闻者伤心听者流泪还是见者流泪

闻者伤心，听者落泪。是由唐代诗人白居易的《琵琶行》中的“我闻琵琶已叹息,又闻此语重唧唧”换化而来。这两首诗使用互文修辞。这意味着某人或某事，无论是看到还是听到，都是非常悲伤的。《琵琶行》通过描写琵琶女子一生的不幸，再加上诗人本人在仕途上的打击，对不幸者命运的同情和挫折感。

《琵琶行》原作《琵琶引》选自唐代诗人白居易《白婡氏洎长庆集》頭筿。这首诗借长安故伎的盛衰变化，抒写了诗人沦落天涯的幽愁暗恨。诗人通过对琵琶女高超的d奏技艺的描写和悲凉身世的叙述，表达了对琵琶女的深切同情，同时抒发了自己“同是天涯沦落人”的苦闷与感慨。全诗主题鲜明，脉络清晰，情感真挚，文辞优美，尤其是对音乐的描绘，显示出诗人高超的技艺造诣。仔细阅读事前的小序，可以帮助我们更好的理解诗歌。诗人在这首诗中着力塑造了琵琶女的形象，通过它深刻地反映了封建社会中被侮辱被损害的乐伎、艺人的悲惨命运，抒发“同是天涯沦落人”的感情。诗的开头写“秋夜送客”，“忽闻”“琵琶声”，于是“寻声”“暗问”，“移船”“邀相见”，经过“千呼万唤”，然后歌女才“半遮面”地出来了。这种回荡曲折的描写，就为“天涯沦落”的主题奠定了基石。接着以描写琵琶女d奏乐曲来揭示她的内心世界。先是“未成曲调”之“有情”，然后“弦弦”“声声思”，诉尽了“生平不得志”和“心中无限事”，展现了琵琶女起伏回荡的心潮。然后进而写琵琶女自诉身世：当年技艺曾教“善才服”，容貌“妆成每被秋娘妒”，京都少年“争缠头”，“一曲红绡不知数”。然而，时光流种如怨如慕、如泣如诉的描写，与上面她的d水，“暮去朝来颜色故”、最终只好“嫁作商人妇”。这唱互为补充，完成了琵琶女这一形象的塑造。最后写诗人感情的波涛为琵琶女的命运所激动，发出了“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”的感叹，抒发了同病相怜，同声相应的情怀。