高职高专中应用电子技术的主要课程

应用电子技术
应用电子技术是一门学科，培养具备智能电子产品设计、质量检测、生产管理等方面的基本理论知识和基本技能，能在电子领域和部门生产第一线从事智能电子产品的设计与开发、质量检测、生产管理、智能电子产品的销售和技术支持技能应用型人才。
基本信息
中文名称
应用电子技术
外文名称
Electronic and AppliedTechnology
应用
电子领域和部门生产
人才
应用型
目录
1历史介绍
2专业定位
3主要课程
4业务培养
5培养目标
6人才培养
7专业发展
8校企合作
9相关院校
10就业优势
2013年，人们已经掌握了大量的电子技术方面的知识，而且电子技术还在不断的发展着。这些知识是人们长期劳动的结晶。 我国很早就已经发现电和磁的现象，在古籍中曾有“磁石召铁”和“琥珀拾芥”的记载。磁石首先应用于指示方向和校正时间，在《韩非子》和东汉王充著《论衡》两书中提到的“司南”就是指此。以后由于航海事业发展的需要，我国在十一世纪就发明了指南针。在宋代沈括所著的《梦溪笔谈》中有“方家以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也”的记载。这不仅说明了指南针的制造，而且已经发现了磁偏角。直到十二世纪，指南针才由阿拉伯人传入欧洲。
在十八世纪末和十九世纪初的这个时期，由于生产发展的需要，在电磁现象方面的研究工作发展的很快。库仑在 1785 年首先从实验室确定了电荷间的相互作用力，电荷的概念开始有了定量的意义。 1820 年，奥斯特从实验时发现了电流对磁针有力的作用，揭开了电学理论的新的一页。同年，安培确定了通有电流的线圈的作用与磁铁相似，这就指出了此现象的本质问题。有名的欧姆定律是欧姆在 1826 年通过实验而得出的。法拉第对电磁现象的研究有特殊贡献，他在 1831 年发现的电磁感应现象是以后电子技术的重要理论基础。在电磁现象的理论与使用问题的研究上，楞次发挥了巨大的作用，他在 1833 年建立确定感应电流方向的定则（楞次定则）。
其后，他致力于电机理论的研究，并阐明了电机可逆性的原理。楞次在 1844 年还与英国物理学家焦耳分别独立的确定了电流热效应定律（焦耳 - 楞次定律）。与楞次一道从事电磁现象研究工作的雅可比在 1834 年制造出世界上第一台 电动机，从而证明了实际应用电能的可能性。电机工程得以飞跃的发展是与多里沃 - 多勃罗沃尔斯基的工作分不开的。这位杰出的俄罗斯工程师是三相系统的创始者，他发明和制造出三相异步电机和三相变压器，并首先采用了三相输电线。在法拉第的研究工作基础上，麦克斯韦在 1864 年至 1873 年提出了电磁波理论。他从理论上推测到电磁波的存在，为无线电技术的发展奠定了理论基础。 1888 年，赫兹通过实验获得电磁波，证实了麦克斯韦的理论。但实际利用电磁波为人类服务的还应归功于马克尼和波波夫。大约在赫兹实验成功七年之后，他们彼此独立的分别在意大利和俄国进行通信试验，为无线电技术的发展开辟了道路。
人类在自然界斗争的过程中，不断总结和丰富着自己的知识。电子科学技术就是在生产斗争和科学实验中发展起来的。 1883 年美国发明家爱迪生发现了热电子效应，随后在1904年弗莱明利用这个效应制成了电子二极管，并证实了电子管具有“阀门”作用，他首先被用于无线电检波。 1906 年美国的德弗雷斯在弗莱明的二极管中放进了第三个电极——栅极而发明了电子三极管，从而建树了早期电子技术上最重要的里程碑。半个多世纪以来，电子管在电子技术中立下了很大功劳；但是电子管毕竟成本高，制造繁，体积大，耗电多，从 1948 年美国贝尔实验室的几位研究人员发明晶体管以来，在大多数领域中已逐渐用晶体管来取代电子管。但是，我们不能否定电子管的独特优点，在有些装置中，不论从稳定性，经济性或功率上考虑，还需要采用电子管。
集成电路的第一个样品是在 1958 年见诸于世的。集成电路的出现和应用，标志着电子技术发展到了一个新的阶段。它实现了材料、元件、电路三者之间的统一；同传统的电子元件的设计与生产方式、电路的结构形式有着本质的不同。随着集成电路制造工艺的进步，集成度越来越高，出现了大规模和超大规模集成电路（例如可在一块 6mm 平方的硅片上制成一个完整的计算机），进一步显示出集成电路的优越性。
随着半导体技术的发展和科学研究、生产与管理等的需要，电子计算机应时而兴起，并且日臻完善。从 1946 年诞生第一台电子计算机以来，已经经历了电子管、晶体管、集成电路及超大规模集成电路四代，每秒运算速度已达 10 亿次。正在研究开发第五代计算机（人工智能计算机）和第六代计算机（生物计算机），它们不依靠程序工作，而依靠人工智能工作。特别是七十年代卫星计算机问世以来，由于它价廉、方便、可靠、小巧，大大加快了电子计算机的普及速度。
数字控制和数字测量也在不断大展和日益广泛的应用。数字控制机床和“自适应”数字控制机床相继出现。利用电子计算机对几十台乃至上百台数字控制机床进行集中控制（所谓“群控”）也已经实现。
在工业上晶体闸流管（即可控硅）也获得广泛应用，使半导体技术进入了强电领域。
随着生产和科学技术发展的需要，电子技术得到高度发展和广泛应用（如空间电子技术、生物医学电子技术、信息处理和遥感技术、微波应用等），它对于社会生产力的发展，也起这变革性的推动作用。电子水准是现代化的一个重要标志，电子工业是实现现代化的重要物质技术基础。电子工业的发展速度和技术水平，特别是电子计算机的高度发展及其在生产领域中的广泛应用，直接影响到工业、农业、科学技术和国防建设，关系着社会主义建设的发展速度和国家的安危；也直接影响到亿万人民的物质、文化生活，关系着广大群众的切身利益。
中国产业发展
〓 1956年(相差10年)，夏培肃完成了第一台电子计算 机运算器和控制器的设计工作，同时编写了中国第 一
本电子计算机原理讲义。
〓 1957年(相差11年)，哈尔滨工业大学研制成功中国 第一台模拟式电子计算机。
