钱学森心里藏着什么,直到临终都放不下?
对于中国人来说,钱学森这个名字已经深深地刻在了他们的脑海里。人们从上学开始就听说了很多钱学森的事迹,他对科学研究的贡献不容忽视。钱学森的名字总是和中国导d、中国航天联系在一起,这就注定了钱学森独特的人生。
其实钱学森出身好。人们可能只知道他是一个科学天才,但他们不知道他是吴越国王钱镠的后代。钱学森出生于1911年。在钱的家族中,钱学森不仅是一个著名的人物,实际上钱钟书、钱三强和都是一个家族的成员。他们为中国的发展奠定了基础,也是中国发展史上令人难忘的重要人物。
钱学森从小就很聪明,后来考上了上海的国立交通大学。那时候,钱学森不费吹灰之力就当上了校长。这个时候中国在航天领域其实和国外差距巨大。此时的钱学森依然无法为国出力,但他的命运有了巧妙的安排。
因为学习成绩优异,钱学森后来被选为庚子赔款的留学生。当时中国只有20名留学生有资格赴美留学,钱学森是其中之一。钱学森此行的经历其实是在为中国的发展打基础,更重要的是钱学森始终不忘对故土的眷恋,把报效祖国作为此行的主要目标。
刚来美国时,钱学森受到歧视和排挤,这是当时所有在美国的华人都经历过的,但钱学森丝毫没有受到影响,因为他决心用自己的力量说话。钱学森进入麻省理工学院太空系后,成绩非常可观,比很多美国学生都要好。但即便如此,钱学森的好成绩还是成为了美国人嘲笑的对象,因为在他们眼里,中国人可能只会学习,但在实践中会远远落后。
后来钱学森的种种表现,让这些看不起中国人的美国人又重新打了脸。他后来得到了美国著名科学家冯·卡门的赏识,成为他的得意门生。从此,大家都会非常尊重钱学森,钱学森也凭借自己的能力在美国获得了尊重,而这只是第一步。
钱学森二十五岁时,就已经成为美国火箭研究小组的重要成员之一。当时这个组只有五个人。作为一个中国人,钱学森被允许进入这个研究项目,这本身就是对钱学森个人能力的认可。就这样,到钱学森三十五岁的时候,他已经成为了麻省理工学院的终身教授。像他这样的年轻人能获得这样的荣誉,这在麻省理工学院是绝无仅有的。
1947年,钱学森和蒋英再次见面。其实,他们从小就处得很好,因为是钱家收养的。幸运的是,钱学森当时并没有对这个被收养的女孩表现出太多的热情,所以蒋英后来被送回家。否则,蒋英可能已经成为钱学森的妹妹,而没有机会成为他的妻子。
再次,钱学森已经是一个学有所成的科学家,而蒋英已经成为一个在音乐界备受瞩目的歌手。这次会面使钱学森决定从此与蒋英共度余生。他们两人很快走进了婚礼的殿堂,然后蒋英跟随钱学森去了美国生活。
当时钱学森在美国的收入很高,一年10万美元的高收入,这个收入水平是当时普通美国人的30倍。只要钱学森愿意,他可以在美国买豪宅,买豪车,或者过着非常随心所欲的生活。但在钱学森心中,他永远无法放弃对祖国的眷恋,金钱永远无法与钱学森眼中的国家相提并论。
1949年,钱学森一心想回国。他希望他所学到的东西能为国家服务,振兴中国的发展。然而就在这个时候,钱学森遭遇了人生的巨大挫折,因为当时美国不让钱学森回国,还在继续折磨钱学森。
当时美国把钱学森囚禁在一个岛上的监狱里。他们怀疑钱学森泄露了美国的重要机密,所以一直在审问他。那时候钱学森睡不着,因为有专人照顾,还负责折磨他。如果发现钱学森睡着了,会马上用各种方法叫醒他,然后继续审问。
