作、做、坐、座的用法

小学低年级小朋友在接触到汉字的时候，经常会出现汉字混淆不清的情况，尤其是“作、做、坐、座”与“的、地、得”，下面就为大家整理了一份详细的解释+例句，赶快来一起学习吧，正所谓“细节决定成败”，做任何事都不要忽视细节哦！

一、“做”和“作”

“作”，是古老的字，甲骨文里就有，最初的含义是“起”，现代汉语里仍然使用的“振作”、“一鼓作气”、“q声大作”中的“作”，都是“起”的意思。在这个意义上跟“做”不会打架，因为“做”无此含义。

“作”和“做”，都有“从事”、“制作”、“充当”的含义，所以容易混淆。“做”，是后造字，最早出现在宋、元时代，当“即使”、“播弄”、“做作”讲。到明代，“做”成了“作”的俗字，渐渐演变成为“作”的同义词。

(1) 区别的基本标准是“文”和“白”，内容抽象或书面语言色彩重的词语，一般用“作”，成语都用“作”。

(2) 做单音节动词用，多数用“做”，少数用“作”的，其宾语内容也比较抽象。宾语是动名词的(如：报告，调查，榜样，处理，动员，贡献)，一般也用“作”。

(3) 表身份、成绩、行为等义的“作为”，用“作”。

(4) 遇到没有把握的词，宁可写“作”不写“做”，但要做到局部(一篇文章或一本书)统一。

二、“座”与“坐”