〓 1958年(相差12年)，中国第一台计算机——103型通 用数字电子计算机研制成功，运行速度每秒1500次。
〓 1959年，中国研制成功104型电子计算机，运算速 度每秒1万次。
〓 1960年，中国第一台大型通用电子计算机——107 型通用电子数字计算机研制成功。
〓 1963年，中国第一台大型晶体管电子计算机—— 109机研制成功。
〓 1964年，441B全晶体管计算机研制成功。 〓 1965年，中国第一台百万次集成电路计算机"DJS －Ⅱ"型 ***
作系统编制完成。
〓 1967年，新型晶体管大型通用数字计算机诞生。
〓 1969年，北京大学承接研制百万次集成电路数字 电子计算机——150机。
〓 1970年，中国第一台具有多道程序分时 *** 作系统 和标准汇编语言的计算机——441B－Ⅲ型全晶体 管计算
机研制成功。
〓 1972年，每秒运算11万次的大型集成电路通用数 字电子计算机研制成功。
〓 1973年，中国第一台百万次集成电路电子计算机 研制成功。
〓 1974年，DJS－130、131、132、135、140、 152、153等13个机型先后研制成功。
折叠编辑本段专业定位
电子信息业是全国五大支柱产业、湖南省七大战略性新兴产业。随着物联网、FPGA、嵌入式等高新技术的不断创新与发展，极大刺激了应用电子技术专业人才需求。本专业主要面向智能电子产品设计开发（电路设计/PCB设计/软件设计）、工业生产管理（生产运行管理/质量控制/产品检测/工艺实施）和市场信息服务（技术支持/产品营销/运营管理）等岗位。
作为国家首批示范建设高等职业院校，人才培养如何适应和满足电子信息产业跨越式发展的客观要求，必须了解市场、适应市场、依托市场和开发市场。为了充分了解应用电子技术专业人才需求情况，掌握市场动态，提高办学的针对性、准确性和适应性，我们深入基层、深入企业，进行全面、广泛的市场调研，以此作为专业规划建设和发展的重要依据。
作为湖南省特色专业，本专业定位：立足长沙，以地方区域经济发展需求为导向，面向电子、通信行业（领域），以工学结合为切入点探索全程开放的专业人才培养新模式，培养满足电子、通信、电子产品（设备）设计、生产、维护、管理和技术服务等工作需要的、具有良好职业道德和创新精神的高素质技能型人才。
折叠编辑本段主要课程
折叠理论课程
电路基础、电工基础、电子工艺、低频电子线路、高频电子线路、数字电子线路、微机原理及应用、单片机原理及应用、自动化控制技术、通信技术基础、电子设计自动化、仪器原理与电测技术、数字音视频技术、数字信号处理、单片机、微机原理等。
折叠实验课程
计算机应用基础，电工和电子技术，电子线路设计（电气CAD），电子工艺（PCB制作），仪器仪表（智能仪表、检测技术），家用电器维修（收录机、电视机、CD、VCD、A-V系统等），工厂电气（单片机、OA设备、微机原理、PLC），计算机（计算机组成、VB、多媒体、网络）。
折叠实核心课程与主要实践环节
基础课程
应用电子技术专业是电子技术、通信技术与计算机应用技术相结合的复合型专业。本专业职业基础课程有电工技术、模拟电子技术、数字电子技术、电子线路CAD、电子测量与传感器技术和C语言程序设计等。核心职业技能课程有单片机及嵌入式微机应用、可编程控制器（PLC）应用、工业计算机及工控组态应用技术、电子产品生产组织与管理、现代电子生产线设备（贴片机、波峰焊、回流焊、AOI等）维修维护技术。
职业技能拓展课程
智能卡技术、现场总线及工业以太网、过程控制技术、智能楼宇及中央空调技术，机器人技术等。主要实践环节有校内生产性实习和校外工厂实习和毕业设计等。
主要课程
电子产品项目管理与营销技术、电工电子技术、C语言程序设计、PCB设计与制作技术、单片机应用技术、电子产品制造技术、传感器应用技术、电子信息专业英语、电子设计自动化技术、小型智能玩具设计与制作。
折叠编辑本段业务培养
折叠知识结构
⑴、具有高层次电子技术专业人才的文化基础知识。包括电工电路基本原理、网络理论基础知识、电子技术基础、高频电子电路原理、微波及光纤通讯知识、计算机及多媒体技术基础知识、常用电子仪器仪表的使用和维护知识、及时跟踪电子技术新进展和尖端技术的知识。
⑵、掌握各种电子、通讯设备的使用和维护
⑶、掌握电子工程专业必备的基本知识。
⑷、熟练掌握一门外语，英语水平达到大学三级。
折叠能力结构
⑴、学生应具备各种电子、通讯设备和有关仪器工具的 *** 作能力。
⑵、跟踪电子新技术的能力。
⑶、计算机网络技术的开发能力。
⑷、通讯系统的开发和维护能力。
⑸、通讯设备的机房建设、管理和维护能力。
该系要求，高职班学生毕业应争取有四证：毕业证、大学英语三级证书、全国计算机等级考试二级证书、电子或电器产品维修工高级技能鉴定证书。[1]
折叠编辑本段培养目标
湖南信息职业技术学院本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具有大学本（专）科文化层次，掌握电子技术、信号与系统、通讯技术、计算机应用技术的基础知识和基本理论；对常用电子仪器仪表及设备，较简单的自动控制装置以及一般家用电器等，具有安装、调试、运行与维护能力；具有分析、解决电子产品生产过程中一般性技术问题的能力，对传统工业设施进行技术改造的能力以及新产品开发的能力；能较熟练地进行微机 *** 作，并熟悉计算机在仪器仪表及电子产品生产中的应用高级专业人才。湖南信息职业技术学院
(1) 优化电能使用。
通过电力电子技术对电能的处理，使电能的使用达到合理、高效和节约，实现了电能使用最佳化。例如，在节电方面，针对风机水泵、电力牵引、轧机冶炼、轻工造纸、工业窑炉、感应加热、电焊、化工、电解等14个方面的调查，潜在节电总量相当于1990年全国发电量的16%，所以推广应用电力电子技术是节能的一项战略措施，一般节能效果可达10%-40%，我国已将许多装置列入节能的推广应用项目。
(2) 改造传统产业和发展机电一体化等新兴产业。
