第二，在世界传感网领域，我国是标准主导国之一，专利拥有量高；
第三，我国是能够实现物联网完整产业链的国家之一；
第四，我国无线通信网络和宽带覆盖率高，为物联网的发展提供了坚实的基础设施支持；
第五，我国已经成为世界第二大经济体，有较为雄厚的经济实力支持物联网发展。
高校研究
物联网在中国高校的研究，当前的聚焦点在北京邮电大学和南京邮电大学。作为“感知中国”的中心，无锡市2009年9月与北京邮电大学就传感网技术研究和产业发展签署合作协议，标志中国“物联网”进入实际建设阶段。协议声明，无锡市将与北京邮电大学合作建设研究院，内容主要围绕传感网，涉及光通信、无线通信、计算机控制、多媒体、网络、软件、电子、自动化等技术领域，此外，相关的应用技术研究、科研成果转化和产业化推
广工作也同时纳入议程。
为积极参与“感知中国”中心及物联网建设的科技创新和成果转化工作，保持、扩大学校在物联网研究领域的优势。南京邮电大学召开物联网建设专题研讨会，及时调整科研机构和专业设置，新成立了物联网与传感网研究院、物联网学院。2009年9月10日，全国高校首家物联网研究院在南京邮电大学正式成立。新华日报记者探访了南邮的“无线传感器网络研究中心”，这里的研究者与“物联网”打交道已有五六年。在实验室，一些“物联网”产品已经初见雏形。此外，南邮还有系列举措推进物联网建设的研究：设立物联网专项科研项目，鼓励教师积极参与物联网建设的研究；启动“智慧南邮”平台建设，在校园内建设物联网示范区等。
世界第一块工业物联网芯片
2012年由重庆邮电大学研发的全球首款支持三大国际工业无线标准的物联网核心芯片——渝“芯”一号（uz/cy2420）在渝正式发布，标志着我国在工业物联网技术领域达到了世界领先水平，为我国掌握物联网核心技术的国际竞争话语权奠定了坚实基础，对加快推进工业化与信息化的深度融合具有重要意义。
我国第一家高校物联网工程学院
2010年6月10日，江南大学为进一步整合相关学科资源，推动相关学科跨越式发展，提升战略性新兴产业的人才培养与科学研究水平，服务物联网产业发展，江南大学信息工程学院和江南大学通信与控制工程学院合并组建成立“物联网工程学院”，也是全国第一个物
联网工程学院。
2012年6月，教育权威数据在物联网爱好者论坛建立开设物联网工程专业的物联网学校查询系统，专为物联网工程专业学生服务，方便大家查询开设物联网工程专业院校。
科技园
2011年4月，长安大学为加快建设特色鲜明的大学，推动陕西省（国家物联网中心）相关学科跨越式发展，推动地方经济，服务物联网产业发展，长安大学和西安浐灞生态区共建长安大学科技园”，也是全国第一个拥有直接服务于物联网板块的国家级大学科技园。
项目描述：占地面积80亩，建筑面积130000平方米，长安大学联合具有较强技术转化实力的企业打造物联网产业园区，依托西安地区科研综合实力和人才优势，重点发展超高频RFID、高端传感器的研发及技术转换转让，打造物联网器件集散、物联网行业应用解决方案集聚、物联网产品展示以及研发办公、商业配套。
目标招商企业（项目）：项目主要吸引物联网集成技术、软件开发及产品销售企业入区经营；吸引智能物流、环保、交通、电网、安防、家居等六个主要门类的研发服务类企业和项目入园。
开源项目
开源软件无线电技术对无线电的行行业业影响颇深，对物联网的研究也不例外。GNU
Radio
是免费的软件开发工具套件。它提供信号运行和处理模块，用它可以在易制作的低成本的射频（RF）硬件和通用微处理器上实现软件定义无线电。这套套件广泛用于业余爱好者，学术机构和商业机构用来研究和构建无线通信系统。GNU
Radio的应用主要是用
Python
编程语言来编写的。但是其核心信号处理模块是C++在带浮点运算的微处理器上构建的。因此，开发者能够简单快速的构建一个实时、高容量的无线通信系统。尽管其主要功用不是仿真器，GNU
Radio
在没有射频
RF
硬件部件的境况下支持对预先存储和（信号发生器）生成的数据进行信号处理的算法的研究。
政府措施
中国将采取四大措施支持电信运营企业开展物联网技术创新与应用。这些措施包括：
