广州大学电子与通信工程学院起源于1983年原广州大学电子系。学院现有电子与通信工程系、物联网工程系,拥有电子信息工程、通信工程、物联网工程等三个本科专业。拥有信息与通信工程一级学科硕士点,电子信息、交通运输等2个专业硕士学位类别,形成了完整的学科体系和稳定的研究方向。
广州大学是一所在双非大学中档次较高的大学。
1、从院校层次来看
广州大学是广东省和广州市高水平大学建设高校,具有保研资格,入选双万计划。
2、从国际排名来看
广州大学在USNews大学2022年世界排名中位列第619名,在校友会中国大学2022排名中位列第145名。
3、从大学生竞赛排行榜来看
2016至2020年之间,广州大学在全国普通高校学科竞赛排行结果中拿到了257个奖项,在全国本科高校中排在第128名。
4、从硕博点来看
广州大学目前拥有36个硕士学位授权点、27个专业硕士学位授权点,8个一级学科博士学位授权点、2个专业博士学位授权点、4个博士后科研流动站,学科实力强盛。
教育部2021年双万计划中,广州大学有9个专业被评为国家级一流本科专业,有5个专业被评为省级一流本科专业。
广州大学的国家级一流本科专业:金融学、英语、播音与主持艺术、网络与新媒体、会计学、音乐学、美术学、地理信息科学、城乡规划。
广州大学的省级一流本科专业:国际经济与贸易、体育教育、生物科学、物联网工程、通信工程。
6月20日上午,我校举办2022年普高招生新闻媒体通气会。我校招生工作负责人介绍,广大今年将面向全国24个省(自治区、直辖市)招生,本科招生计划数7580人,其中广东招生计划6600人;招生专业74个,理工类专业的比例继续提高,占招生专业数的55%,占招生人数的52%。今年恢复交通工程和市场营销两个专业的招生,新增天文学招生专业,是省内第二个招收天文学专业本科生的院校。
广州大学2022年普高招生新闻媒体通气会现场
一流专业建设创新高 形成六大类一流专业方阵“王牌军”
“广州大学全面开启了一流创新型大学建设之路,比任何时期都更加重视本科生培养质量,学校将深耕学科专业内涵建设,不断完善德智体美劳全面发展的人才培养体系。”校长魏明海介绍,近年来,我校牢牢把握国家“双一流”及粤港澳大湾区建设、省市高水平大学建设战略机遇,深度对接国家创新驱动发展和粤港澳大湾区经济社会发展需求,持续优化“理厚工精、文优教特、交叉融合、创新发展”的学科专业布局,整体办学水平和国内外影响力快速提升。在USNews、泰晤士、上海软科等排行榜中都进入中国内地高校百强行列,现有6个ESI全球前1%学科,其中计算机科学和工程学进入ESI全球前3‰,10个学科进入软科2021年“世界一流学科”榜单。

校长魏明海介绍学校人才培养举措亮点等情况
“今年,广州大学招生专业中包含了40个国家级一流本科专业建设点,52个省级一流专业建设点,加上省级优势特色专业、特色专业,优质专业的招生人数占总计划数的85%以上。”魏明海表示,近五年来,我校本科招生人数维持在7550-7580 之间。在持续稳定招生规模的同时,教师增加了三分之一,学校不断出硬招、实招提升人才培养质量;重点依托国家级、省级一流专业建设点,以相关专业与粤港澳大湾区发展战略需求的吻合度、师资条件保障度、“四位一体”质量保障体系运行的有效度、人才培养质量的达成度等为尺标,形成了信息技术、工程技术、经管社科、人文艺术、师范教育、基础理科六大类一流专业方阵。
深化新工科、新文科、新师范建设 新增专业瞄准前沿