据发达国家预测，今后将有95%的电能要经电力电子技术处理后再使用，即工业和民用的各种机电设备中，有95%与电力电子产业有关，特别是，电力电子技术是弱电控制强电的媒体，是机电设备与计算机之间的重要接口，它为传统产业和新兴产业采用微电子技术创造了条件，成为发挥计算机作用的保证和基础。
(3) 电力电子技术高频化和变频技术的发展，将使机电设备突破工频传统，向高频化方向发展。
实现最佳工作效率，将使机电设备的体积减小几倍、几十倍，响应速度达到高速化，并能适应任何基准信号，实现无噪音且具有全新的功能和用途。
(4) 电力电子智能化的进展，在一定程度上将信息处理与功率处理合一，使微电子技术与电力电子技术一体化，其发展有可能引起电子技术的重大改革。
有人甚至提出，电子学的下一项革命将发生在以工业设备和电网为对象的电子技术应用领域，电力电子技术将把人们带到第二次电子革命的边缘。[2]
折叠编辑本段人才培养
1能力要求
（1）高持能人才必备的外语、数学及经营管理知识。（2）具有较强的使用电工、电子仪器仪表的能力。（3）具有计算机 *** 作和应用的能力。（4）较快地适应新岗位工作需求的能力。（5）具有对一般通信设备进行监测、调试、仪器仪表 *** 作与使用的技能，能够较熟练地运用这些仪器仪表测量、监控、管理通信设备正常运行。（6）具有安装、调试电子设备及通信设备的技能。（7）具有熟练使用、 *** 作程控交换设备并开发新业务的技能。（8）具有 *** 作、维护通信网及管理网上业务的技能。（9）具有营销、维护通信设备及产品的技能。
2素质要求
思想政治素质：热爱社会主义，遵纪守法、有理想、有职业道德。文化素养：具有一事实上的文化艺术修养，具有准确的语言、文字表达能力。工作素质：具有团队精神，协调与组织管理能力。
折叠编辑本段专业发展
现代电力电子及电源技术的发展
电力电子的发展：在各种高质量、高效、高可靠性的电源中起关键作用。电力电子技术起始于五十年代末六十年代初的硅整流器件，其发展先后经历了整流器时代、逆变器时代和变频器时代，并促进了电力电子技术在许多新领域的应用。八十年代末期和九十年代初期发展起来的、以功率MOSFET和IGBT为代表的、集高频、高压和大电流于一身的功率半导体复合器件，表明传统电力电子技术已经进入现代电力电子时代。
电源技术的发展：在应用电力电子半导体器件，综合自动控制、计算机（微处理器）技术和电磁技术的多学科边缘交又技术。对于大型电解电镀电源，传统的电路非常庞大而笨重，如果采用高顿开关电源技术，其体积和重量都会大幅度下降，而且可极大提高电源利用效率、节省材料、降低成本。在电动汽车和变频传动中，更是离不开开关电源技术，通过开关电源改变用电频率，从而达到近于理想的负载匹配和驱动控制。高频开关电源技术，更是各种大功率开关电源（逆变焊机、通讯电源、高频加热电源、激光器电源、电力 *** 作电源等）的核心技术。
当前，电力电子作为节能、节才、自动化、智能化、机电一体化的基础，正朝着应用技术高频化、硬件结构模块化、产品性能绿色化的方向发展。在不远的将来，电力电子技术将使电源技术更加成熟、经济、实用，实现高效率和高品质用电相结合。
现代电力电子技术是电源技术发展的基础。随着新型电力电子器件和适于更高开关频率的电路拓扑的不断出现，现代电源技术将在实际需要的推动下快速发展。在传统的应用技术下，由于功率器件性能的限制而使开关电源的性能受到影响。为了极大发挥各种功率器件的特性，使器件性能对开关电源性能的影响减至最小，新型的电源电路拓扑和新型的控制技术，可使功率开关工作在零电压或零电流状态，从而可大大的提高工作频率，提高开关电源工作效率，设计出性能优良的开关电源。
总而言之，电力电子及开关电源技术因应用需求不断向前发展，新技术的出现又会使许多应用产品更新换代，还会开拓更多更新的应用领域。开关电源高频化、模块化、数字化、绿色化等的实现，将标志着这些技术的成熟，实现高效率用电和高品质用电相结合。这几年，随着通信行业的发展，以开关电源技术为核心的通信用开关电源，仅国内有20多亿人民币的市场需求，吸引了国内外一大批科技人员对其进行开发研究。开关电源代替线性电源和相控电源是大势所趋，因此，同样具有几十亿产值需求的电力 *** 作电源系统的国内市场正在启动，并将很快发展起来。还有其它许多以电源技术为核心的专用电源、工业电源正在等待着人们去开发。[3]
折叠编辑本段校企合作
湖南信息职业技术学院与湖南电子信息产业集团、深圳中科鸥鹏智能科技有限公司、美的集团、长沙雷立行科技有限公司等20余家。
折叠编辑本段相关院校
开设应用电子技术的相关院校：绍兴职业技术学院、湖南信息职业技术学院、哈尔滨理工大学、东北石油大学、中国农业大学、北方工业大学、江苏科技大学、长春工业大学、东北电力大学、辽宁工学院、郑州大学、安徽理工大学、兰州理工大学、南阳职业学院，安徽工业大学、黑龙江科技学院、西安科技大学、南昌大学、湘潭大学、石家庄铁道学院、上海理工大学、贵州大学、哈尔滨工程大学、北华大学、深圳信息学院、广东工业大学、广东轻工职业技术学院、广东水利电力职业技术学院、天津职业技术师范大学、贵州电子信息职业技术学院、中山火炬职业技术学院、北华航天工业学院、黎明职业大学、厦门海洋职业技术学院、漳州职业技术学院、福建信息职业技术学院、泉州信息职业技术学院、福建电力职业技术学院、福建水利电力职业技术学院、金华职业技术学院、安徽文达信息工程学院、鄂东职业技术学院 山东电子职业技术学院、郑州电力高等专科学校、南京工业职业技术学院、江西旅游商贸职业学院、齐齐哈尔工程学院、常州纺织服装职业技术学院
折叠编辑本段就业优势
电子信息业是全国五大支柱产业、湖南省七大战略性新兴产业。随着物联网、FPGA、嵌入式等高新技术的不断创新与发展，极大刺激了应用电子技术专业人才需求。本专业主要面向智能电子产品设计开发（电路设计/PCB设计/软件设计）、工业生产管理（生产运行管理/质量控制/产品检测/工艺实施）和市场信息服务（技术支持/产品营销/运营管理）等岗位。合作企业主要有：湖南电子信息产业集团、深圳中科鸥鹏智能科技有限公司、美的集团、长沙雷立行科技有限公司等20余家。

