中国孩子如何能去新加坡读书

出国留学，与国际接轨，赢在起跑线上，成为国内很多中产家庭的选择。西方教育已经越来越得到中国高收入家庭的认可。

因此，低龄留学成为很多家长的选择之一，但低龄留学也伴随着一定的风险，比如文化冲击、心理健康、安全等。如果有办法把孩子留在身边，早点接触西方的教育方式，不是更好吗？于是国际学校应运而生。

国内和国际学校

我国的国际学校一般是指在中国大陆(不含港澳台)具有合法办学资格，全部或部分实施国际课程，以培养具有全球视野的人才为主要目标的实体办学机构。有独立的教材体系。学校可以只开设包括小学、初中、高中在内的部分课程，也可以开设12年国际课程，课程齐全。

四种国内和国际学校类型

公学国际部:包括公学国际部、国际班和课程中心等。，可以招收非外籍人员子女，公立国际学校占比极小。

私立国际学校:包括私立双语学校、私立学校国际部、国际班和课程中心等。

外籍子女学校:包括外籍子女学校和部分公立学校的国际部。招生对象仅为在华有居留证件的外籍子女。

其他国际学校:包括大学/学院和其他高等教育机构，以及继续教育学校/学校全日制课程开设的国际高中或大学预科课程。

国内和国际学校的特色

招生差异:外籍人士子女学校只能招收外籍学生，而私立国际学校和公立学校国际班既可以招收外籍学生，也可以招收国内学生，以国内学生为主。

生源选择上的差异:目前国内学生可以选择私立国际学校或者公立学校的国际班。但由于公立学校的国际班一般学位较少(一个学校可能只开设1-3个班)，背靠公立名校，录取率较低，生源质量较好。

监管程度的差异:外国人子女学校一般要求只能招收外国学生。因此，中国政府对课程体系和教学内容的监管较少；但是私立国际学校和公立学校的国际课程是不能照搬国外课程的。课程体系必须开设语文、历史、政治等科目，监管严格。

课程设置差异:AP在市场上一直占据很高的地位，但是A-Level课程更适合中国学生，所以私立国际学校和公立学校的国际部应用最广泛。部分高中采用IB DP课程体系，整个IB课程体系(3-19岁)领先国外国际学校。

一般中国国际学校提供六种国际课程:IB、A-Level、AP、中加、中奥、GAC。

我想你对IB，A-Level，AP都很熟悉。在这里，李将向大家简要介绍剩下的三道菜。

中国和加拿大:中国的一些高中与加拿大某省的教育部合作，提供该省的高中课程。

中澳:中国部分高中与澳洲某州教育部门合作或独立学习，提供澳洲某州高中课程。

GAC:全称是Global Assessment Certificate，是ACT考试主办方所属公司拥有并开发的大学预科课程体系。

成本要求

公学国际部:粤北、江苏、浙江等地的公学国际部，通常以设置高中为主。一般每年的学费通常在7-10万之间，其中广东省公立学校国际部平均学费最高，达到9.5万多/年，其次是北京，平均约9万/年。

私立国际学校:粤北、江苏、浙江等地的私立国际学校，在小学、初中、高中不同阶段呈现不同的学费趋势。小学阶段:6万/年-14万/年；初中阶段:7-14万/年；高中阶段:9万/年-16万/年。

国外子女学校:这类学校通常开设K12国际课程，平均学费幼儿园15万/年左右，小学18万/年，初中20万/年，高中22万/年。幼儿园阶段，上海的外埠子弟学校平均学费基本都是全国最高的。高中阶段，北京的外地人子女学校平均学费最高。

其他国际学校:这类学校大多与体制内学校分离，不提供高中招生。但由于有国际课程、国外大学指导等配套服务，一定程度上可以满足孩子想出国深造接受高等教育的需求。收费和私立国际学校基本一样。

