高精尖产业亮点频出 科技 创新带动全面创新
“人工智能”贯穿各会场和展区，从电子产品、 汽车 、医疗产品到服务解决方案，展示了 科技 创新风采。移动通信芯片、物联网芯片、闪存芯片、安全芯片、无线连接芯片等70余枚重点芯片的集中展示让“中国芯”“中国云”备受瞩目。
此次科博会不仅是全国高精尖技术成果和产业的集中展示，也是北京全国 科技 创新中心建设再提速的见证。
通过人工智能应用生态、5G应用场景、新能源智能网联 汽车 产业链、医疗机器人产业创新、节能环保与资源综合利用等，北京集中展现了在建设全国 科技 创新中心中规划建设布局、重大 科技 成就、创新创业创造等方面的突出成果。
首次以特色园区为参展主体亮相科博会的北京中关村示范区，围绕智能制造、生物与 健康 、前沿信息以及新材料、新能源、新兴服务业等产业领域，集中展示16家特色园区的69家重点企业最新、最前沿的 科技 创新成果，90%以上的参展成果为首次亮相。北京经济技术开发区展区从新一代信息技术、新能源与高端 汽车 、生物医药与大 健康 、机器人和智能制造等四大主导产业着手，纷纷亮出最新科创成果。朝阳区则以“5G赋能创新朝阳”为主题，展示了朝阳区的国际人才、国际资本、文化与 科技 融合发展，以及“三国际一未来”发展规划、国际创投集聚区建设和未来5G技术十大应用场景。
此外，“三城一区” 科技 创新成果展区、中关村科学城、未来科学城、怀柔科学城展区分别展示了众多最新前沿 科技 成果和相关技术的最新进展。
数字化产业新业态涌现高质量区域经济格局形成
以人工智能、大数据、云计算和区块链为代表的新技术蓬勃兴起使信息技术广泛渗透经济 社会 各领域，产业链正加速向跨界融合、融通发展、共享共赢的生态圈演进。
此次科博会上， 科技 冬奥展区各种“黑 科技 ”闪亮登场。从科学办赛、智慧观赛，到安全维护、运动员保障， 科技 创新渗透2022年北京冬奥会的每个细节。文化 科技 深度融合产生了“1+1>2”的叠加效应，首都文化企业 科技 创新成果、高新技术和各类文化融合产品推动文化 科技 融合成果市场化、产业化。与此同时，全方位展示的教学设备、教育信息化、功能教室设备和教学资源等领域的最新技术和产品让人们看到了智慧教育的热度。
如今，中国打造区域协同创新平台、共建创新创业载体、扩大 科技 开放合作、推动重大 科技 创新成果转化和国际技术转移已取得明显成果，初步形成了区域经济合作发展新格局。
从平台推介到产业对接，从成果展示到品牌推介，聚焦京津冀产业的推介活动不断。其中，京津冀协同发展项目对接推介会以“创新共融 协同发展”为主题，推介了一批京津冀产业转移承接重点平台，并对北京城市副中心、协同创新平台、现代制造业平台、服务业平台和市场化枢纽型中介组织五大类型共24家园区和单位进行了展示。
不仅如此，各地还主动对接国家战略和区域经济发展，积极参与打造协同创新共同体，提高全球配置创新资源的能力。
无线通信技术：物联网设备可以通过蜂窝网络、Wi-Fi、蓝牙等无线通信技术与移动通信网络进行通信。例如，一个智能家居设备可以通过Wi-Fi连接到家庭路由器，然后通过互联网与用户的手机或平板电脑进行通信。
物联网平台：物联网平台是一个软件系统，用于管理和监控物联网设备，并将设备数据发送到其他系统。移动通信运营商可以提供物联网平台，让物联网设备和移动通信网络进行交互。例如，物联网设备可以将数据发送到移动通信运营商的物联网平台，然后由运营商将数据转发给用户的手机。
应用程序编程接口（API）：移动通信运营商可以提供API，使开发人员能够将移动通信网络与物联网设备进行集成。例如，一个智能城市应用程序可以使用移动通信运营商的API获取城市中的交通传感器数据，以便实时更新交通情况。
5G技术：5G技术提供更高的带宽和更低的延迟，可以更好地支持物联网设备和移动通信网络之间的交互。例如，一个自动驾驶汽车可以使用5G技术与移动通信网络进行通信，以便实时获取路况和交通信号数据。
您好，根据您的描述，北京市技校包括机械设计制造及其自动化、电子信息工程、计算机科学与技术、软件工程、网络工程、现代邮政技术、现代物流技术、机电一体化技术、汽车服务工程技术、电气自动化技术、建筑装饰工程技术、机械电子技术、烹饪工艺技术、给排水技术、建筑智能化技术、环境设计技术、安全技术、社会工作技术、财务管理、会计、市场营销、电子商务、旅游管理、物流管理等专业。这些专业属于北京市海淀区管理。物联网是指通过 各种信息传感器、射频识别技术、全球定位系统、红外感应器、激光扫描器等各种装置与技术，实时采集任何需要监控、 连接、互动的物体或过程。
采集其声、光、热、电、力学、化 学、生物、位置等各种需要的信息，通过各类可能的网络接入，实现物与物、物与人的泛在连接，实现对物品和过程的智能化感知、识别和管理。
物联网是一个基于互联网、传统电信网等的信息承载体，它让所有能够被独立寻址的普通物理对象形成互联互通的网络
扩展资料：
受限于技术上的瓶颈，物联网的发展，其实无法像当初互联网那样爆发。或者换通俗一点的说法，大家有没有发现很多物联网的应用，其实是锦上添花的东西，需求性并没有那么强，这也就是为什么很多智能硬件卖得并不是很好的根本原因。
正是因为需求性原因，所以商业上也不会出现滴滴打车那样的持续性投入，又一定钳制了技术的进一步发展。