东北大学什么省培养目标:1、 本专业培养掌握计算机网络理论与设计原理、计算机通信与网络安全理论，接受网络工程实践基本训练和物联网技术与系统应用训练，具有计算机网络、信息安全、无线通信、传感技术等专业知识；具备网络安全检测能力、物联网产品应用、开发能力；毕业后能够在政府机关、计算机网络公司和其他企事业单位从事计算机系统集成，网络规划、设计与施工，网络运行维护，网络安全防护及管理，网络工程设计和建设，物联网工程的设计、集成、运行和物联网系统维护的应用型高级技术人才。
学制与学位:2、
学制:：四年； 学位：工学学士学位。
主干学科和主干课程:3、
主干学科:：计算机科学与技术、网络通信技术
主干课程:：高等数学、c语言程序设计、java程序设计、数据结构、数据库原理与应用、计算机网络原理、计算机组成原理、 *** 作系统原理与应用、、计算机网络安全、通信协议分析、无线与移动通信系统、物联网概论、传感器原理及应用、射频识别技术、网络工程综合布线、网络工程设计与系统集成等。
培养方向:4、 计算机网络工程设计与建设、网络运行管理与维护、网络安全监测与管理、网络应用系统研发、数据库系统开发与应用、物联网通信技术、物联网系统维护、物联网工程设计、系统集成等。
职业资格证书:5、 网络管理员、网络工程师、、信息安全师、助理物联网工程师、物联网工程师、高级物联网工程师等。
本科生就业方向:6、 （1）计算机系统集成公司、通信公司：从事网络工程的规划设计、网络运行管理和性能分析、网络系统的维护、安全管理等。 （2）国内外it企业，政府及事业单位物联网应用软件的开发、测试和数据库系统维护、物联网系统集成、物联网设备维护、运营服务，从事无线传感网络技术的应用，计算机自动识别等相关产品的系统集成，智能识别、检测及过程控制等。涉及行业：智能交通、智能家居、智能医疗、智能社区、智能校园、数字化油田、数字化城市等领域。 （3）政府机关、教育机构、商务公司及其他企事业单位从事物联网通信技术、物联网系统维护、物联网工程设计等。
以上内容来自 广东技术师范学院天河学院<<网络工程（物联网技术方向）专业介绍>>
专业特色: 物联网是我国战略性新兴产业之一，人才紧缺。物联网工程方向是电子信息科学与技术专业的一个重要专业方向，2012年物联网工程方向开始单独招生。本专业方向在物联网技术研发和人才培养上具有良好的科研与教学基础。与中国电子商会合作创建了“中国电子商会--南开大学滨海学院物联网产业技术研究中心”，该中心的研究课题和相应的产业关系为建设好物联网工程专业方向提供了有力的支持。本专业方向具有良好的实验环境和硬件设备，并且拥有以“物联网教学实验系统”为代表的一批传感网、射频识别、短距离无线通信、非接触式测量等自主研发成果装配到物联网工程专业实验室，独具特色。
培养目标:
本专业方向着力于培养德:、智、体全面发展，掌握物联网技术领域基本理论和专业技能，尤其是熟悉物联网前端感知和无线接入技术，能够胜任物联网产业领域的技术产品研发、生产技术管理、网络构建和维护、行业应用服务等工作的高级物联网技术复合型应用人才。 师资力量 本专业方向具有一支专业技术过硬、教学能力突出的师资队伍，在传感技术、射频技术、天线技术、嵌入式技术、无线通信技术等方面师资力量雄厚。担任专业基础课、专业课及实验课的教师有12名教授、8名副教授、10名高级工程师、6名讲师和3名助教。外聘教师均为南开大学、天津大学教学经验丰富的一线教师。
主要课程: 高等数学、英语、计算机基础、c/c++程序设计、大学物理、电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、信号与系统、通信原理、电磁场与微波技术、物联网技术概论、传感器原理及应用、射频识别（rfid）技术、网络技术与信息安全、物联网典型应用（实验）、数字信号处理器原理及应用、电子系统设计、电子测量技术、无线通信技术、电子电路cad、eda 技术及应用、微控制器原理及应用等。
就业去向: 物联网技术专业方向的毕业生择业面非常广，学生毕业后可从事it业，物联网产业有关系统设计、产品的研究开发，在各类企事业单位从事信息化系统研发、管理和维护等专门技术工作，或考研继续深造、出国留学等。
以上内容来自 南开大学滨海学院<<电子信息科学与技术（物联网技术方向）专业介绍>>
本专业由韶关学院与澳大利亚巴拉瑞特大学合作举办，学制三年，专科。本专业所有核心课程采用英文教材，实施双语或英语教学，其中 12 门专业主干课程由澳大利亚巴拉瑞特大学教师授课，学生修完规定学分，可同时获得韶关学院普通高等教育专科文凭（计算机应用技术专业）和巴拉瑞特大学高等教育专科文凭（计算机技术专业）。巴拉瑞特大学文凭受到国际认证且享有很高的国际声誉，全世界英联邦国家承认和使用，深受中外企业青睐，为学生在中资、外资和 it 企业就业或出国深造提供更多的机会。本专业毕业生可直接升入巴拉瑞特大学相同专业本科最后一年学习，修完学分可获得巴拉瑞特大学学士学位，再继续学习 15 年至 2 年可获得巴拉瑞特大学硕士学位。
以上内容来自 韶关学院<<物联网技术应用专业介绍>>
掌握必需的本专业基础理论知识和基本技能、物联网应用领域涉及的基本知识和基本技能，具有较熟练的无线产品、嵌入式产品、 rfid 等电子产品的生产、检测与调试等基本技能，能从事各类物联网应用系统的 *** 作、软硬件维护等工作。 责任编辑：admin
以上内容来自 天津中德职业技术学院<<物联网应用技术专业介绍>>
物联网是国家的一项战略性新兴产业，是互联网的延伸和拓展，市场前景非常广阔。物联网应用技术专业是教育部公布的新增专业，属于新兴专业，发展前景好。 本专业主要面向我国信息产业的制造、服务类企业，以及与社会信息化相关领域的一线岗位，，培养具有物联网应用技术行业相应岗位必备的专业知识，具有较强的物联网组建与管理、frid无线射频技术能力，具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄，能从事企事业单位物联网规划设计、建设、管理等工作的高素质技能型专门人才。
