教学原则之一。
在教学中,既要充分发挥教师的主导作用,又要充分地调动学生的自觉性、积极性,并把二者有机地结合起来。教师发挥主导作用表现为帮助学生明确学习目的、方向,规定教育、教学的要求和内容,设计教学方法,培养学生自觉主动的学习精神和自我教育能力,并对教育的质量和效果负责。学生的自觉性、积极性表现为,在教师的指导下对学习目的、要求有明确的认识,有强烈的求知欲望,学习态度积极主动,善于思考,真正理解所学知识,掌握学习方法,能创造性地运用自己已有的知识去探索新知识和分析问题、解决问题。在教学中贯彻这一原则,有助于正确处理教与学辩证统一的关系,发扬教学民主空气,培养学生的求知欲,促使他们掌握知识技能,发展智力能力。
实现这一原则的主要途径是:引导学生树立明确的学习目的和自觉的学习态度,注意激发学生的求知欲,使他们理解学习过程,学会独立学习;教师认真钻研教材,实行启发式教学。
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