适合学口才课的孩子主要分为这几类:1.音准差,吐字发音不清楚,影响说话质量的;2.缺乏良好的听、说习惯,影响彼此交流的;3.性格内向,公众表达不自信,逃避公众场合的;4.性格外向,语言组织能力差的。
一、音准差,吐字发音不清楚
读不准某个单音节的读音,使整体的语言表达受到影响。由于不注意发音器官的锻炼或长期采用错误的发音方法,导致吐字发音不清楚,说话含糊混乱,影响说话质量。
二、缺乏良好的听、说习惯
听话时,没有规范的姿势和端正的态度,注意力不够集中,眼睛不愿看着对方,没有耐心,还会时常插嘴,以至于不能主动考虑对方说话的内容,也就无法在对方的讲话中获取更多的信息,影响彼此的交流。说话时,言语不完整、不规范,表意不准确,便无法把观点表达明白,自己也就不易被别人接受。
三、性格内向,公众表达不自信
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