20世纪后半叶的美国,电视时代蒸蒸日上,娱乐成为电视的主要表达方式,一切公众话语都逐渐以娱乐的形式出现。
美国批评家和纽约大学教授尼尔·波兹曼在《娱乐至死》中进行了批判:人们都心甘情愿地成为娱乐的附庸,而且毫无怨言,甚至无声无息,其结果是我们成为了一个娱乐至死的物种。
“过度娱乐化”也是当下中国的一个严重问题。许多年轻人在低质化、低俗化的各类短视频、手机游戏中消磨了意志,降低了社会责任感和文化品位。
在这个过度娱乐的网络时代,读书更应该成为人生永恒的主题。
阅读是有红利的,但这种红利的获得,不是一件那么容易的事情。每个读书的人,一生都会遇到给自己带来巨大冲击的一本书,这本书在青少年出现的几率最大。
恰逢暑假,高三毕业生们可以利用这段时间,尝试阅读一些中美名校学生们最爱读的书籍。
图书借阅榜反映了一个时代大学生的思想和兴趣偏好,信息量很大。
美国数据库项目“开放课程”(The Open Syllabus Project)收集了各大学过去15年以来超过100万项课程和图书阅读信息,公布了美国大学学生的阅读书目数据,而中国的各大高校也公布了当年关于图书借阅情况。
阅读榜一放出,就有机智的朋友们将中美名校阅读榜单进行了对比,结果发现差别很大。
欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
评论列表(0条)