专注于记忆。很多初中生喜欢科学,觉得科学不需要背诵。其实,这样的想法是不对的。回首往事,我们想想想哪门课不需要背诵。即使在科学领域,如果你不记得这个公式,你怎么能熟练地使用它呢?如果你不记得定义,你怎么能区分一些标题的对错呢。因此,初中生一定要注意记忆,不要以为记忆是一项简单的工作,要想回忆好,还需要不断锻炼。
关注根源。一些初中生总想考高分,以为做难题就能考高分,却忽视了实践的根本原因。这种做法可能偶尔会得到一两次高分,但它经不住当下的考验。如果基础不牢固,大多数考试都会受苦,遭受巨大损失。注意根本原因不好,很可能会在中考中受伤。
一些家长询问初中的学习效果是否会出现在初二年级和初三年级,并质疑初中基础的建立是否很好。就学生而言,很多学生认为自己的学习效果很差,每次的效果都只有几分。学或不学是没有意义的。反正排名不高,一夜之间就放弃了学习偏好,导致学习恶性循环。
欢迎分享,转载请注明来源:内存溢出
评论列表(0条)