《花的梦》表达的是“鸟语花香,遍地鲜花”的主题。
《花的梦》的相关原文:
去给小河镶两行彩色的花边,
再给养蜂场周围的田野,
铺上无边的鲜花的地毡。
在这里闻着花香,听着鸟语,
把生活打扮得更加美丽;
养蜂老爷爷会夸奖我们——
送来的是花,也是蜜!
《花的梦》的相关赏析:
这首诗歌以一种欢快、美好的形式开头,然后用一个“梦”把我们引进了本文的主题:到处都是鸟语花香,遍地鲜花。表达了诗人呼吁和平、热爱生活的思想。然后以一个快乐的结尾“养蜂老爷爷会夸奖我们——送来的是花,也是蜜!”完成了此文。整篇诗充满了音乐感和色彩感,充满了春天的气息。让我们仿佛身临其境,就站在那开阔的田野上,呼吸着芳香的空气。
金波的儿童诗的创作特点
金波儿童诗歌主要把视野放在自然界的事物上,他的创作主题多是小动物、植物和星星、月亮等,他把孩子般的灵性赋予给这些事物,让他们充满儿童的天性。
在艺术上,金波特别注重儿童诗歌的抒情性描写,无论是人物事件,还是层叠形式,他都把诗歌的抒情作为重要的因素,外在形式成为了情感的寄居。
在语言方面,金波注意使用儿童的语言,他要以儿童的视角和欣赏心理书写儿童诗歌,儿童的语言显得尤为重要,他把真、善、美等美好的事物与情感通过浅显的语言表达出来,让儿童欣赏没有难度。
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