突破物联网关键核心技术，实现科技创新。同时结合物联网特点，在突破关键共性技术时，研发和推广应用技术，加强行业和领域物联网技术解决方案的研发和公共服务平台建设，以应用技术为支撑突破应用创新。
制订中国物联网发展规划，全面布局。重点发展高端传感器、MEMS、智能传感器和传感器网节点、传感器网关；超高频RFID、有源RFID和RFID中间件产业等，重点发展物联网相关终端和设备以及软件和信息服务。
推动典型物联网应用示范，带动发展。通过应用引导和技术研发的互动式发展，带动物联网的产业发展。重点建设传感网在公众服务与重点行业的典型应用示范工程，确立以应用带动产业的发展模式，消除制约传感网规模发展的瓶颈。深度开发物联网采集来的信息资源，提升物联网的应用过程产业链的整体价值。
加强物联网国际国内标准，保障发展。做好顶层设计，满足产业需要，形成技术创新、标准和知识产权协调互动机制。面向重点业务应用，加强关键技术的研究，建设标准验证、测试和仿真等标准服务平台，加快关键标准的制定、实施和应用。积极参与国际标准制定，整合国内研究力量形成合力，推动国内自主创新研究成果推向国际。
专项资金
权威人士日前向记者表示，首批5亿元物联网专项基金申报工作已启动，共有600多家企业申报。工信部已筛选出100多家符合条件的企业。物联网专项基金总计50亿元，预计5年内发放完毕。
工信部、财政部4月联合出台物联网专项基金相关管理办法。该基金将重点支持技术研发类、产业化类、应用示范与推广类和标准研制与公共服务类四大项目。已形成基本齐全的物联网产业体系，网络通信相关技术和产业支持能力与国外差距相对较小，但传感器、RFID
（无线射频技术）等感知端制造产业、高端软件与集成服务与国外差距相对较大。我国大陆共有450余家从事敏感元件及传感器生产厂家，但外资企业占67%。
据透露，申请首批物联网专项基金企业多为中资企业。通过物联网专项基金引导，有关部门希望培育技术创新能力强，具有自主知识产权、自主品牌和国际竞争力的大企业，加快产业培育和发展。
三角平台
中国物联网校企联盟基于自身拥有的庞大行业及高校资源，打造出中国物联网共赢圈--三角平台。在这里有三种角色：学生/待业、教师/高校、企业/猎头。任何想要了解或者涉足物联网的人员，在这里都可以找到定位和需求。利用先进的物联网理念和让大家都可以获利的目标，中国物联网校企联盟希望可以在中国营造一个良好、健康、可持续发展的物联网氛围。很多啊。北京理工大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨工程大学
、南京航空航天大学、西北工业大学
、北京科技大学
、北京邮电大学
、天津大学
、大连理工大学
、东北大学、吉林大学
、河海大学
、江南大学
、合肥工业大学
、山东大学
、武汉大学、华中科技大学、武汉理工大学
湖南大学、中南大学
、重庆大学
、西南交通大学、电子科技大学
、四川大学
、西安交通大学
北京交通大学、西安电子科技大学、长安大学、太原理工大学、苏州大学
·······
这些都是，全国本科学院就有一百多所高校开设了物联网工程专业，详细情况你可以去飞瑞敖网看一下整理出来的高校一览表大学转专业需要注意的是，每个学校对转专业学生的要求差别比较大，作为学生，在填报志愿时不能持特别简单乐观的心态，以为校内转专业可以为自己兜底，本文我整理了 长安大学 转专业的一些条件和要求，以下整理来自互联网，仅供参考！
一、长安大学转专业的要求条件
为了适应我国高等教育综合改革和我校实施大类招生、大类培养的需要，调动学生的学习积极性与主动性，鼓励学生个性发展，持续提高人才培养质量，根据中华人民共和国教育部令第21号《普通高等学校学生管理规定》和《 长安大学 章程》，制定本管理办法。
第一章 总 则
第一条 本科生转专业是指允许部分本科生(不含招生时已明确入学后不能转专业的学生)在校期间由入学专业（类）转入其他专业（类）学习。学籍管理与学生管理将转至新专业（类）所在学院。
第二条 专业分流是指按专业类招收的学生，入学后首先实施通识教育，后期进行专业选择。
第三条 学校成立转专业及专业分流工作领导小组，负责指导转专业及专业分流工作。领导小组组长由分管教学副校长担任，成员由纪委、教务处、学工部等职能部门负责人组成。领导小组下设办公室，办公室设在教务处。