主要课程:： 《物联网概述》、《电子电工技术》、《通信原理》、《计算机网络基础》、《传感器原理与应用》、《无线网络技术》、《rfid技术与应用》、《智能设备编程》等。
就业方向: ： 学生毕业后可在政府机关、企事业单位，从事物联网的管理与维护工作、物联网一般性故障的诊断与排除及安全管理等工作，以及在物联网应用与开发公司中从事中小型物联网的开发、管理与维护工作。
以上内容来自 广西国际商务职业技术学院<<物联网应用技术专业介绍>>
本专业与大唐移动（央企）联合办学，订单式培养，并在学校新建设教学工厂面积大约 1000平方米 的整一层楼，双方共同建成一全套与现实实时更新的物联网应用技术实训基地。2013年4月与我院签订合作协议，学生每年学费8200元。毕业从事物联网行业相关技术岗位。学习优秀者可自愿考取大唐dcne认证（认证费用1800元），获得dcne认证者择优入职大唐移动。入学100%签署就业合同，上岗正式转正待遇月薪3000元以上，就业后再续签五年继续保障协议。
企业级主要特色课程: 物联网 应用技术专业的企业级课程主要由大唐移动dcne认证的职业讲师承担，与高校共同打造专业讲师队伍，通过专业文化素质培养，工程师素质培养，ttt培养三个环节。 《无线传播技术》《短距无线通信技术基础》
以上内容来自 吉林电子信息职业技术学院<<物联网应用技术专业介绍>>
培养目标:：
培养面向物联网系统集成: 、物联网设备维护、运营服务等交通企业，掌握物联网相关产品的系统集成、智能识别、信息传递、传感网络技术应用的知识和技能，具有在智能交通及安全控制应用领域从事工程施工、管理以及调试和维护能力的高端技能型专门人才 核心能力： 具有典型物联网系统安装调试、维护、应用、现场管理以及计算机辅助设计电路的能力。
核心课程:： 电子产品调试与检验、物联网中间件技术、物联网与智能物流、物联网与智能交通、无线传感器网络技术、物联网技术导论、综合布线、电气绘图与电子cad。
就业方向:： 从事无线传感网、射频识别（rfid）系统、局域网络等交通工程施工、安装、调试、检测、应用及维修技术和现场管理等工作，也可从事系统集成、工程管理、销售及工程辅助设计等工作。从业的主要岗位（群）包括物联网系统建设工程师、物联网系统运营维护工程师、物联网设备安装员、物联网系统开发助理工程师、物联网设备生产员、物联网产品检测工程师、企业信息管理师等。 交通运输安全
以上内容来自 郑州交通职业学院<<物联网应用技术专业介绍>>
专业介绍及就业前景: 物联网（ iot ）被誉为 “ 继计算机、互联网和移动通讯之后的新一轮信息技术革命 ” ，它是“物与物相连接的网络”，具有巨大的市场空间和发展潜力。我国已发布了《物联网“十二五”发展规划》，据权威预测，到 2020 年我国物联网产业市场规模将达到 5 万亿。物联网应用技术专业发展前景美好，人才缺口巨大。 本专业主要培养物联网产业发展所亟需的具有相应专业技术的技术技能人才，学生毕业后可实现高端就业。主要从事企事业单位与物联网技术相关的硬件生产、技术开发、维护维修与服务、产品推广及营销、智能物流、智能家居、智能交通、智能护理等物联网应用领域的工作岗位。本专业与上海、无锡、济南、淄博等地物联网产业联盟紧密合作，开展订单、定向联合培养，学生毕业后可到物联网产业发展较快的大城市就业工作，实现自己的人生价值。
主干课程设置:
主要开设:《电工电子技术》、《 c 语言程序设计》、《微控制器及应用技术》、《传感器及检测技术》、《 rfid 与物流供应链技术》、《物联网无线组网及其维护技术》、《传感网技术及应用》、《 zigbee 及应用技术》、《移动互联网在物联网的应用》、《物联网综合布线》、《物联网典型应用案例》、《物联网工程开发》等专业课程。
职业资格:：物联网（应用、开发）工程师、国家物联网管理员证书和行业认证证书等。 师资力量雄厚 物联网应用技术专业师资力量雄厚，依托国家级教学团队 1 个和淄博职业学院物联网应用创新团队 1 个，物联网专业教学团队拥有物联网研究方向博士 2 名，硕士 5 名。专职教师全部具备“双师”素质，具有丰富的工程项目经验。我院为山东省首届高职物联网研究会副理事长单位，多名老师担任教育部信息中心全国农村信息化项目专家委员、山东省高职物联网研究会理事、淄博市专家库专家、淄博市高层次人才等。
实训条件完善: 本专业拥有完善的实训条件，建有校企合作实训基地、物联网工程技术研究中心，实验实训设备先进，不但能够满足本专业学生的所有实训项目要求，而且能够为教师开展产学研活动提供优良的实验条件。 国家级培训基地 本专业拥有教育部首个“物联网应用技术”高等职业学校骨干教师国家级培训基地和山东省“物联网应用技术”高职教师培训基地。 2012 年暑假期间，本专业承担并顺利完成了教育部首次物联网应用技术国家级师资培训任务。来自全国各地高职院校的 50 多名骨干教师参加了此次师资培训，并对此次培训工作给予了一致好评。 国家级培训基地网站：
学生创新培养: 根据学生特点和喜好，细化学生培养方向，采用分层式教学，在 p12 物联网应用技术班级选取部分优秀学生建立“智能物联”学生创新团队，指派专业指导老师在实验实训室定期指导学生，开展物联网学生创新活动。 2012 年 12 月在由山东省经济和信息化委员会主办的“山东省物联网应用技能大赛”中，本专业两名学生组成的参赛队获得大赛一等奖第一名的优异成绩。 校企合作广泛 本专业与上海企想、中软国际、无锡产业工业园、济南华恒兴通信科技有限公司、济南浪潮、山东泰宝、山东科汇和万洲等实力雄厚的大中型企业建有长期良好的校企合作关系。依托物联网企业联盟开展深度校企合作，建立了校企合作实验实训室、研究中心，开展订单培养、联合培养和定向培养等多种合作形式，共同培养物联网专业的技术人才。 校企合作《物联网卓越工程师定向就业班》 我院开设的物联网卓越工程师定向就业班与山东知名通信企业济南华恒兴通信科技有限公司合作共建，采用 2+1 的培养模式，即本专业学生两年在校学习，最后一年进行企业级项目技能实战，企业负责高端就业。 本定向班针对目前社会紧缺的物联网实用技能人才需求状况，以循序渐进的学习流程，为适应信息智能化发展的需求，把智能技术与信息技术有机结合的一种新的人才培养模式。本专业学生在获得大学学历的同时获得国际企业权威技能认证。学生主要学习物联网工程应用技术、智能控制技术、电子信息技术、物联网应用软件开发及网络工程、物联网信息处理等专业知识，系统掌握物联网智能控制的基础理论和基本技能，具备物联网电子信息系统和智能信息系统的软、硬件设计与开发能力，并具有较强的自我更新和不断创新的能力。企业负责到著名企业和新兴的物联网企业高端就业。 物联网与通信教学部网站链接：
