说明文的说明方法有很多,小学阶段的学习中,最常见的说明方法有:举例子、列数字、作比较和打比方这四种,下面具体来说说看这四种说明文的说明方法。
一、举例子
含义:举出实际事例来说明事物,使所要说明的事物具体化,以便读者理解,这种说明方法叫举例子。
例句:地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿物资源来说,它不是上帝的恩赐,而是经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。 ——《只有一个地球》
作用:使说明的对象具体形象,便于读者理解。
二、列数字
含义:为了使所要说明的事物具体化,还可以采用列数字的方法,以便读者理解。
例句:把各种盐类加在一起,占死海全部海水的23%—25%。
作用:使说明具体化,准确无误,令读者信服。
三、作比较
含义:作比较是将两种类别相同或不同的事物、现象加以比较来说明事物特征的说明方法。在作比较的时候,可以是同类相比,也可以是异类相比,可以对事物进行“横比”,也可以对事物进行“纵比”。
例句:我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分是对称的,左边怎么样,右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称,好像故意避免似的。
作用:突出强调事物的不同特点,使事物的特点更鲜明、更清晰。
四、打比方
含义:利用两种不同事物之间的相似之处作比较,以突出事物的性状特点,增强说明的形象性和生动性的说明方法叫做打比方。(打比方与修辞手法中的比喻是一致的)
例句:太阳会发光、会发热,是个火球。 ——《太阳》
作用:使说明对象生动形象,增强文章的趣味性。
以上就是关于说明文的说明方法有哪些的全部内容了。
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