第四条 学院成立本学院转专业及专业分流工作小组，负责组织学院的转专业和专业分流工作。工作小组组长由学院院长担任，副组长由教学院长（主任）担任，成员由学院其他领导、相关专业的系（所）负责人组成。学院专业分流管理工作小组根据本院专业建设发展要求，制（修）定本单位本年度本科生转专业及专业分流工作实施细则，并报学校教务部门审核后公布。
第五条 为保证各专业的协调发展和办学资源的有效配置，学校对各专业（类）转入学生及转出学生人数比例进行宏观控制，且原则上只允许学生转一次专业。
第六条 转专业及专业分流工作必须坚持公平、公开、公正的原则，相关管理人员、教师、学生必须严格遵守有关规定与程序。凡弄虚作假者，一经核实将严肃处理，并取消该学生转专业资格。
第七条 学校根据学院（系）转入学生人数，适当增加转入学院（系）推免研究生指标和校内奖学金指标。
第八条 本科生转专业范围以该年级学生入学时招生目录确定的专业类及专业为准（不含工科试验班等专项计划）。
第二章 转专业资格及要求
第九条 转专业的限制条件
1文科类与理工类专业不能互转；上年度没有招生的专业不得接收学生转入。
2通过自主招生、艺术类、体育类、高水平运动队、高水平艺术团、外语类保送生等特殊类招生被录取的学生不得转专业。
3工科试验班、国际班、卓越工程师班不接受转入学生，但可以转出。
4服兵役学生转专业，按教育部有关规定执行。
5各专业接收转入学生人数以学院公布的学生容纳量为准，但不得低于转入专业现有学生数的10%。
6各专业以转专业申请人的考核成绩排名为依据，择优录取，但不得超过学院公布的学生容纳量。
7转出专业剩余学生人数少于15人，不独立编班。
第十条 申请转专业的基本条件
1全日制本科一年级在读学生；
2注册手续齐备,缴清学费及其他应缴费用；
3在校期间未受过任何纪律处分；
4对申请转入专业有一定的特长和志向，身体健康、无专业受限情况；
5对申请转入专业的课程安排、奖学金、就业等情况有明确认识，并完全接受。
第十一条 在满足第九条和第十条的前提下，学生申请转出的资格认定和比例按以下规定执行：
1第一学期专业（类）排名前20%的学生，所修课程无不及格情况，可在全校范围内申请转专业。
2第一学期专业（类）排名前40%的学生，所修课程无不及格情况，可在学院范围内申请转专业。
3学生均可按照转出专业（类）高考时的录取成绩不低于拟转入专业（类）该省高考时的录取成绩的原则，自主选择转入专业（类）。
4转入专业（类）在同一条件下，优先接收院(系)外申请转入的学生。
第三章 专业分流要求
第十二条 按照专业类招收的学生入校后首先实行通识培养，1-2年后进行专业分流。专业分流应根据专业发展规划、师资队伍及办学条件、学生本人意愿、综合成绩排名等综合确定。
第十三条 学院在制定专业分流实施细则时，既要考虑学校、学院办学定位和专业的发展，也要考虑学生的意愿和就业状况。专业分流前，学院应做好宣传动员及摸底工作，通过多种方式进行专业咨询，包括专业介绍、师资力量、课程设置、教学条件、就业方向等。
第四章 转专业及专业分流程序
第十四条 本科生转专业工作在一年级春季学期末启动，具体办理程序如下：
1学院(系)报送本单位各专业（类）接收计划和本科生转专业实施细则，学校教务部门审核、汇总并发布转专业工作相关通知及要求。
2符合条件的学生在规定时间内，向所在院(系)提出书面申请，填写《 长安大学 本科生转专业（类）申请表》（以下简称《申请表》）。
3学生所在院(系)对本单位申请转专业的学生资格进行审核，主管教学院长(主任)签署审核意见，并在学院公示（公示期3天）。公示无异议后，将审核通过的《转专业（类）学生汇总名单》、《本科生转专业（类）申请表》和《学生成绩单》报送学校教务部门。
4学校教务部门对学院初审通过的学生进行审核，形成转专业（类）预案，并将预案按申报专业分类转交学生申报专业所在院(系)。
5接收学院(系)依据审核通过的学院(系)本科生转专业工作实施细则对申报学生进行考核评价，依据考核评价结果形成学院(系)转专业（类）接收方案报送学校教务部门。
6学校教务部门审核院(系)报送的转专业（类）接收方案，并提交转专业工作领导小组讨论通过，报请主管校领导审批。审批合格名单在校园门户信息网上予以公示，公示期不少于3天。