到今年，这一波的投资热潮冷却了很多，但是在这波浪潮里，我们的社会还是发生了很多变化。首先是关注物联网的人越来越多，从业者也越来越多。
而且很多大学也开设了相关课程，政府也出台了行业鼓励政策。前面我们说过物联网的概念被炒得有点过热，所以在物联网的大群体里，有两类人最为迷茫。其一就是专注物联网的创业者，其二就是物联网专业的学生。鄙人也曾经属于第一类人。
物联网的技术前景是广阔的，近些年上市的一些空气净化器产品，穿戴设备，家庭环境监控设备，在过去是不曾有的，在目前的消费背景下，正服务着大众。未来还会有更多的新式设备出现，这些正是物联网技术发展的必然结果，所以投身于物联网的技术研发，是很有前景的一件事。
参考资料来源：百度百科-物联网
院校专业：基本学制：四年 | 招生对象： | 学历：中专 | 专业代码：080905
培养目标
培养目标
培养目标：本专业培养德、智、体等方面全面发展，掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法，具有较强 的专业能力和良好外语运用能力，能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。
培养要求：
1．掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论，具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质，社会责任感强；
2．掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识；
3．系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识，理解基本概念、知识结构、典型方法，理 解物理世界与数字世界的关联，具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识；
4．掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法，具有良好的科学素养和一定的工程意识， 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力；
5．具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力；
6．了解物联网的发展现状和趋势，具有技术创新和产品创新的初步能力；
7．了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策，理解工程技术伦理的基本 要求；
8．具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力；
9．具有初步的外语应用能力，能阅读本专业的外文材料，具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力；
10掌握体育运动的一般知识和基本方法，形成良好的体育锻炼习惯。
主干学科：计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。
核心知识领域：物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。
核心课程示例（括号内理论学时+实验或习题课学时）：
示例一：物联网工程导论（18学时）、物联网通信技术（45 +18学时）、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用（45 +18学时）、传感网原理及应用（45 +18学时）、物联网软件设计 （27 +18学时）、物联网数据处理（54学时）、物联网中间件设计（27 +18学时）、物联网应用系统 设计（54学时）、嵌入式系统与设计（45 +18学时）、传感器微 *** 作系统原理与设计（36+36学 时）、物联网控制原理与技术（45 +18学时）、物联网定位技术（45 +18学时）、物联网信息安全 （45 +18学时）、物联网工程规划与设计（36学时）、计算机网络（54学时）。
示例二：物联网工程概论（30学时）、物联网算法基础（60 +15学时）、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微 *** 作系统（45 +15学时）、物联网安全与隐私（30学时）、无线单片机与协议 开发（60+15学时）、JAVA语言程序设计（30 +15学时）、物联网移动应用开发（20 +10学时）、物 流管理信息系统（30+15学时）、RFID系统（30学时）、物联网嵌入式系统开发（20 +10学时）、多 传感器数据融合技术（60学时）、云计算（30学时）、物联网与智慧思维（30学时）、移动人机交互 技术（30学时）、社会计算（30学时）。