以上内容来自 淄博职业学院<<物联网应用技术专业介绍>>
1 专业前景 物联网是一种集计算机、通信、网络、智能计算、传感器等多个技术领域的新技术，具有很大的发展潜力和巨大市场空间，据权威估计到2020年我国物联网产业市场规模将超过5万亿，会催生一个巨大的新兴产业，并有可能引发第三次信息浪潮。目前国家正积极推进物联网技术的应用，并将物联网的发展列入国家“十二五”规划的五大新兴产业之一。在未来的一段较长时间内，物联网人才将成为社会紧缺人才。 山东省也出台了《山东省物联网产业发展规划纲要(2011-2015)》，力争5年内初步将我省建设成为物联网领域技术、产业、应用的先行省份，构筑“智慧山东”。
主干课程: 2 物联网概论、计算机网络基础、程序设计基础、电工电子技术、android开发、rfid与传感器技术、rfid应用实训、zigbee应用技术、zigbee应用实训、物联网技术应用综合实训、服务器配置与管理等。
就业面向: 3 在物联网相关企事业单位从事物联网应用系统的设计、产业硬件产品制造、软件开发、系统集成与服务、物联网平台运营服务及管理等工作。
培养目标: 4 面向物联网和移动互联网行业，重点针对智能物流、智能家居、智能交通和智能手机软件开发领域，培养德、智、体全面发展，具有创新精神、创业能力和良好职业道德，掌握物联网和移动互联网技术的基础知识和基本技能，能够从事物联网工程实施、物联网二次研发、物联网设备和产品的推广营销、3g手机软件开发、技术支持等工作的高端工程技术应用型人才。
以上内容来自 山东商务职业学院<<物联网应用技术专业介绍>>
该专业培养具有计算机硬件、网络技术和电子技术等基础知识，掌握计算机软件的应用 *** 作、物联网设备安装与调试、物联网应用系统的设计与开发、物联网应用系统的维护与管理、物联网设备营销与技术支持等专业技能，具有良好文化素养、职业道德和综合职业能力的高素质技术技能人才。
核心课程:：rfid技术与应用、无线传感器网络技术、嵌入式系统与应用、物联网系统应用开发、移动应用开发。
以上内容来自 绍兴职业技术学院<<物联网应用技术专业介绍>>
培养目标:： 本专业培养适应未来即将推广开来的物联网在计算机互联网相关辐射应用技术， 掌握rfid无线识别智能开发与应用技术、电子商务网站建设与维护，具备扎实的电子技术、现代传感器和无线网络技术、物联网软件开发与应用技术，能在企事业单位或网络公司从事网站建设及网络系统的组建、管理、维护的具有大学专科层次的应用型技术人才与管理人才。
主要课程:： 电子技术基础与实验、传感与检测技术、无线传感网与自组织网络、rfid技术、gps技术、嵌入式系统等。
就业方向:： 物联网技术将逐步在我国社会的各行各业广泛展开，所以对物联网技术的开发、管理与应用型人才会有一个爆发式增长的机会，学生毕业后可从事物联网软件开发与应用，电子商务推广与营销服务；计算机系统管理与维护；物流网络系统维护；网络数据库系统维护等相关工作。
以上内容来自 廊坊东方职业技术学院<<计算机网络技术（物联网）专业介绍>>
专业 特色 ： 物联网又称传感网，是国家重点培育和发展的新兴产业，2009年国家发改委已把物联网纳入新兴产业发展规划当中，同时纳入了十二五规划，目前随着物联网的前端移动互联网的成熟以及物联网的后台云计算的蓬勃发展，物联网在各行各业深入渗透，相应各行各业的人才需求量极大地增长。
主要课程:： 物联网技术概论、rfid原理与应用、软件测试、项目管理、zigbee无线传感器网络、物联网移动终端编程等和顶岗实习等实践环节。
就业方向:： 毕业生适合在物流企业、生产制造流通企业、咨询公司、企事业单位，从事物流业务的智能化管理，物流信息化实施与咨询等相关工作。
以上内容来自 武汉工程职业技术学院<<计算机应用技术（物联网）专业介绍>>
学制四年:。培养统地掌握物联网及相关学科的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研及工程应用中从事物联网技术的科学研究和系统开发、富有创新精神和能力的高级应用型科技人才。主要课程有：电子线路与电路分析、自动控制原理、高级语言程序设计、汇编语言与计算机组成原理、数据库原理及应用、嵌入式系统、物联网原理与应用、 rfid系统开发、传感器网络应用、epc网与传感网、物联网工程等。
以上内容来自 平顶山学院<<计算机科学与技术（物联网方向）专业介绍>>
本专业培养计算机科学与技术学科物联网应用方向的专业技术人才，毕业生能较好地掌握物联网工程、技术和应用的基本理论、方法和技能，特别是在计算机自动识别技术、无线传感器网络、计算机检测与控制、嵌入式系统设计与开发、物联网应用系统集成等方面，具有较强的实际工作能力，可在水利、电力、it、智能电网、智能交通、现代物流等行业和科研、教育等企事业单位及行政管理等部门从事物联网应用领域的教学、科研和工程应用，并具有初步的项目管理能力。
以上内容来自 三峡大学<<计算机科学与技术（物联网应用方向）专业介绍>>
