求物联网毕业设计,开题报告

求物联网毕业设计,开题报告,第1张

提示你一些实际的案例和经验
我曾和南京农业大学的作物模型专家交流过,我们单位作为物联网技术、产品提供者,他们提供模型共同设计农业专家系统。其中就涉及到你所说的关键技术。
温室番茄植株个体的生长有相应的产品来监测。番茄属于茄果类,生长环境中的CO2、光照和温度、湿度对其品质都有很大影响,单纯监测植株个体意义不是很大,也需要多环境(需要根据不同的环境因子进行调控)的对比,同时需要长期的、实时的记录。通过分析各个不同环境因子、生长条件所结果实,来对比差别:果实品质的差别、经济效益的差别、社会效益的差别等。
至于说物联网在其中的关键技术研究,主要是无线传感网方面的传感器、数据采集、传输、处理。这个系统我们已经完全成熟了,去年就开始大面积推广了。
根据我多年的经验,这种对比性的实验对比数据,是极度缺乏的,但价值却是非常大。
如果你有兴趣,可以深入交流。

1、成都纺织高等专科学校:是四川省人民政府举办的全日制普通高等学校,直属四川省教育厅,中国西南地区独立建制的纺织类高等学校、国家骨干高职院校、四川省示范性高等职业院校、教育部现代学徒制试点单位、“十三五”产教融合发展工程规划项目建设院校、四川省首批高端技术技能型本科人才培养改革试点单位、四川省博士后创新实践基地、四川省优质高等职业院校建设计划、

2、成都航空职业技术学院:坐落于四川省会成都市,是四川省教育厅直属全日制普通高等学校、全国首批国家示范性高等职业院校,入选中国特色高水平高职学校和专业建设计划(双高计划)、数据中国“百校工程”、四川省优质高等职业院校建设计划。

3、四川电力职业技术学院:是一所国家公办的专科层次全日制普通高等学校,隶属于国家电网有限公司,是国家示范性高等职业院校、国家级和省级高技能人才培训基地、四川省首批产教融合示范项目建设单位、国家电网公司输配电线路带电作业实训基地和国网技术学院成都分院。

4、成都职业技术学院:简称成职院,是成都市人民政府主办的全日制普通高等职业院校,入选国家骨干高职院校、教育部第二批现代学徒制试点单位、 [1]  四川省示范性高等职业院校、四川省优质高等职业院校建设计划,是联合国教科文组织中国创业教育联盟理事单位。

5、四川水利职业技术学院是全日制普通高等学校,是全国水利行业示范性高职院校、四川省示范性高职院校、四川省优质高等职业院校建设计划立项建设院校、全国水利行业高技能人才培养基地和四川省首批现代学徒制试点院校。

百度百科-成都纺织高等专科学校

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百度百科-四川水利职业技术学院

主要课程有计算机信息技术、程序设计语言C、数据库技术、模拟电子技术、数字逻辑与系统、HDL及系统设计、数字 信号处理、无线传感器网络技术及应用、数据融合理论与技术等。信息与通信工程、电子科学技术、计算机科学与技术。 物联网概论、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、工程电磁场、通 信原理、计算机网络、现代通信网、传感器原理、嵌入式系统设计、无线通信原理、无线传感器网络、近距无线传输技术 、二维条码技术、数据采集与处理、物联网安全技术、物联网组网技术等。 主修课程:主要课程有计算机信息技术、程 序设计语言C、数据库技术、模拟电子技术、数字逻辑与系统、HDL及系统设计、数字信号处理、无线传感器网络技术及应 用、数据融合理论与技术等。
但随着物联网的迅速发展,社会各行各业对应用的需求越来越明显和迫切,作为国家科学技术发展主要力量的重点高 校,建设物联网实验室并开展针对性的教学与科研,培养专业技术人才,有利于学校的学科发展和教学科研领域的提升。
对于物联网专业的学生或教师来说,飞-瑞-敖物联网实验室正是紧密结合本专业教学与科研的核心实验室,能比较全 面的满足学生或教师在学习和研究物联网技术方面的需求。
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