学术型硕士和专业型硕士的区别
学术型硕士和专业型硕士的区别主要有培养方向不同、招生条件不同、招生考试不同、入学难度不同、学习方式不同、学习费用不同、文凭颁发可能不同、社会认可度不同等。
1、培养方向不同:学术型硕士教育以培养教学和科研人才为主,授予学位的类型主要是学术型学位;专业型硕士是国家为了克服学术型硕士的不足新增的一种新硕士,培养的是市场紧缺的应用型人才。
2、招生条件不同:学术型硕士则不需要报考者有一定年限的工作经历。国家09年新增的一月份统考的全日制专业型硕士并不要求工作经验,招生条件跟原来的学术型硕士一样,应届生可以报考。
3、招生考试不同:学术型硕士的招生考试只有年初的“统考”,而统考以外的专业考试则由各招生单位自行命题、阅卷。专业硕士的招生考试有10月份的“联考”和年初的“统考”两次机会,考生可以自行选择,而这两大国家级别的考试的专业考试,也由各招生单位自行命题、阅卷。
4、入学难度不同:学术型硕士的全国硕士研究生入学统一考试(统考)完全是严进宽出的代表。这两大国家级别考试的专业考试,是由各招生单位自行命题、阅卷。不同专业的入学难度各不相同,热门专业相对难一些。
5、学习方式不同:学术型硕士: 全日制学习。一般为3年。专业硕士:脱产全日制学习,学制2-3年。
6、学习费用不同:从2014年秋季学期起,所有的研究生开始自费。专业硕士从2010年开始基本跟全日制学术型硕士一样,录取为国家计划内(非定向、定向)的硕士生按国家规定享受免学费待遇。
7、文凭颁发可能不同:学术型硕士同时颁发学位和学历证书。专业硕士10月份单独考试颁发学位证书,1月份考试同时颁发学位和学历证书。
8、社会认可度不同:学术型硕士:由于是全日制正规大学硕士毕业,拥有学历、学位双证,因此社会对这样的毕业生的认可度非常高。专业型硕士:09年教育部新增的硕士研究生,毕业生已颇具规模,认可度已经受社会考验,且有国家颁发的“双证”,前景不错。
扩展资料:
专业学位(professional degree),是相对于学术型学位(academic degree)而言的学位类型,中国两种硕士学位的存在,是具有中国特色的,国外不存在学术硕士与专业硕士之分。通常情况下所说的学术硕士是中国特有的学位系统,在国外并不存在学术硕士一说。
所谓的专业硕士学位是世界高校统一的学位,也就是说国外只有一种硕士学位,不管是搞学术研究,还是搞实践的硕士,在国外都是授予硕士学位,国外不存在学术学位与专业学位之分。国际认可的硕士学位有MA、MFA、MBA等等。
其目的是培养具有扎实理论基础,并适应特定行业或职业实际工作需要的应用型高层次专门人才。专业学位与学术型学位处于同一层次,培养规格各有侧重,在培养目标上有明显差异。
学术型学位按学科设立,其以学术研究为导向,偏重理论和研究,培养大学教师和科研机构的研究人员;而专业学位以专业实践为导向,重视实践和应用,培养在专业和专门技术上受到正规的、高水平训练的高层次人才。
专业学位教育的突出特点是学术型与职业性紧密结合,获得专业学位的人,主要不是从事学术研究,而是从事具有明显职业背景的工作,如工程师、医师、教师、律师、会计师等。专业学位与学术型学位在培养目标上各自有明确的定位,因此,在教学方法、教学内容、授予学位的标准和要求等方面均有所不同。
学术型硕士和专业型硕士哪个含金量会好一些学硕偏研究,专硕重就业
学术型硕士培养的是能够独立从事知识技术整理、传递、研究、创新的研究型人才,以知识技术本身为研究对象;而专业硕士是对某种知识技术体系的应用,专硕更接近社会需求。专业硕士的就业前景以后比学术型硕士要更为宽广,因为企事业单位非常需要有专业技能的人才。学术型硕士以后的就业方向更多是进科研院所,而科研院所招聘人才的门槛也在逐年提高,学历越高越有竞争力,所以势必导致大部分学术型硕士不得不继续选择读博或出国留学。
专硕地位被肯定
近日,中央财经大学研究生院会计学院发出《关于2014年会计学院会计学专业实行“本科推免-硕博连读”培养计划的通知》,我们发现其中提到“学术型会计学专业按《中央财经大学会计学院本科推免—硕博连读培养计划实施细则》相关要求进行招生,暨通过接收本校推荐免试攻读硕士研究生(含科研保)和接收外校推荐免试攻读硕士研究生的方式招生,计划招生共10名,以后不再招收全国统考考生。”这是央财用这个方式减少学术性硕士的招生数量,我们认为这从另一个角度说明了专业型硕士的前景和地位得到了专业人士的肯
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