选择性必修课程根据学生个性发展和升学考试需要设置,选修选考;必修课程根据学生全面发展需要设置,全修全考;选修课程由学校根据实际情况统筹规划开设,学生自主选择修习,可以学而不考或学而备考。
资料拓展
必修是语数外,选修是指在文理分科时的选择,一般在高二,选择理科,还是会学政史地,但课时很少,一般都不考,高考也不考,但会考需要,理科考政史地很容易,选理科数学相比文科难。如果选文科,物化生就不怎么学了,但语文会比理科学的深。
1、教学目标不同
必修课侧重共同知识、技能、素质的形成,为学生的终身发展奠定共同的根基,而选修课则侧重拓展学科视野,深化学科知识与技能,发展学生的特长、个性。
2、教学功能不同
必修课传授基本的科学文化知识、技能、技术,培养基本素质,奠定个性化发展和终身学习的基础。而选修课则着眼于学科知识的拓展、深化,满足学生的兴趣爱好,发展学生的个性与特长。
3、教学内容不同
必修课强调知识技能的基础性、基本性、系统性与完整性,内容比较稳定,而选修课则关注较深、较广、较新的知识技能与当代社会生活中的重大问题,有较大的d性,且须随时代变化及学生的要求进行及时调整。
欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
评论列表(0条)