“我们以‘智能赋能、数字赋能’改造新工科专业,用数字化、智能化推动新文科、新师范建设,让传统专业焕发新活力、新增专业凸显优势特色,从而真正办好行业产业和国家区域需要而学校又有资源保障的精品专业。”我校相关负责人表示,近年来,广州大学聚焦新工科、新文科、新师范建设,强化基础理科实力,积极探索新医科发展,不仅设置了智能制造工程、人工智能、数据科学与大数据技术、物联网工程、网络空间安全、软件工程、电子信息工程、信息安全、遥感科学与技术等专业,着力推动“智”“数”类专业更好地适应和满足智能制造、数字经济等产业旺盛的人才需求,同时借助新文科、新师范建设,加强基础理论和通识教育,突出学科专业的交叉融合,推动文科类传统优势专业进一步“适应经济社会变化、适应行业产业需求、适应新科技应用”。
我校今年新增的天文学专业,是在多年培养硕士、博士研究生,有强大师资和科研实力基础上新办的本科专业。这个专业将瞄准天体物理和天文技术发展的国际前沿,面向国家发展战略及天文教育与科普所驱动的天文人才需求,采用拔尖创新人才培养模式,致力于培养掌握天文观测和数据分析技能,具有突出的创新意识和实践能力的宽口径拔尖创新人才。今年恢复招生的交通工程专业将面向交通运输系统规划与交通工程设计、交通工程建设、智能交通系统技术开发与运用、交通运营组织和经营管理等领域,以智能交通为主要方向和特色。另一恢复招生的市场营销专业将侧重数字化营销和国际化培养,注重培养学生运用现代信息技术和大数据商务分析技术解决管理实践问题的能力。
畅通“拔尖创新+卓越应用”分类培养 试点“本硕博贯通培养实验班”
“去年,学校全面开启了‘拔尖创新+卓越应用’人才培养通道,今年,2022级本科生将深度对接人才分类培养,将成为小班化、个性化、差异化发展的受益者。”魏明海表示,我校正大力实施“1+2”高质量人才培养工程,重点是进一步拓展本科拔尖创新人才、卓越应用人才分类培养模式。2022级本科生入学后第一、二、三年级都可选择本专业或本学院的拔尖创新班或卓越应用班,进入小班制的分类培养通道。拔尖创新型人才培养着眼于“科教协同—高质量研究生深造”,突出“基础+创新”,通过夯实“五基”(基本理论、知识、思维、技能、方法)、实施“五早”(早安排导师、早进科研团队、早进课题组、早进实验室、早出创新成果)引导学习志趣、提升学生的创新发展能力,期望大部分学生毕业时能升读高水平大学的研究生;卓越应用型人才培养着眼于“产教协同—高质量就业创业”,强调“五基”“五实”(实验室实 *** 、企业单位实习、社会实践、创新创业实践、劳动实践),通过大学的历练提升学生的核心竞争力和适应行业产业发展的能力,期望大部分毕业生能实现高质量就业创业。
坚持早选拔、早规划、早定向,我校还将围绕“重大基础设施安全+智慧运维”“网络空间信息+智能应用技术”两大创新枢纽学科探索实施“精英培育行动”,在国家级一流本科专业建设点试点“本硕博贯通培养实验班”;围绕“新材料新装备新制造”“地理空间信息与智慧生态环境”“合成生物学与智能育种/精准医疗”“数字经济与数字文化”“大数据/认知科学与智慧教育”交叉创新平台促进学科专业交叉融合,学校制定了贯通培养方案和跨层次课程体系,以学科特色、导师优势、国际交换和奖助学金等吸引优秀本科生进入贯通培养渠道,定期进行动态考核。
持续优化育人环境 一批新建基础设施将陆续投入使用
近年来,我校积极拓展“一校三园”办学格局,持续优化提升校园环境,大力推进大学城校区新建综合教学楼、科研创新楼、学生和教师公寓、风雨球场以及黄埔校区(黄埔研究院/研究生院)近40万平方米、提升改造桂花岗校区办学设施等工程建设,着力营造良好育人环境,提升丰富建筑空间功能。随着2022级新生入校,大学城校区的一批新建基础设施将陆续投入使用,黄埔新校区也将在明年开始陆续投入使用。
适应“互联网+教育”的发展趋势和需求,学校大力推进“智慧图书馆”建设、打造系列“智慧教室”,已建设完成一批智慧教室,以及标准化考场、板书同步互动教室、小组多屏互动教室等智慧教学空间,其他课室也计划在未来的两年内投资6000万元,全面改造成为智慧课室。这些学习交流空间广泛搭载智慧教学软件及设备,实现了信息技术在学校教育教学过程中的深度应用,能为师生开展协作学习、探究学习等信息化教学改革提供良好的环境和资源支撑。
