我最尊敬的人作文怎么写

我最尊敬的人作文1

我尊敬的人有很多，有：老师、爸爸、妈妈……其中我最尊敬的还是在我们小区里收破烂的老爷爷。老爷爷年近七旬，头发斑白，但削瘦的脸上两只眼睛却显得很有神。他穿着一件蓝色的破旧衬衫，裤子已经退色。老爷爷每天早晨和下午就来我们小区捡垃圾。有时，我会想：这个老爷爷年纪这么大了，为什么还要捡垃圾呢？是没有儿女？还是有儿女，却不奉养他？有一天早晨，我从阳台上看见老爷爷又提着那个就蛇皮袋，搜寻得很仔细，时地把一些废纸、旧塑料、破布条和那些用过了的胶杯、胶碗什么的夹起来往蛇皮袋里塞。翻着，塞着。突然，老爷爷放下了手中的夹子，从垃圾堆里捡起一个小纸片。他看了看，然后抬起头朝四周望了望，连一个人也没有，迎着早上的太阳，这次我清楚地看见老爷爷手里拿的是一张很新但已弄脏的100元人民币。老爷爷很小心地用衣袖把钱上的脏东西抹掉，再把钱折好，紧紧的握在手里，提起蛇皮袋，头也不回地走了。他来到了保安室，对保安说：“保安同志你掉钱了吗？”“没有。”保安很干脆地回答。老爷爷又连续问了这样十几个人。可每个人的人的回答都是否定的。老爷爷显得很失望。他再次回到保安室，对保安说；“保安同志，请你用小区里的喇叭问问小区里有没有人掉了钱。老爷爷没有办法就把钱放进了小区门口的一个爱心箱里。这个收破烂的老爷爷虽然很穷，但是他拾金不昧的精神，使我对他的敬佩之情油然而生。

我最尊敬的人作文2

我最尊敬的人是我的班主任陈老师。她长得很漂亮，圆圆的脸上有一双炯炯有神的大眼睛，小小的嘴巴下有一颗“美人痣”，看起来很有精神的样子。陈老师长得瘦瘦高高的，身材象“模特”一样好。她说起话来轻言细语的，对我们特别温柔。记得那是三年级的时候，陈老师第一次来到我们班上，她笑眯眯地自我介绍说：“同学们好，我姓陈，是你们的新班主任。彭老师年轻漂亮，性格活泼一些，被调去教低年级的小朋友了。你们现在上三年级了，又长大了一岁，从今天起，就由我来担任你们的新班主任兼语文老师。”这精彩的开场白，给我留下了深刻的印象，从那一刻起，我就觉得陈老师特别有亲和力。接下来的日子里，每天跟陈老师朝夕相处，我越来越发现她身上有很多令人敬佩的地方。陈老师经常告诉我们要做最好的自己。她是这样说的，也正是这样做的。她的语文课讲得生动极了，同学们都爱听。她上课时，请同学朗颂、提问、板书、投影、穿插小故事等，安排得井井有条，环环相应。时常让我感觉到一节课，怎么一眨眼功夫就过去了。自从陈老师担任我们新班主任后，同学们的语文成绩有了很大的提高，这可都是陈老师的功劳啊！陈老师不仅课讲得好，而且工作非常认真负责，有时候，她就象“妈妈”一样关心我们。每到课间，你只要来到我们班上，总会看到她的身影。有时候，她来看我们做课间 *** 、眼保 *** ；有时候，她来班上批改作业；有时候，她来看看有没有“淘气包”在疯闹。一天天过去了，陈老师一如既往地关心着我们，爱护着我们。陈老师还有一个特点，那就是非常“大方’。在我家的抽屉里，躺着很多奖本、水性笔、笔袋等，那些都是陈老师发的奖品，我可喜欢了！每当班上有同学表现得好，或是什么比赛得了奖等等，陈老师都会跟这些同学送上一份奖品，激励同学们取得更大进步。可是在我的印象里中，我们从没有交过班费，那些奖品都是她自己掏钱买的。我心里暗暗地想：长大以后，一定要回武汉小学看望陈老师，还要给她带上礼物。我们的陈老师还是个名人呢！“武汉市魅力教师”、“功勋班主任”、“湖北省劳模”，这些荣誉她都得过。在我们学校一进门的一幅巨大的海报中，陈老师的照片放在所有老师的正中间，她笑得很灿烂，是那里面最亮的一颗“星”。我的班主任陈老师就是这样一个很优秀的人。她一直在平凡的工作岗位上做最好的自己，我非常尊敬她！

我最尊敬的人作文3

在我的心目中有不少高尚的人，有熟悉的人，也有陌生的。但是那其中存在着一颗亮明珠，那便是我的妈妈。我困难的时候，她帮助我；失落的时候，她安慰我；饥饿的时候，她给我做饭；迷惑的时候，她给我指点迷津。一切的一切，都是因为有了她我才会成功，才会有收获。她体型瘦瘦的，从中透出了健康与美丽。头发总是梳得那么平，那么直。眼睛不大，只要笑起来就眯成了一条缝，很慈祥的样子。手掌虽然不大，握起来还有一股温暖的感觉。鼻梁上架着一副眼镜，像个专家学者。说到她的人品，我也十分敬佩：她的工作简直是忙中之忙，不到半夜完不了。可就是这样，她也照样抽出那少得可怜的时间，陪我写作业，指导我不会的功课。我问她：“您累吗？”他经常给我回眸一笑，笑得那么自然，那么清爽。我思考着题目，她在我不知不觉中递来一杯水，等我回过身，她已经走开了。记得那时我二年级时候的事。我早起穿上衣服，吃过早餐，抬起头一看表，“哇！都七点半了，八点十分就要上课！不行了，要赶紧走了！”说着我就背起书包，飞奔出去。“等一下，你还没拿……”妈妈还没说完，我就打断了她，“不行！上学要迟到，会被老师说的！”我竟感觉我从来没这么快地跑过，火燎心急的滋味真不好受。三步、两步，终于到了学校，我总算没迟到。走进教室刚坐下，就看见不少同学在前面排队不知道在干什么。于是我走上去问到：“你们这是干什么呢？”“春游交钱哇！你……该不会没带吧？”一名同学回答道。我心里“轰隆”一下子，这事我竟然忘了，早上妈妈让我拿的就是春游钱！我失魂落魄地回到座位上，泪水不住地往外流着。突然我觉得前面有人，抬起头我看了看，这一瞬间我的泪水止住了，也不再失魂落魄了。来的竟然是妈妈！“孩子，别哭了！看，我把钱给你拿来了！你肯定能去的！”我呆住了，妈妈竟然为了我能去春游，自己跑来送钱，我心里百感交集……还有一个晚上，我回家时已经不早了。我拿出作业，开始奋笔疾书。只剩下一项数学作业了，我不禁暗暗得意高兴起来。像是场战役，困意不断折磨着我，最后，做到最后一题的时候，我竟然睡着了……第二天，我把作业交给老师，仍心有余悸（我还有一题没写）。第二节课的时候，老师在课上说：“昨天数学联系册上最后一题，大家作的很不好。只有马昭一人做对了。”我疑惑了，昨天最后一题我根本没写啊？难道是……妈妈帮我写的？没错，是她写的！唉！其实这光荣是因为妈妈呀！我既感动又羞愧。我永远忘不了妈妈对我作的事，因为那是一段无法忘记的回忆。