高中语文高考作文赏析——学会让你的思维转个弯

高中语文高考作文赏析——学会让你的思维转个弯,第1张

高中语文高考作文赏析——学会让你的思维转个弯
二战期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查作战后幸存飞机上d痕的分布,决定哪里d痕多就加强哪里,然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意d痕少的部位,因为这些部位受到重创的战机,很难有机会返航。而这部分数据被忽略了,事实证明,沃德是正确的。要求,综合材料内容及含义,选好角度,确定立意。明确文体,自拟标题:不要套作,不得抄袭,不少于800字。

学会让你的思维转个弯

材料中,众人认为应该加固“d痕多”的部位,这是习惯性的补“短板”思维。事实上机身d痕累累的飞机飞了回来,只有引擎中d的飞机才会机毁人亡,所以沃德的观点是正确的,最需要加固保护的是飞机的引擎。

许多时候,人的思维的“焦点”,其实只是事实的一个点、一条线、一个面;如果不加辨别、不换个角度思考,就会掉进思维陷阱,陷入僵局。这样有时候就会使简单问题复杂化,即会犯傻,变得愚蠢。下面就讲两个“聪明”人犯傻的故事。萨达姆听到美国新闻无数次播出“我们无法知道萨达姆·侯赛因是否还活着”,就给美国总统乔治·布什传递了一个纸条: “37OHSSV O773H”。小布什看不懂,就将纸条先后交给国务卿科林·鲍威尔、中央情报局、联邦调查局、哈佛大学解读,都无法破解。于是美国就向英国军情处求救。英国军情六处立马回复白宫:“告诉总统先生,他把纸条拿反了!”。而“37OHSSV O773H”反过来看就是“HELLO ASSHOLE”——英文意思是“你好,白痴!”

还有一个与此类似的故事。招聘现场,博士、硕士精英云集,精深的专业知识,让他们都以为非我莫属。然而,他们几乎全被两道考题难住了:“18+81=6()”,“6×6=1()”。任凭他们运用任何高深的运算,最后得出的结论都是无解,大都交上白卷。只有一个人把卷子倒过来看了看,无解的题竟变成了:“9()=18+81”,“()1=9×9”,于是有了答案:9(9)=18+81;(8)1=9×9。换个角度看,问题就这么简单地解决啦,这就是逆向思维的魅力!

有时候打破常规思维,或许你会发现,整个世界都已为之逆转,甚至会创造出惊天动地的奇迹来。以上材料和故事启示我们:生活中要学会让思维转弯。让思维转个弯——说文点就是换个角度看问题,说俗点就是脑筋急转弯。当然平时我们玩脑筋急转弯的游戏是耍小聪明;而让思维转个弯,则讲的是人生的大智慧。

学会让你的思维转个弯,就好象我们除了向前走,还要学会向左向右走,甚至遇到绝路还要向后走。人的思维往往是直线的,爱走直路。而人生处事如行路,常有山水阻身前。行不通时,有些人遇山开路,遇水架桥,最后蛮力耗尽,无功而返;而有些人知道让思维转个弯, 在绝路面前换一条路走,也许是:花好月圆并蒂莲,风轻云淡星满天,走出精彩的人生。

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