7公示结束后，学校教务部门发放转专业（类）通知书及学籍变更通知书，通知学生所在院(系)和接收学院(系)，学生凭转专业（类）通知书及学籍变更通知书在学院教务部门办理相关手续。
第十五条 本科生专业分流工作在专业分流前一学期启动，当前学期结束前完成。学生可根据学院的专业分流工作时间进度安排，进行专业分流的申报工作。学院根据学院专业分流工作实施细则，对学生申报材料进行审核，形成专业分流方案并公示不少于3天，公示无异后，报送学校教务部门审核，主管校长批准。
第十六条 工科实验班专业分流程序与其他专业类分流程序相同。学生在第四学期按照学校工作时间安排进行申报，根据个人意愿在全校范围内进行专业选择。
第五章 学分记载与学籍管理
第十七条 学生转专业（类）后已取得的学分按下列规定计算：
1已取得必修课程学分高于或等于转入专业（类）相同课程的学分，该课程学分仍然有效；已取得必修课学分低于转入专业（类）相同课程的学分，该课程必须重修；
2转入专业（类）教学计划中不包含的课程，可认定为选修课学分；
3学生转入新专业（类）后，需按照新专业（类）培养方案进行培养，并按新专业（类）进行学籍管理。
第十八条 接收学院应及时做好转入学生的学籍资料的接交、建档、完善工作,确保转入学生学籍资料的完整性、真实性和规范性。
第十九条 转入新专业（类）的学生，如涉及党、团组织关系的变化，由学生本人到相关部门办理组织关系转移手续。
第二十条 经批准转入新专业（类）及专业分流学生学籍变动及电子注册上报工作由学校教务部门负责完成，各学院(系)协助。 二、长安大学所有专业一览表 学院介绍 招生专业（类） 专业介绍 公路学院 道路桥梁与渡河工程 道路桥梁与渡河工程 道路桥梁与渡河工程（国际工程班） 道路桥梁与渡河工程（国际工程班） 汽车学院 车辆工程 车辆工程 能源与动力工程 能源与动力工程 物流工程 物流工程 汽车服务工程 汽车服务工程 工程机械学院 机械类 机械工程（含卓越工程师） 机械设计制造及其自动化 机械电子工程 工业设计 经济与管理学院 物流管理 物流管理 工商管理类 工商管理 市场营销 会计学 管理科学与工程类 工程管理 信息管理与信息系统 经济学类 经济统计学 国际经济与贸易 电子与控制工程学院 电气工程及其自动化 电气工程及其自动化 自动化类 自动化（含卓越工程师） 机器人工程 信息工程学院 电子信息类 电子信息工程 通信工程 计算机类 计算机科学与技术（含卓越工程师） 软件工程 物联网工程 人工智能 人工智能 地质工程与测绘学院 地质工程 地质工程（含卓越工程师） 地球物理学类 勘查技术与工程 地球物理学 测绘类 测绘工程 地理信息科学 遥感科学与技术 安全工程 安全工程 地球科学与资源学院 地质学类 地质学 资源勘查工程（含卓越工程师） 矿物加工工程（宝玉石学） 矿物加工工程（宝玉石学） 建筑工程学院 土木类 土木工程 建筑环境与能源应用工程 给排水科学与工程（含卓越工程师） 工程造价 水利与环境学院 化学工程与工艺 化学工程与工艺 环境科学与工程类 环境工程 环境科学 水利类 水利水电工程 水文与水资源工程 地下水科学与工程（含卓越工程师） 建筑学院 建筑类 建筑学 城乡规划 风景园林 材料科学与工程学院 材料类 材料科学与工程 无机非金属材料工程 高分子材料与工程 材料成型及控制工程 新能源材料与器件 运输工程学院 交通运输 交通运输 交通工程 交通工程 交通工程（国际工程班） 交通工程（国际工程班） 大数据管理与应用 大数据管理与应用 土地工程学院 土地资源管理 土地资源管理 土地整治工程 土地整治工程 马克思主义学院 思想政治教育 思想政治教育 人文学院 公共管理类 行政管理 公共事业管理 法学 法学 戏剧与影视学类 戏剧影视文学 广播电视编导 新闻传播学类 新闻学 广告学 汉语言文学 理学院 工程力学 工程力学 数学类 数学与应用数学 信息与计算科学 外国语学院 英语 英语 日语 日语 体育系 社会体育指导与管理 社会体育指导与管理 长安都柏林国际交通学院 交通运输（中外合作办学） 交通运输（中外合作办学） 车辆工程（中外合作办学） 车辆工程（中外合作办学） 道路桥梁与渡河工程（中外合作办学） 道路桥梁与渡河工程（中外合作办学） 未来交通学院 工科试验班 工科试验班院校专业：
