进一步加大对本科、专科的结构调整,要在一定范围内开展选修课、互认课的试点。扩大选修课的比例,给考生更多学习的自主权和选择权。加
强与其他教育形式的课程互认,扩大自考的兼容性和包容性,努力搭建高等教育立交桥;要实施核心课的试点,调整课程结构,建立有自学ks特色的专业和课程体系。 通俗的说就是改革自考教育人才培养目标;调整专业考试计划中的课程体系结构;改革命题方式,调整命题结构;改革课程考试方法,建立课程考试的学业综合评价体系。
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