课程内容的三种文本形式

课程内容的三种文本形式是：课程计划、课程标准、教材。课程内容的表现形式这一部分内容无论在教招还是特岗考试中都是经常考察的知识点，而且考察形式多样，除了单选多选判断之外，偶尔也会以简答论述的形式出现。

课程计划：课程计划的定义会以内涵型反选形式出现，需要大家能够知道课程计划是国家教育行政主管部门制定的有关教育教学工作的指导性文件。

课程标准：是根据课程计划以纲要的形式编定的有关某门学科的内容及其实施、评价的指导性文件。

教材：首先需要大家能够知道，教材并不仅仅是教科书和讲义，还包括辅导用书，视听材料等，考试中会以多选或判断形式出现；其次，需要大家能够知道教材的编排方式主要包括直线式和螺旋式两种，直线式强调前后内容没有重复，螺旋式强调内容有重复但知识在不断拓展深化；最后，需要大家能够知道教材是教师教学的直接依据，考试中会以单选或判断形式考察。