入学要求

公学国际部:一般公学国际部只招高中生。提前与目标学校确认名额，需凭中考成绩参加学校组织的入学考试笔试面试。入学要求严格，生源质量很好。

私立国际学校:中外学生均可入学，需参加学校组织的入学考试笔试面试。有的学校要求家长面试，从学生自身条件到家庭教育理念，录取率在5%左右。

外国儿童学校:这些学校是真正的国际学校，但他们不招收中国学生。即使是持外国护照的中国学生也需要参加入学考试。

其他国际学校:没有特别的入学要求，一般需要参加入学考试，主要是测试自己的英语水平。

新加坡的国际学校

新加坡国际学校概况

新加坡设立了许多国际学校。随着越来越多的新移民和大量海外公司引进人才进入新加坡，第三国建立的国际学校受到了热烈欢迎。

这些国际学校很多都有几十年的历史，教学和师资管理水平都很高。

新加坡的国际学校主要面向外国人。未经教育部许可，1年级及以上的本地学生不得入读国际学校。本地学生被国际学校录取最常见的原因是他/她已经在海外学校学习多年。

然而，本地学生上国际幼儿园不需要政府许可，尽管许多国际幼儿园选择不接收本地学生，因为这些学生在1年级后可能无法继续在国际学校就读。

因为这个规定，新加坡国际学校的大部分学生都是留学生。

三所“本土”国际学校(华英国际学校、华中国际学校、圣约瑟夫国际学校)的情况略有不同。

这些学校积极响应政府倡导的双语教育和民族教育政策，因此可以自主招生，留学生比例约为30-50%。

新加坡国际学校分类

本地起源国际学校

主要招收国内学生，占比50%以上，主要开设初中和高中课程。其他学生大多来自东南亚国家，如越南、韩国、日本和中国。

外国起源国际学校

学生来自世界各地，非常多样化。一所学校甚至有来自多达105个国家的学生，大部分是为派驻海外的跨国公司高管家庭、外交官和官员的子女以及希望子女接受西方教育的高收入家庭提供教育服务。

这些国际学校大部分都是经过权威国际学校认证机构认证的。这些权威机构包括:CIS、AdvancED、MSA、NEASC、WASC、BSO和COBIS等。

新加坡国际学校的特色

招生目标差异

本地起源国际学校主要招收本地学生参加PSLE考试。外地出身的国际学校基本不收本地人，招收世界各地的学生。国家越小，他们越喜欢。招生将考虑学生群体的多样性、男女比例和学生的综合背景。

学生选择差异

外地学生申请本地出身的国际学校需要参加入学考试，学校更看重传统的学术和成绩。

国外出身的国际学校更注重学生的全面发展，尤其是在学生年龄较小的时候。他们认为学生的可塑性更强，甚至不需要参加入学考试，只需要简单的面试。

监管程度差异

外国血统的国际学校必须在政府注册后才能开设教育课程，而且必须有Edutrust(部分学校由政府豁免)才能申请学生签证，还要强制投保学费。本地出身国际学校要求略低。

课程体系差异

本地起源国际学校通常只有初中和高中。初中前两年主要是基础课，后两年是IGCSE课程，高中后两年是IB DP课程。

国外出身的国际学校包括英国、美国和IB制的国际学校，各有不同。大部分是以K12为主的学校，接受3-19岁的学生，有的甚至接受18个月的学生，以IB制为主。

新加坡国际学校简介

本地起源国际学校

中国国际学校，华中国际学校，圣约瑟夫国际学校。

外国起源国际学校

阶梯一:东南亚世界联合学院、德威国际学校、东陵信托国际学校、美国国际学校等。

第二步:加拿大国际学校，澳洲国际学校，斯坦福国际学校，莱士国际学校，GEMS国际学校，新加坡国际学校，海外家庭国际学校等。

特定语言或宗教的国际学校

新加坡的德国欧洲学校有德语课程，新加坡唯一培养欧洲语言、文化和传统的国际学校，新加坡法语国际学校(幼儿园到高中遵循法国教育部的法语课程)，新加坡国际社区学校(所有学生都是基督徒)等。

新加坡国际学校的学费状况

本地起源国际学校

初中阶段:15万人民币/年左右，高中阶段:17万人民币/年左右。

外国起源国际学校

幼儿园阶段:人民币10万-15万元/年(幼儿园有全天班和半日班，3/4/5天班可选)

小学G1-G6:15-20万人民币/年

中级G7-G12:20-22万人民币/年

(第一和第二阶梯国际学校根据学校规模的不同收费略有不同)