长安大学 普通本科 理工类 公办
官方网址： >
官方地址： 陕西西安市
官方电话： 029-82334104,029-82334813
电子邮箱： zsb@chdeducn
长安大学直属国家教育部，是国家首批“211工程”重点建设大学、国家“985优势学科创新平台”建设高校、国家“双一流”建设高校。学校创建于新中国百业待兴之时，壮大于改革浪潮迭起之际，兴盛于高等教育强国大势之中，与共和国同向同行七十余载。自1951年起，学校前身西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院相继成立。1956年开始招收外国留学生。1978年
其他信息：长安大学是在西安市碑林区。长安大学（Chang’an University）是中华人民共和国教育部直属高校，是教育部和交通运输部、自然资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府共建的国家“世界一流学科建设高校”，国家“211工程”重点建设大学，国家“985工程优势学科创新平台”建设高校；入选国家“111计划”、“双万计划”、教育部“卓越工程师教育培养计划”、国家建设高水平大学公派研究生项目、国家级大学生创新创业训练计划、国家级新工科研究与实践项目；是高水平行业特色大学优质资源共享联盟、中俄交通大学联盟成员高校。
材料补充：
长安大学的专业主要有：道路桥梁与渡河工程、道路桥梁与渡河工程（国际工程班）、城市地下空间工程、车辆工程、能源与动力工程、物流工程汽车服务工程、机械工程（含卓越工程师）、机械设计制造及其自动化、机械电子工程、工业设计、物流管理、工商管理、市场营销、信息管理与信息系统、经济统计学、国际经济与贸易、电气工程及其自动化、机器人工程、交通设备与控制工程、电子信息工程、通信工程、计算机科学与技术（含卓越工程师）、软件工程、物联网工程。
1、长安大学没有开设医学类专业。2、长安大学开设的专业包括：
按照招生专业分类
社会体育指导与管理
日语
英语
工程力学
数学与应用数学
信息与计算科学
广播电视编导
戏剧影视文学
汉语言文学
广告学
公共事业管理
思想政治教育
行政管理
高分子材料与工程
材料科学与工程（能源及电子材料）
材料科学与工程（道路与机场工程材料）
无机非金属材料工程
材料成型及控制工程（国际班）
材料成型及控制工程
环境设计
城乡规划
建筑学
地下水科学与工程
环境科学
水文与水资源工程
生物工程
化学工程与工艺
建筑环境与能源应用工程
给排水科学与工程
环境工程
工程造价
工程管理（土木工程管理）
土木工程
旅游管理
矿物加工工程
土地资源管理
自然地理与资源环境
资源勘查工程（石油与天然气）
资源勘查工程（固体矿产）
地质学
安全工程
遥感科学与技术
地理信息科学
地球物理学
勘查技术与工程
地质工程（实验班）
地质工程（岩土工程）
地质工程（工程地质）
测控技术与仪器
物联网工程
网络工程
软件工程
通信工程
电子信息工程
计算机科学与技术（交通信息工程）
计算机科学与技术
建筑电气与智能化
电子科学与技术
电气工程及其自动化
自动化（轨道交通）
自动化（交通信息与控制）
自动化
财务管理
经济统计学
会计学
物流管理
电子商务
国际经济与贸易
信息管理与信息系统
工商管理
交通运输（交通运输管理）
机械工程
工业设计
机械电子工程
机械设计制造及其自动化
市场营销
交通运输（交通安全工程）
交通运输（汽车运用工程）
物流工程
汽车服务工程
能源与动力工程
车辆工程（实验班）
车辆工程
工程管理（公路工程管理）
交通工程（机场与道路总体工程）
交通工程（城市轨道交通工程）
交通工程
道路桥梁与渡河工程（国际班）
道路桥梁与渡河工程（基地班）
道路桥梁与渡河工程（岩土与隧道工程）
道路桥梁与渡河工程（桥梁工程）
道路桥梁与渡河工程（公路工程）
道路桥梁与渡河工程
水利水电工程
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