学制四年:。培养统地掌握物联网及相关学科的基本理论、基本知识和基本技能，能在科研及工程应用中从事物联网技术的科学研究和系统开发、富有创新精神和能力的高级应用型科技人才。主要课程有：电子线路与电路分析、自动控制原理、高级语言程序设计、汇编语言与计算机组成原理、数据库原理及应用、嵌入式系统、物联网原理与应用、 rfid系统开发、传感器网络应用、epc网与传感网、物联网工程等。
以上内容来自 平顶山学院<<计算机科学与技术（物联网工程方向）专业介绍>>
培养目标:： 培养德、智、体全面发展，面向现代信息处理和网络技术，掌握车辆间网络互联，信息交换领域的系统设计、系统分析、技术应用等方面的研发技术，具有较强的实践能力，能在电子信息、交通运输、移动通信等领域和部门从事科技开发、产品设计、工程技术管理的应用型高级工程技术人才。
主要课程:： 车联网技术导论、电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、数字信号处理、通信原理、计算机网络与数据通信、汽车构造、 rfid 技术应用、汽车传感技术、 m 2m 技术应用、汽车总线应用技术、车载 gps 定位技术与应用、车载多媒体信息技术。 。
毕业生可从事工作:： 主要在 汽车电子生产公司、汽车零部件公司、电子信息技术公司、交通运输管理公司、网络通信公司等，从事电子、通信、网络、信息处理等软硬件系统的设计、研发、测试、生产以及维护等工程技术或管理工作。
以上内容来自 湖北汽车工业学院<<电子信息科学与技术（车联网工程）专业介绍>>
培养具备移动通信工程设计、移动通信网络优化、移动互联网网站及手机软件开发、移动通信设备应用与维护及营销工作能力的高端技能型人才。与各大移动通信公司及工程公司合作培养，学生在校期间可获取华为等职业资格证书，职业前景广阔。
就业岗位:： 移动通信网络设计、施工、调试、优化工程师或项目主管；移动互联网站和软件开发设计、维护工程师；手机应用软件开发工程师； 通讯机房管理维护工程师。
以上内容来自 山西经贸职业学院<<移动通信技术（移动互联网方向）专业介绍>>
行业现状： 所谓移动互联网，就是移动通信和互联网二者结合起来的产物。移动互联网继承了移动随时随地随身和互联网分享、开放、互动的优势，是整合二者优势的“升级版本”， 2013年中国移动互联网市场用户规模将达648亿，市场规模达将2024亿元。目前移动互联网开发人才需求达200多万，移动互联网应用软件开发人才以及移动互联网应用人才的需求量巨大。因此，可以说选择了移动互联网应用与开发，就是选择了更多的行业人才需求、最热门的新技术行业、更好的热门就业岗位、更快的薪酬提升通道。
核心课程:： c程序设计、数据结构、 *** 作系统原理、网络基础、unix/linux网络 *** 作系统、java程序设计、数据库核心技术、javaee基础技术、ssh框架技术、软件工程与uml、android应用开发基础、移动游戏开发基础、移动技术高级应用开发、产品运营及推广。
就业方向:： 以移动互联网高速发展为契机，培养以ios、android、windows phone开发技术为基础，在互联网、信息、金融、传媒等各个领域，从事移动智能设备软件的设计、开发、测试、维护、运营、管理等相关工作的高素质应用型技术人才。毕业可以在互联网、信息、金融、传媒等各个领域，从事互联网、计算机、智能手机、平板电脑等智能设备平台上的应用软件的分析、设计、开发、测试、维护及项目管理等工作。
以上内容来自 三峡旅游职业技术学院<<计算机应用与技术（移动互联网方向）专业介绍>>
：本专业培养能够系统掌握物联网的相关知识、方法和技能，具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域专业知识，掌握开发物联网应用软件的基本方法和技能，有较强的物联网理论与物联网工程实践能力的高素质工程技术人才。
专业主干课程:：物联网技术概论、信号与系统、传感器原理与应用、射频识别技术与应用、数字电路与逻辑设计、模拟电子技术、嵌入式系统技术等。
就业岗位:：信息系统分析人员、通信架构、施工管理、系统维护、物流控制、售后服务 、 智能终端产品的制造、物联网的辅助设计等。
以上内容来自 上海商学院<<电子商务（物联网技术）专业介绍>>
培养目标:： 培养掌握物联网应用开发技术，具备从事数据采集与分析、传感器编程与控制、传感网组网、物联网监控、物联网软件开发、应用集成能力的高素质技能型专门人才。
主干课程及实践环节:： 物联网技术、嵌入式技术、传感器技术、二维码与rfid技术、无线传感网络技术、物联网组网技术、物联网监控系统设计、java软件开发技术、智能设备应用开发、物联网安全技术、linux应用程序开发、嵌入式linux开发、arm体系结构、嵌入式移植和驱动开发、传感器数据采集与处理等。本专业由中软国际、方优科技与学校共同定制教学大纲，共同承担全部课程授课任务，毕业前到中软国际项目实战教学半年，学生毕业后到北京、上海、大连、苏州、哈尔滨等中软国际、方优科技及其合作的企业就业。
就业方向:： 企事业单位、物联网企业、智能设备厂商、计算机网络公司、监控公司。
以上内容来自 黑龙江职业学院<<计算机网络技术（物联网方向）专业介绍>>
专业介绍 ：物联网被誉为“下一个世纪人类面临的又一个发展机遇”，国家“十二五”规划中，物联网与新能源、绿色制造等并列为国家五大新兴战略性产业。新产业急需大量掌握电子标签（二维码、智能卡）、对象跟踪（ gps 卫星定位）、气候与环境监测（无线传感网）、云计算等相关专业的高素质复合型人才，培养掌握射频、嵌入式、传感器、无线传输、信息处理等物联网技术，能适应本地区物联网产业发展需要，具有从事无线传感网、 rfid 系统、局域网、安防监控网等工程施工、安装、调试、维护等工作的业务能力，具有良好服务意识与职业道德的系统集成技术员、工程现场管理员、项目主管及辅助设计等高素质技能型人才。
主干课程:： 单片机小系统开发与应用、 java 程序设计、嵌入式 *** 作系统设计、物联网 *** 作系统、无线传感器网络设计、 rfid 技术与应用、 zigbee 物联网组网技术、工程制图与概预算、系

