(一)职业理念
教师职业理念包括教育观、学生观和教师观三方面。考生在备考的过程中,以理解的形式来记忆重点知识。
这一部分在单选题中的考法侧重理解,往往题干中会给出一段与学校或教师相关的实际行为,从而评价一下学校或教师的行为正确与否以及原因。
材料分析题中材料给出的也是一段教育教学情境,从不同的角度(教师观、教育观、学生观或职业理念),评析材料中教师的行为。
要想更好地掌握这一部分,就要认真理解素质教育的内涵、以人为本的学生观的涵义以及教师观的转变。
(二)法律法规
考查的内容主要包括教师、学生的权利和义务以及具体的法律条文。对于教师和学生的权利和义务,考生们要学会归类和整理,总结:一些常考的法律事例的类型。
同时要尝试着记忆一些比较重要的法律条文。在考试过程中,考察法律条文的内容较多,大家在备考的过程中,要多看法律,多做相关的练习题。
(三)教师职业道德
教师职业道德规范内容主要包括职业道德和教师职业行为,考察类型相对固定,做题过程中以理解为主,依据所学知识分析实际教学行为中老师的行为恰当与否,以及原因分析。
欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
评论列表(0条)