一、测试性质
面试是中小学教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,参加面试。
二、测试目标
面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力,主要包括:
1.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。
2.良好的职业道德、心理素质和思维品质。
3.能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。
三、测试内容与要求
(一)心理素质
1.积极、开朗,有自信心
欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
一、测试性质
面试是中小学教师资格考试的有机组成部分,属于标准参照性考试。笔试合格者,参加面试。
二、测试目标
面试主要考察申请教师资格人员应具备的新教师基本素养、职业发展潜质教育教学实践能力,主要包括:
1.仪表仪态得体,有一定的表达、交流、沟通能力。
2.良好的职业道德、心理素质和思维品质。
3.能够恰当地运用教学方法、手段,教学环节规范,较好地达成教学目标。
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(一)心理素质
1.积极、开朗,有自信心
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