示例三：物联网工程导论（18学时）、物联网体系结构（40学时）、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理（40+10学时）、嵌入式系统原理（40 +12学时）、物联网工程规划与设计 （40+10学时）、物联网应用系统设计（50学时）、物联网通信技术（40 +14学时）、RFID与智能卡 技术（40+10学时）、物联网控制技术与应用（40+14学时）、物联网信息安全（40 +14学时）、传感 器网络及应用（40 +14学时）、网络规划与设计（40 +14学时）、数据仓库与数据挖掘（40+10学 时）、信息系统分析与集成（40+14学时）、软件集成与服务计算（40+10学时）。
主要实践性教学环节：课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计（论文）。
主要专业实验：传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。
修业年限：四年。
授予学位：工学学士。
职业能力要求
职业能力要求
专业教学主要内容
专业教学主要内容
《嵌入式原理及应用》、《无线传感器网络》、《汇编语言与微机原理》、《传感器微 *** 作系统原理与设计》、《应用密码学》、《光电子物理基础》、《模拟电子技术》、《数字建模》、《微处理器系统设计》、《物联网信息处理技术》 部分高校按以下专业方向培养：电商物联网、移动嵌入式、智能机器人、物联网大数据采集与分析。
专业（技能）方向
专业（技能）方向
IT类企业：物联网工程、物联网系统设计架构、物联网应用系统开发、物理网系统管理、网络应用系统管理、物联网设备技术支持、云计算。
职业资格证书举例
职业资格证书举例
继续学习专业举例
就业方向
就业方向
物联网专业就业前景
目前，教育部审批设置的高等学校战略性新兴产业本科专业中有“物联网工程”、“传感网技术”和“智能电网信息工程”三个与物联网技术相关的专业。此三个专业从2011年才开始首次招生，目前为止还没有毕业生，所以，无法从往年的就业率来判断未来的就业情况，但可从行业的整体发展趋势和人才市场的需求等方面了解该专业未来的就业形势。
作为国家倡导的新兴战略性产业，物联网备受各界重视，并成为就业前景广阔的热门领域，使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业，主要就业于与物联网相关的企业、行业，从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护，也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。未来的物联网技术要得到发展，需要在信息收集、改进、芯片推广、程序算法设计等方面有所突破，而做到这些的关键是如何培养人才。柏斯维也指出，从整体来看，物联网行业是非常需要人才。
对应职业（岗位）
对应职业（岗位）
其他信息：物联网工程的市场庞大，因此就业前景也非常好。毕业生可从事信息传播时代内容方面的深度、综合、跨学科的信息传播工作,同时也能在新闻传播技术方面从事设计、制作等方面的传播技术类工作或者在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作等等。
物联网是新一代信息技术的重要组成部分，也是“信息化”时代的重要发展阶段。其英文名称是：“Internetofthings（IoT）”。顾名思义，物联网就是物物相连的互联网。这有两层意思：其一，物联网的核心和基础仍然是互联网，是在互联网基础上的延伸和扩展的网络；其二，其用户端延伸和扩展到了任何物品与物品之间，进行信息交换和通信，也就是物物相息。物联网通过智能感知、识别技术与普适计算等通信感知技术，广泛应用于网络的融合中，也因此被称为继计算机、互联网之后世界信息产业发展的第三次浪潮。物联网是互联网的应用拓展，与其说物联网是网络，不如说物联网是业务和应用。因此，应用创新是物联网发展的核心，以用户体验为核心的创新20是物联网发展的灵魂。
活点定义：利用局部网络或互联网等通信技术把传感器、控制器、机器、人员和物等通过新的方式联在一起，形成人与物、物与物相联，实现信息化、远程管理控制和智能化的网络。物联网是互联网的延伸，它包括互联网及互联网上所有的资源，兼容互联网所有的应用，但物联网中所有的元素（所有的设备、资源及通信等）都是个性化和私有化。
宏源物联卡是由宏源集团推出的一款物联网通信卡，采用全球通用的标准规范，通过GPRS/EDGE/CDMA/WCDMA等网络，实现设备之间的互联互通。宏源物联卡具有以下特点：1稳定性高：宏源物联卡采用了成熟的通信技术，具有很高的稳定性和可靠性，确保设备之间的通信不受干扰。
2通信速度快：宏源物联卡支持多种网络接入方式，可以根据不同的应用场景选择不同的网络，通信速度也会有所不同，但总体来说，它的通信速度是比较快的。
3易于管理：宏源物联卡可以通过云平台进行管理，支持实时监控、数据分析、远程控制等功能，方便用户对设备进行管理和维护。
4灵活性强：宏源物联卡支持多种接口和协议，可以满足不同厂家的设备接入需求，同时也支持多种应用场景，如智慧城市、智能家居、智能制造等。
总的来说，宏源物联卡是一款性能优良、稳定可靠、易于管理、灵活性强的物联网通信卡，适合各种物联网应用场景的使用。
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