全区中小学德育工作会议提出今年工作重点落实德育工作指南 提升学生核心素养

全区中小学德育工作会议提出今年工作重点落实德育工作指南 提升学生核心素养

2018-03-23 14:59 | 浙江新闻客户端 | 记者 万均

3月21日，全区中小学德育工作会议召开，总结交流2017年德育工作经验，提出2018年德育工作指导意见。

会议强调，新一年中，要全面贯彻党的十九大精神，切实落实《中小学德育工作指南》，深化德育工作“三十条”，积极传承虞籍教育家思想，丰富德育内涵，精设德育载体，创新德育方式，提升学生核心素养，努力办好有温度、有厚度、有辨识度的幸福教育。

回顾成绩 提振信心

会议回顾和肯定了2017年德育工作取得的成绩，进一步提振了做好学校德育工作的信心。

据悉，去年，全区各中小学顺应形势发展和学生特点，坚持“优质、均衡、和谐”主题和“幸福教育”理念，切实提高对德育工作重要性认识，健全立德树人系统化落实机制，完善中小学一体化德育体系；坚持党管德育，形成教育合力，完善党建带团建、队建等机制；坚持“重基础、重建设、重实效”原则，努力实现德育工作“人本化、个性化、生活化”目标等，通过创新实践，德育教育载体有新凸现，德育队伍建设有新加强，德育教育手段有新突破，德育科研有新起色，德育文化有新丰富。

与此同时，各校将德育教育成果延伸到校外，引导和激励广大师生主动配合和服务中心工作，在全国文明城市创建、五水共治、生态文明建设、倡导良好社会风尚等重点工作中积极有为，有效锻造了核心价值观，提升了自我素养，助推了“创新之区、品质之城”建设。

会上，职教中心、城东小学、金近小学三所学校分管校长介绍了开展德育教育的特色和体会；“十佳模范班主任”代表、华维外国语学校教师陶潇洁交流了班级管理体会。

突出重点 创新前行

会议指出，2018年要树立“德育也是质量，是更大的质量”意识，深入贯彻落实《中小学德育工作指南》，不断推进德育工作“三十条”，积极传承“活教育”等虞籍教育家思想，大力营造“教在上虞”氛围，着力打响“学在上虞”品牌，努力办好人民满意的幸福教育。

新一年，如何使学校德育更有温度、更有厚度、更有辨识度，更好地提升学生核心素养？与会代表形成共识，要从各地各校实情出发，创新推进和打造“一支队伍、二大环节、三项创建”等重点工作：

一是健全一支队伍，努力形成学校德育工作合力。今年，全系统将继续强化德育工作骨干队伍——班主任队伍专业化建设，通过健全班主任培养计划，落实班主任选聘、培训、管理、考核等制度,完善班主任表彰激励机制；重视年轻班主任岗前培训、在岗培训，积极实施年轻班主任德育骨干导师制，促进年轻班主任快速成长；通过设立区班主任工作室和领衔人、分层组织班主任培训、班级文化建设研讨、班主任基本功比武等，提升班主任建班育人能力。

同时，健全校关工委组织，落实“春泥计划“；健全家校会、校友会、家长委员会，组建家长志愿者、义工社团等组织，推进开放办学、民主管理水平；完善学校、家庭、社区”三位一体“共建育人机制，加强家庭教育指导网络建设，实施科学有效家庭教育；做好聘请法治副校长工作，抓好法治教育课时、教材、师资、场地的“四落实”，完善青少年违法犯罪预警机制，努力形成德育工作合力。

二是完善两大环节，落实立德树人主题活动。今年，在德育教育中要完善两大环节：一是完善德育教育内容；二是完善德育教育实施途径。

要与时俱进，不断完善德育教育内容。一是理想信念教育，牢牢把握理想信念教育，开展习近平新时代中国特色社会主义思想进校园、进课堂、进头脑活动，加强中国历史教育特别是近代史教育、中国梦主题宣传教育等。二是社会主义核心价值观教育，将社会主义核心价值观内化于心、外化于行。三是中华优秀传统文化教育，开展家国情怀教育、社会关爱教育和人格修养教育，增强文化自觉和文化自信。四是生态文明教育，养成勤俭节约、低碳环保、自觉劳动的生活习惯，形成健康文明的生活方式。五是生命健康教育，促进学生身心和谐发展，教育引导学生崇尚科学。六是法治素养、文明素养及责任意识教育等。

要加强探索，不断完善德育教育实施途径。积极创新课程育人、文化育人、活动育人、管理育人、特色育人等渠道，建立辐射全区的生命教育、乡贤教育、孝德教育、科技教育等高品位基地，深化“乡土、乡情、乡贤、孝德、信义、心理健康”等育人品牌，进一步丰富内涵，提升品质，扩大影响力。同时，要进一步深化孝德教育，进一步拓展乡贤精神教育，进一步做靓心理健康教育，擦亮特色德育品牌，不断提高我区德育工作知名度。

三是深化三项创建，积极创设学生健康成长环境。今年，要继续组建生态文明实践学生社团或志愿团队等，积极参与“五水共治”、“美丽上虞”等活动，助推中心工作，提升学生核心素养，积极创设学生健康成长环境。重点要做好三项创建工作：

一要持续助推文明城市创建。根据《绍兴市未成年人思想道德建设工作测评体系》和《绍兴市中小学文明校园测评标准》，进一步做好测评与德育考核融合工作，落实人员、制定方案、做好台帐，做好年度和季度测评工作。

二要深化文明校园创建。发挥国家级、省级、市级文明校园示范作用，总结推广创建经验和有效做法；把文明校园创建与文化校园、幸福校园、法治校园、健康校园、文明寝室建设等有机结合，整合做好全国卫生城市复评等相关工作，进一步优化育人环境。

三要配合做好“春泥计划”实施和乡村学校少年宫建设工作。以合理分配、统筹兼顾、保质保量为原则，开展2018年度中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫年度建设任务，并推进自建乡村学校少年宫建设工作；配合“春泥计划”实施，加强乡村学校少年宫有效管理和运行等。

会议表彰了2017年度荣获绍兴市绿色学校、全系统全国文明城市创建工作先进集体和个人、第五批“依法治校”示范学校、区毒品预防教育示范学校、区“文明交通示范学校”等。

全区学校分管德育校长、完小校长、班主任代表，区级及以上班主任工作室领衔人，局相关科室负责人等参加了会议。