老师占课不犯法。老师占课不是很严重的行为,不算违法。但是侵犯了学生正当的教育权,学生可以向学校合理反映解决问题,没有触犯法律时,无法对老师进行任何法律处罚,主要看学校的规章制度怎么处理。虽然老师占课不犯法,但是课程设置本身有它的合理性,毕竟每门课对孩子的全面发展都是有科学依据的,但是在现实背景下,很多所谓的主课老师为了能够让学生提高考试成绩,只能去占有非考试科目,这是应试教育的特征。
占课,是指应试教育的背景下不正常教育现象,即主课挤占副课。普遍严重存在我国中小学的教学中。老师占课占课对学生身心健康有影响,而且学生反感,也达不到老师想多让学生学点东西的初衷,个别教师这种行为是不明智的,应该纠正。教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。
因为在应试教育下,教师的权力可以做很多错误的事情学生无法反抗,而我国考试招生制度又非常单化,所以当今占课现象泛滥。对这一现象,各人褒贬不一,并且各人有自己的应对措施。很多同学随着年龄的增长,渐渐理解了老师们的辛勤付出和加倍努力学习的意义,实在有心烦而受不住的时候,同学们之间便相互鼓励或用带着正能量的玩笑调侃一下,例如戏称美术课为美丽的数学课。
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