教师应如何组织幼儿进餐

1、用音乐律动和手指游戏等方式组织幼儿盥洗，减少等待现象。2、创设宽松的就餐环境，开展餐前食谱播报活动，促进幼儿食欲。3、把握好幼儿就餐时间，掌握正确的就餐方法。4、规范幼儿端饭线路，确保进餐中的安全。

扩展资料：

保育配合：

进餐前：布置好餐桌，准备好餐具。为孩子创设一个干净、安静的进餐环境，和带班老师沟通好，整洁工作已经做好，什么时候可以盛饭菜等。

进餐中：观察孩子的食量，引导孩子文明进餐、坐姿和使用餐具的方法；随时提醒孩子不挑食、不偏食，不大声讲话等。保证孩子吃饭时的良好情绪。努力做到吃饭过程中，孩子情绪好，孩子食欲好，食量够，孩子饮食习惯好，吃得卫生。

进餐后：提醒孩子要吃好最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。引导孩子养成饭后擦嘴、漱口的习惯。孩子进餐期间，保育老师不能打扫活动室，以免污染吃饭的环境。