个人学习工作简要情况

个人学习工作简要情况，在完成学业的同时为系里和班级做一些力所能及的事。这一年来在实践中不断反思，改进，表现良好。现将一年以来个人学习总结:如下行之有效、切实可行分为以下几点。

（一）认真钻研专业，不断提高专业学习能力。

一年来，认真完成课程学习，按时按量完成课程作业，课余阶段总共学习了《多媒体学习》、《首要教学原理》两本专业书籍。通过学习《多媒体学习》，认真钻研迈耶提出的关于多媒体设计的原则，运用到论文的写作中，并协助导师完成了书稿《职业教育信息化教学设计》中关于多媒体学习理论的部分；通过学习《首要教学原理》初步了解了关于首要教学原理的主要内容，即聚焦问题，激活旧知，示证新知，应用新知，融会贯通等，并通过日常的学习得到了进一步的理解。本年度在导师的指导下完成了两篇论文写作，一是《PPT呈现方式探究——基于认知心理学》，已发表在计算机与科学教育学报，二是《教育APP课堂应用策略探析》，正在做最后的修改，尚未发出。此外，还提交了关于手机课堂的硕士研究生创新项目申请书。通过这些写作和导师的指导，进一步学习了关于论文写作的一些基本素养，如摘要部分的写作包含背景、目的、研究方法、结论等，引言部分包含研究背景、研究目的、主要研究方法、研究意义等，通过不断的练习，在摘要和引言的写作部分有了一定的提高。在导师的引导下，正在努力培养自己的高阶思维和表达能力。除了校内的学习，本学期还有有两次外出学习的机会，一次是随导师到

（二）大胆主动工作，不断提高组织协调能力

一年以来，作为班长，努力做好班级工作，负责收集好每一次的课程作业和组织班级活动，在这个过程中不断培养自己的协调能力和交流能力；作为研究生工作小组成员，和其他组员一起完成每一次的沙龙组织工作和毕业生欢送会、专业交流会的 *** 办、微信公众号的运营等。通过这些活动的参与与组织，收获最大的是自己耐心的提高，在一次次的活动中，静下心来处理每一件繁杂的事情。此外，作为导师的助手，帮助导师完成一些简单的事情，如PPT的修改与制作、本科作业的收集与修改等，在这些事情的完成过程中也是增加了向导师学习的机会，并在导师的指导下不断地反思与改进。

（三）积极探索实践，不断提高实践能力

在上半年，和导师一起参与了院网页的设计，并获得了一等奖；为MOOC《微课设计与开发》制作了三个微课，其中《微课的表现手法》和导师共同完成，《PPT美化大师介绍》和《H5介绍》独立完成 ，在这些实践中不断改进和提升自己的专业实践能力。本学期在完成学业的同时还担任了广西警察学院的代课老师，任教科目是《网页设计与制作》，在此次的实践中，认真履行一名教师的职责，更加确定了要成为一名教师的理想。通过实践也发现了很多自己专业能力的欠缺，并注意在一次次的上课中不断地改进。