优秀学子可适用免试转专业 拓展国际和港澳台交流培养
媒体通气会上,我校相关负责人表示,2021年新增“高分考生及第一学期学业成绩优异的学生免试任选转专业”优惠政策,今年,学校继续出台适用于2022级优秀学子的免试转专业优惠政策。凡高考成绩在生源省份录取考生中排名前40%,且第一学期学业成绩排所在专业前15%的学生,可在首选物理(理科)或历史(文科)相对应的专业组中免试任选转专业。免试转专业优惠政策不适用于政策性专项、中外合作项目和艺术体育类专业。
在国际和港澳台交流方面,学校坚持开放办学,继续实施国际合作人才培养战略。学校已与国境外高水平大学合作举办“1+2+1”“3+1”“3+1+1”等联合培养项目近60个;已开展“世界一流大学卓越人才培养计划”,资助超过1300名本科生赴剑桥大学、加州大学伯克利分校、西澳大学、华威大学、海德堡大学等世界一流大学交流学习或攻读学位;旅游专业已与法国昂热大学、尼斯大学开展中外合作办学项目20年,累计招生1600人,近90%的毕业生获得中法两国学士学位,20%的毕业生被国外知名高校录取为研究生;学校还将积极为在校本科生提供赴港澳台交流交换的学习机会。
按类优化专业组 助考生锁定心仪专业
今年,我校继续优化设置广东录取的专业组,细分成学科相近或类别相同专业组,更利于考生锁定心仪专业组。广州大学今年的专业组主要有计算机与网络信息组、数理与数据技术组、工程技术组、教育与外语组、传媒与法学组、经济与管理组、化学组、地理学科组、生物与环境组、交通工程组、思想教育组等各类专业组,这些专业组内的专业相关度高,有与数字经济产业紧密相关的专业组,有众多“新工科”专业组成的组,有师范专业较为集中的专业组,也有经济与管理等传统优势专业组成的专业组,按学科和类别设置专业组让考生更清晰填报心仪专业。考生可以多选择几个感兴趣的专业组填报,被心仪专业录取机会更大,被广大录取的机会也更大。
招生要点:
1我校面向全国招生,录取批次为一本或本科
我校面向24个省(自治区、直辖市)招生,计划分布在湖南、湖北、江西、海南、福建、广西、贵州、重庆、四川、云南、安徽、江苏、上海、河南、河北、山东、山西、甘肃、宁夏、内蒙古、新疆、吉林、辽宁和广东。在非高考改革省份,我校的录取批次为一本批次,在部分高考改革省份,我校的录取批次为本科批次。
2广东提前批和本科批录取,设置多个专业组
我校在广东录取批次分为:提前批本科,招收公费定向培养粤东粤西粤北地区中小学教师专项计划,物理类、历史类各设置13和11个招生专业组,特殊教育专业今年新列入教师定向专项计划;本科批招生类别为普通类、地方专项、中外合作办学,共设置招生专业组19个;本科批艺体类,共设置10个招生专业组。

3“新师范”建设成效提升,毕业时可获教师资格
我校有17个师范专业(14个普通类师范专业和3个艺体类专业),今年招生规模1300人。我校是广东省创建国家教师教育创新实验区,师范教育专业门类齐全,底蕴深厚,声誉良好,已形成师范专业本硕博完整的人才培养体系。自今年起,师范专业学生在毕业前参加学校组织的校内教育教学能力考核,合格即获得教师职业能力证书,经认定可取得教师资格。
4分数优先遵循志愿,专业选择空间更大
我校录取的原则是分数优先遵循志愿,对于报考广州大学的考生,出档后,只要符合录取条件、服从志愿调剂,学校概不退档,保证录取。为增大被录取机会,建议考生可填报广州大学多个专业组。近年我校新生录取志愿满足率高,均超过92%。在校期间符合条件的学生在大一大二都可以申请转专业,有多次转专业的机会。
5开通多种咨询直播,助力考生圆广大梦