新加坡入学考试要求

考试科目:本地出身的国际学校，高中一般考英语和数学，面试，理科。

国外出身的国际学校一般以英语笔试和面试为主，部分包含少量逻辑思维题。

具体考试时间和考试形式需要和学校实时沟通，因为国际学校是自主招生，具有随机性和变化性。

新加坡国际学校和中国国际学校的区别

课程衔接

其实国内很多家长送孩子去国际学校的初衷是希望孩子从幼儿园到高中有全套的国际教育，高中毕业后再出国读大学。

但2017年，教育部出台新规:义务教育中小学阶段，必须完成国家规定的课程和课时，规定的课程必须用汉语授课。这完全违背了父母一开始的初衷！

如果中小学接受的是国内的义务教育，那么国际课程的衔接就会很有问题！

但是新加坡的国际学校根本不存在衔接的问题。如上所述，新加坡的国际学校提供了从幼儿园到高中的一整套学习方法！让孩子从小接受国际化教育！

教师素质

中国还有一个硬伤无法弥补。国内和国际学校的老师一般都是外教和归国留学生，其中大部分是归国留学生。

说到底，更多的是受国内教育的影响。目前国内没有这方面的专业教师资格认证，所以国际学校的老师鱼龙混杂，无法保证教学质量！

然而，在新加坡，情况正好相反。新加坡国际学校的高层管理人员通常非常国际化，大部分来自英语母语国家。

大多数老师来自英语为第一语言的国家。还有一些教师，尤其是语言教师，可能来自教授该语言的国家。

对于不同年龄段的学生，国际学校会采取不同的教育方式，因材施教。总之，新加坡国际学校希望最大限度地挖掘和培养学生在多个领域的潜能。

外籍教师流动

中国的国际学校外教流动性很大，每1-2年换一个新老师，导致老师对中国和中国的学生缺乏了解。很多外教只在中国呆几个月，体验一下中国的文化，然后就走了。

另外，一些国际学校聘请的外教不具备教学资质和标准，教学质量得不到保证，因为国内工资水平不高。调查显示，90%以上的教师觉得自己工资低。

新加坡国际学校的老师至少工作3到5年，大多来自英国、美国、澳大利亚、加拿大等国家。大部分老师都有多个学位或者研究生以上学历。

澳洲国际学校教师平均工作时间为5.8年，东南亚联合学院教师平均工作时间超过8年。

美国国际学校学生学费的70%用于招聘优秀教师。他们不仅懂得因材施教，还拥有国际化的教学资质和经验。所有老师都会按时接受拓展训练，保证教育理念和标准始终处于世界前沿。

教育质量

目前中国有1000多所国际学校，质量良莠不齐。他们很少申请这些权威的国际学校认证机构的资质认证。同时，国内国际课程主要集中在高中。

同一所学校，无论公立还是私立，都可以有几门不同的国际课程，比如IB课程，AP课程等。，根据自己学校的需要和目的。

新加坡大约有30所国际学校。K12一直采用整个IB体系，全部由IB文凭组织授权。大部分国外国际学校都是经过权威国际学校认证机构认证的。

新加坡的国际学校非常重视全人教育，从学校对艺术、体育等“课外”活动的重视程度就可以看出来。

然而，国内和国际学校往往更重视传统的学术课程和成果，对其他方面的关注要少得多。

2019年IB平均分中国34.16，新加坡34.48(仅针对2019年5月的考试)，全球平均分29.62。

新加坡国际学校毕业的学生，除了成功进入新加坡当地著名公立大学外，还有大量成功进入世界一流大学。

课外活动

国际学校的课外活动很多，但是国内国际学校对学生的志愿者活动和体育活动没有硬性规定，资源相对匮乏！

除了日常的课外活动，新加坡国际学校还要求各年级学生做志愿者活动，参加体育运动，这些都会和毕业挂钩！学校也会提供更多的资源和平台来帮助学生！

语言环境

国内优质国际学校受国籍和身份限制，入学难。一般这类国际学校的学生来自三四十个国家。

一般来说，私立国际学校的学生大多来自中国各个城市，而且大部分来自中国，几乎都是中国人，甚至有学生要求老师用中文授课。

新加坡的国际学校有来自世界各地的学生。一般国际学校都有来自五六十个国家的学生，来自105个国家的学生最多。他们追求学生群体的多样性，尊重各国的文化习俗，拥有包容的英语语言环境。同时，很多国际学校都开设了汉语作为第二外语的课程。中国的学生比例是5%-15%。

让孩子接触世界各地的文化，享受真正的国际化教育。新加坡的双语教育也会给孩子一个良好的语言环境。

学费

国内的国际学校初高中大概10-15万人民币/年。他们还需要参加各种课外班，各种有偿课外活动，有些费用很高，隐形消费比较多。

新加坡国际学校学费约20万人民币/年。一年有一两次游览，需要付费，其余基本没有隐形消费。

在中国，当地国际学校的学费通常和国外国际学校一样高，甚至更高。

造成这种现象的原因主要有两个:一是当地家庭对国际教育的巨大需求；第二，法律禁止本地学生进入国外国际学校。

严格的要求

而且国内国际学校的录取条件都很严格，不仅要求学生参加选拔考试，还要求学生的身份、家庭等。在一些门槛各不相同的学校。

一些国际学校要求孩子持有外国护照或绿卡。同时要求父母至少一方有外国护照，有钱，有外国国籍。这并不是进入国际学校的全部门槛，还包括孩子的英语水平和家长的'空闲暇时间。

新加坡国际学校一般不需要在幼儿园小学三四年级参加入学考试。如果有名额，可以直接申请入学。一线国际学校要求略高，要求学生参加考试和面试，但成绩不是录取的唯一标准。

进入高等学校的途径

国内和国际学校的学生情况不一样。在一些学校，许多学生去中国以外的国家上大学。在其他学校，大部分学生可能会选择去中国读大学。

新加坡国际学校的学生绝大多数会选择去国际学校所在国以外的国家留学，绝大多数会选择去母语为英语的国家留学。

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