针对高三文言文虚词的复习，查漏补缺

文言虚词是构成文言语句不可缺少的部分,对文言虚词的用法、意义掌握得不好，就会对文言文的阅读理解产生错误。与文言实词相比较，文言虚词有以下几个特点：

1、用法比实词灵活，往往一个字有好几种用法，好几种解释，甚至分属好几种词类。

2、使用频率比实词高，许多常用的虚词，在一篇中会多次出现。

3、语法功能比实词强，实词往往要靠虚词的组合、连接、辅助而成为完整的句子，体现不同的意思，抒发不同的感情，表达不同的语气。

4、在汉语的发展历史中，变化比实词大。

高考考纲要求考生掌握的虚词不多，但由于虚词用法灵活，要弄透弄懂也不容易，因此有必要认真探讨。

下面将《考试说明》规定的18个文言虚词作一归纳总结:，供大家学习时参考。

一、“而”字主要的用法

（一）用作连词。可连接词、短语和分句，表示多种关系。

1、表示并列关系。一般不译，有时可译为“又”。