为方便考生更广泛深入了解招生政策,在今年志愿填报期间,学校将持续开展高考志愿填报和专业学习答疑直播互动,开通全天候网上指导和咨询通道,热情为考生及家长提供全面周到咨询服务。欢迎考生及家长通过教育部“阳光高考”信息平台网上咨询周、省考试服务中心“广东招考在线”小程序等平台搜索广州大学咨询通道,省外考生可以参与当地招生委员会组织的高招网上咨询了解广大。|广州大学华软软件学院是公办的。该学院于2004年6月创建,是国家教育部批准的一所全日制本科院校。 学院拥有一支由高级职称教授、副教授组成的专业师资队伍,有一支技术力量雄厚的技术团队,专业技术水平突出。 学院开设有网络工程、软件工程、物联网工程、智能科学与技术、传播学等专业。学院的发展宗旨是:“以学生的未来为根本,以技术创新和创业实践为引领,以质量保证为保障,以服务市场为目标”。一、广州大学华软软件学院有几个校区
广州大学华软软件学院只有一个校区
二、广州大学华软软件学院哪个校区最好及各校区介绍
广州大学华软软件学院地址:广东省广州市从化区广从南路548号
三、广州大学华软软件学院简介广州软件学院成立于2002年,2006年开始实施本科层次的学历教育,前身为广州大学华软软件学院。2020年12月,经教育部批准,广东省人民政府同意,转设为广州软件学院。
学院位于粤港澳大湾区生态核心区——广州从化,毗邻广州地铁14号线太平站,交通便利。是广东省大学生创新创业教育示范学校、国家备案“众创空间”、广东省国际服务外包人才培训基地、广州市创新创业(孵化)示范基地、中国校企协同产学研创新联盟常务理事单位、广东省民政厅首批5A级社会组织。
学院设有软件工程系、网络技术系、电子系、计算机系、数码媒体系、游戏系、管理系、财经系、外语系等9个系,开设包括广东省特色专业软件工程、网络工程、物联网工程在内30个本科专业,涵盖工学、艺术学、管理学、经济学、文学等5大学科门类,现有本科在校生近15000人。学院定位科学、理念先进、治学严谨、管理规范,自创办以来,毕业生就业率一直稳定在94%以上,累计为社会培养了近4万名具有创新精神和实践能力的复合型、应用型人才。 >
广州大学的一本、二A,无论系师质、还是校区都肯定系一样的。广州大学99%的学生,都系在番禺的“大学城校区”,所以唔存在校区唔同的问题。而且一本、二A的毕业正、学位正也完全一样,唔会有一本、二A的区别,因为证书上根本唔会注明招生批次。
广州大学一本、二A的区别,仅仅就是招生专业唔同,理科你想dao广州大学读会计学专业的话,就只能在一本填报广州大学的会计学专业,广州大学的二A招生,冇“会计学”专业。
广州大学本科毕业正、学士学位正如下图所示:
广东大学专升本可以考的专业有:计算机类:计算机应用技术、网络工程、信息安全、软件工程;
通讯类:通信工程、电子信息工程;
电气电力类:电气工程及其自动化、电力系统自动化技术、电气自动化技术、农业电气化、自动化;
管理类:行政管理、工商管理、市场营销、电子商务;
财经类:会计学、金融学、财政学、国际经济与贸易、保险学;
法律类:法学;
医学类:护理学、药学、眼视光技术;
机械制造类:机械电子工程、机电一体化技术、车辆工程、汽车服务工程;
交通运输类:物流管理、交通运输、铁道工程技术、铁道车辆;
石化地矿类:煤矿开采技术、采矿工程、石油工程、安全工程;
师范语言类:汉语言文学、学前教育、小学教育、美术教育;
艺术传媒类:传播学、新闻学、广告学、摄影;
心理学类:心理学、心理健康教育、应用心理学;
土建类:土木工程、建筑工程技术、工程管理、水利水电工程;
农业类:林学、畜牧兽医、农学、动物医学;
其他类:食品科学与工程、大气科学、食品检测技术、食品质量与安全等。
专升本考试到师大教育,师大教育团队成员根据历年专升本经验优化授课管理模式,针对学生的学习情况、学习能力及心理需求等,从授课模式、课程体系和服务管理进行全面优化改良,采用新理念、新模式、新服务全面提升学生成绩。
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