史记夏本纪主要内容_什么深刻的道理

史记夏本纪主要内容_什么深刻的道理,第1张

 

 

高二刚开候,由于刚完成文理分科,一屋子人坐在一起,大部分同学互相都不认识。所以,开课前,首先是每个人上讲台做自我介绍。记得很清楚,有个同学上去以后说:“大家好,我叫某某,我的名字很好记,这两个字分别是中国第一个朝代和最后一个朝代。”

 

台下响起了笑声和掌声,这个介绍真是精辟,我确实一下子就记住了这个同学的名字。

 

回到《史记》,“五帝”时代结束后,就到了我国第一个实行世袭制的朝代——夏。今天,我们就来看看《史记·夏本纪》里面,太史公是如何描述我国第一个朝代“夏”的吧。

 

[夏的建立]

夏的建立者是禹,禹和《史记·五帝本纪》中的“五帝”有什么关系呢?

根据太史公的文字记录,我画了下面这张图——

史记夏本纪主要内容_什么深刻的道理,史记夏本纪主要内容(什么深刻的道理),第2张

 

由此,“五帝”相互之间的关系(「悦读」《史记·五帝本纪》讲了什么),以及夏禹与“五帝”之间的关系,已经一目了然了——首先,“五帝”本来就是一家子;然后,夏禹其实是黄帝的四世孙,并且和帝尧同辈;还有,就是帝舜,他的权力承接自高祖父辈的帝尧,后来又传递给了高祖父辈的夏禹;最后,权力尽管兜兜转转,但始终都在黄帝这一大家。

 

此刻,还在回想初中历史课本的我,着实震惊了。

 

[禹的事迹]

· 接替父亲鲧没有完成的治水任务,并治水成功:疏导弱水,入沙漠;疏导黑水,入南海;疏导黄河,入大海;疏导瀁水,经长江最后入大海;疏导长江,入大海;疏导沇水,入大海;疏导淮水,入大海;疏导渭水,入黄河;疏导雒水,入黄河;

· 开辟九州(冀州、兖州、青州、徐州、扬州、荆州、豫州、梁州、雍州)的土地,打通九州的道路,修筑九州的堤坝,测量九州的山脉;

· 开通九天山路:从汧山、岐山到荆山,跨黄河;从壶口山、雷首山到太岳山;从砥柱山、析城山到王屋山;从太行山、常山到碣石山,入海;从西倾山、朱圉山、鸟鼠山到太华山;从熊耳山、外方山、桐柏山到负尾山;从嶓冢山到荆山;从内方山到大别山;从汶山到衡山,过九江;

· 实行“五服”赋税制度:距离国都五百里为甸服;甸服以外五百里为侯服;侯服以外五百里为绥服;绥服以外五百里为要服;要服以外五百里为荒服;“五服”之中,实行不同的教化和赋税。

 

[夏的世系]

不多说了,直接上图——

史记夏本纪主要内容_什么深刻的道理,史记夏本纪主要内容(什么深刻的道理),第2张

 

[夏的沿革]

· 禹传位给儿子启,开始世袭制;

· 启灭掉有扈氏,天下诸侯来朝;

· 太康失国(怎么失的国,又怎么复的国,太史公没写);

· 中康命令胤征讨沉湎酒色、荒废职事的羲氏与和氏;

· 孔甲之时,夏开始了衰落,诸侯也已经开始“不听话”;

· 桀之时不修德政,伤害百姓,商汤率诸侯灭夏。

 

[后记]

看到有资料说,夏大致的成立和灭亡时间分别是在公元前2070年和公元前1600年,按照这个时间算的话,夏距离西汉有约2000年,距离现在有约4000年。太史公写“夏本纪”的时候,恐怕面临着资料,尤其是可靠资料不足的问题,这些可以从禹的事迹(工程量放在今天都难以完成)及夏的沿革(极度概括)中看出端倪。

 

我们今天谈到夏,大多是通过史书以及一些零星出土的文物去了解。事实上,能够强有力证明夏存在的“证据”——比如夏时期的文字,目前还没有发现或得到确认。

 

期待那么一天,夏的文字华丽登场,夏的文明震惊世界。

 

 

 

 

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