1、华胜天成

华胜天成的业务方向涉及云计算、大数据、移动互联网、物联网、信息安全等领域，业务领域涵盖IT产品化服务、应用软件开发、系统集成及增值分销等多种IT服务业务，是中国最早提出IT服务产品化的公司。

2、必创科技

无线传感器网络是物联网产业发展的基础和核心，受到国家政策的大力支持。公司是国内最早从事无线传感器网络相关产品研发、生产的企业之一。

3、凤凰光学

2016年12月9日，凤凰光学披露最新收购预案，拟以2215元/股发行3255万股，作价721亿元，购买海康科技100%股权。

海康科技的主营业务为智能控制器、物联网产品、智能设备的研发、生产和销售，其中智能控制器业务收入占比最高，物联网业务是海康科技的重点发展方向。交易后，凤凰光学将新增加海康科技的智能控制器、物联网、智能设备等业务。

4、汇顶科技

汇顶科技正式宣布进军NB-IoT(Narrow Band Internet of Things，窄带物联网)领域，通过并购全球领先的半导体蜂窝IP提供商——德国CommSolid。

整合其全球的超低功耗移动无线基带技术优势与汇顶科技位于美国加州的射频芯片设计及相关技术研发力量，加速公司在NB-IoT领域的战略布局，为全球客户提供差异化的蜂窝物联网系统级芯片(System-on-Chips)解决方案，合力开拓千亿规模NB-IoT市场。

5、力源信息

公司拟以每股1144元的价格定增1239万股，以142亿元收购鼎芯无限35%股权，交易完成后，公司将持有鼎芯无限100%股权。交易对方承诺鼎芯无限2015年至2017年净利分别不低于3750万元、4500万元、5400万元。鼎芯无限是一家专注于物联网综合解决方案的IC产品技术型分销商。

参考资料来源：百度百科—华胜天成

参考资料来源：百度百科—北京必创科技有限公司

参考资料来源：百度百科—凤凰光学

参考资料来源：百度百科—深圳市汇顶科技股份有限公司

参考资料来源：百度百科—武汉力源信息技术股份有限公司

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