教师资格考试,综合素质大作文模板

教师资格考试,综合素质大作文模板,第1张

教师资格考试,综合素质大作文模板 01

一般都是材料作文。虽然题目说的是文体自选,但给出的材料比较适合写议论文。所以你多看看鲁迅大哥的还是不错的。

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写作评分标准:
一等(50-38)紧密围绕教育背景、教师身份写作,立意切合。也就是结合教育场景、学生心理,站在教育事业发展、教育体制改革的维度书写。
二等(37-25)站在教师立场思考主题,中心明确、符合题意。符合教师的职业素养,联系理论和现实。
剩下不用看了。
总结下要求:以教师身份写,切入点是教育事业,内容要联系理论和实际。
(注意侧重点是学校教育)

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第一步:拟题。材料的关键词是什么?
例如这个材料:离别的回眸是不舍;关切的回眸是注目;人生的回眸是记忆;而历史的回眸是正视。请以“回眸”为话题写一篇文章。要求:除诗歌外,文体不限,不少于600字。
关键词就是“回眸”,延伸对过去的审视和反思,回到最初的本真,最初的信仰
我们可以写的:题目“还教育一片本真的天空”,主题谈现实生活中教育存在什么问题,反思教育,还教育一片本真的天空。
有哪些主题:师德:尊重、关爱、宽容、
教育方法:因材施教、创新教育、挫折教育、

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第二步:写作。五段式议论文。
写作其实就是我们高中作文的要求:凤头(1段)、猪肚(3段)、豹尾(1段)。
可以对应的是概述材料——类比举例——升华观点。

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凤头:立论。开头给出自己的观点。亮点在于名言开头。
大大讲话可以背下:

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猪肚:瞎写吧。(注意层次,记得分点)
没内容写了:材料文字多的,就改改堆材料;材料文字少的,就堆自己背的“三观”。

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豹尾:点题。篇末点题,升华中心。
有名言一样套,没有就谈实际。讲的是学生就拓展到老师,老师就拓展到学校,学校就拓展到教育行业。(可以越级跳)

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