经过十三天痛苦的折磨,钱学森瘦得皮包骨。幸运的是,蒋英在被保释出狱前找人找了关系。然而,美国仍然控制着钱学森的下落,他的家人受到精神折磨。然而,钱学森从未放弃回国的想法。
经过五年的磋商和谈判,在祖国的努力下,钱学森终于踏上了回国之路。当时美国坚持要钱学森回国,因为他们认可钱学森的价值,认为钱学森一个人就是五个师的顶尖军事力量。但在钱学森看来,如果他的才华和能力没有为国家所用,那是他一生的遗憾。
回国后,钱学森一直致力于导d的研究。1960年成功研制出第一枚导d并成功发射。就这样,钱学森把50年的时间都投入到了中国的导d研究工作中。他没日没夜地学习,都是为了服务这片他深爱的热土。钱学森也不止一次说过,这辈子再也不想回美国了。虽然他可以在美国过上富裕的生活,但这些都比不上祖国。
钱学森是中国人的骄傲,是中国人的榜样。无论时代如何发展进步,我们都不能忘记钱学森对祖国的巨大贡献。作为中国人,我们应该永远记住和学习钱学森的爱国情怀。
2009年,钱学森去世。去世前,他表达了几十年来一直萦绕在心头的忧虑,那就是中国未来的发展。
钱学森去世了,但他的精神将永存,将永远被人们铭记。
杨振宁在中国最危险的时候没有和钱学森一起回国,但这不是他的本意。
当时学的是前沿物理研究,回国后短期效果不大。他的岳父,前国民革命军的中将·杜·余明仍被作为战俘关押。回国后,别说读书了,估计只能去偏远的农场打工了。
但是杨振宁正以另一种方式为他的国家服务。
中国科学院院长周说:为中国培养了至少10位中科院院士和5位大学校长。
清华大学校长王大中说:杨振宁把清华物理研究的三个领域提高到了世界水平。没有杨振宁,就没有今天的清华物理系。
杨灿镇宁为什么能取得如此高的成就?当然,他离不开优秀的数学成绩!
至于他为什么数学学得这么好,他在1983年说。
1983年,当杨振宁向中学生介绍他的学习过程时,他特别提到了一个人。
他说:“有一位刘勋玉先生,他是数学家,写了许多通俗易懂、极其有趣的数学文章。我记得,我看过他的一篇关于智力测试的文章,才知道排列和奇偶排列这两个极其重要的数学概念。”
杨振宁和李政道
刘勋玉是我国著名的数学家和教育家。他和杨振宁的父亲是同班同学。
他有多牛逼?我给你举个例子。
在中国历史上,有一所神一般存在的中学:春晖中学。
这个学校的美术老师是丰子恺。
音乐老师:李叔同。
语文老师:朱自清、朱光潜。
书法班:于右任。
此外,还有蔡元培、蒋梦麟、何香凝、叶圣陶、张大千、巴人、廖、黄炎培、陈望道等。也参加了讲座。
数学老师是谁?是刘勋玉。
所以在数学教育这个领域,刘勋璧绝对是民国大师。美术老师丰子恺经常向刘勋玉请教。
丰子恺说:
“我认识了薰宇之后,他做了这些文章。每次他发表,我都读。吸引我读它的是它们有趣的主题。我常常不知不觉地被诱入数学的世界。
每次都在想,如果以前有这么一本数学书,也许我就不会抛弃数学了…
其中一首《韩信点兵》,给我不好的回忆:
这篇文章发表时,我正患眼疾。医生叫我不要在灯下看书,但我收到杂志,就在灯下一口气看完了。第二天眼睛疼,又去看医生。"
特意找了刘勋玉的书给孩子看。我孩子六年级,平时上数学课。有时候,他觉得上补习班有点无聊。但是他看这本书的时候觉得很有意思,可以把在补习班学到的东西应用起来。我刚刚看了一个小时。通常他坐十五分钟后会动一下屁股。
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