学以致用(学以致用的漂亮句子)
文/俞晔
学习是一种好习惯,应该贯穿我们人生的每一个阶段。
但是,很多人不喜欢学习,有的人想学习,有的人爱学习,所以简单的以学习的概念就可以把人分成不同的群体。
这些不同群体的类别是什么?
从我个人的观察和思考,可以分为三类:不爱学的,想学却不会的,爱学又会学的。
试想,这三类人在同一个起点上,也要度过十年。这三类人十年后的生活会有什么不同?
光是想想,就能想到这三类人十年后的变化。
所以,这就是学习的重要性。
但是,我们要明白,没有人生来就是喜欢学习的。毕竟学习是痛苦的。从从不喜欢学习到想学习,再从想学习到爱学习,一步一步演变而来。
就像跑步一样。一开始,很难。我们不想跑步,但是为了健康或者身材,我们特别想跑步。跑久了,会发现自己渐渐喜欢上了跑步,越跑越轻松。
所以,做任何对我们有帮助的事情都是进步的,需要明白其中的逻辑,才不会急躁。
对于学习来说,学习的目的是什么?只有理解了这个问题,我们的学习才能进化成有效的学习,否则只是盲目的学习。
很多人读了很多书,觉得自己一无是处,只是因为学习盲目,没有目的。他们读了很多书却不知道读什么,于是对阅读的认知就会变成“读书无用论”。
对于学习目的的思考,不同的人有不同的答案。总的来说,主要有两种答案:物质和精神。
学习是为了物质需求,学习是为了精神需求。
这种理解似乎没有问题,但是你会发现,这种理解并不容易让我们感受到学习的帮助,因为学习并不会立刻获得物质和精神上的财富。
所以,学习目的的本质不是物质需求和精神需求,而是学以致用。
是的,我们之所以学习,就是为了用,为了应用到现实生活中去。
换句话说,学习就是解决问题,解决我们生活中遇到的各种问题,包括物质问题和精神问题。
当你抱着解决问题的态度去学习,学习自然会变得有效,甚至高效。
因为你想解决问题,解决问题会驱动思考,提升我们的注意力。
所以,学习的目的是为了实践,是为了在现实生活中实践,可以用一个字来概括:要用。
当然,比起学以致用,对我们更有价值的是在实践中学习。这样的学习会让我们印象更加深刻,终生难忘。
比如我思考过如何观察自己,就是把灵魂和身体分开,把自己当成别人来观察,会发现我们的身体经常被情绪唤起,是非理性的,会做很多错事,犯很多错误。这是我自己的思考,属于我的。
后来在一次采访中看到一个主持人谈到这个,我也有同感。我永远不会忘记我自己的。
我们从别人的经历中学到的是别人的,不是我们的。我们需要通过实践去领悟,它会逐渐转化为我们自己的。
所以我们在学习的时候,要知道如何形成一个闭环:输入、思考、输出。
这个闭环的每一步都很重要,但如果缺少了输出,投入和思考就会大打折扣。
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