触电影的创作与制作,通过四年的学习,不仅要系统的了解电影理论知识,同时将更深入的学习并掌握数字电影技术的基本原理和实际 *** 作流程。毕业后将在电影、电视、动画、广告和传媒等相关领域找到自己的位置。4、摄影系
摄影专业培养具备广泛的科学文化和艺术理论知识,具备电影、电视、广告、图片摄影摄像能力.能在电影厂、电视制作部门、广告宣传部门、音像出版部门从事摄影艺术创作、教学和研究工作的高级专门人才。5、表演学院
1950年9月,表演艺术研究所创建后招收的大专三年制演员一班和1951年9月招收的演员二班,是电影表演学院的前身。演员一班和二班的生源主要来自三个方面,有志于从事电影表演专业学习的高中毕业生。电影表演教育的初创阶段,一方面为新中国的电影事业培养了一批演员,提高了一批演员的素质;另一方面也为电影表演教育的发展培训了一批师资。6、录音系
录音艺术属于艺术类本科专业。主要培养从事声音节目制作和声音作品创作的复合型专门人才,培养具有较高的影视声音、音乐鉴赏能力,掌握音乐、影视、广播等领域的声音制作技术,具备扩声系统设计与搭建能力,从事音乐、影视和扩声领域的录音工程师。7、美术系
美术系创立于1959年,汇集了当时中国电影美术界一批精英人士。美术系的建立,使电影美术创作走上了体系化、科学化的轨道,提高了中国 电影美术创作的艺术水准,推动了中国电影美术创作的发展。建系五十余年来,在学院的领导下,美术系历届师生不断求真务实、刻苦努力、开拓进取,使美术系从过去的“电影...
我已加入“维权骑士”(rightknights )的版权保护计划。柏老师认为,艺考最大的难度在于艺考信息的不对称,柏老师辛苦的写文章回答问题,就是为了改善这种不对称,如果...
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