物联网工程专业课程有哪些

物联网工程专业课程有哪些,第1张

很多同学想学物联网工程专业,可是对它缺乏了解,物联网工程专业有哪些课程呢。以下是由我为大家整理的“物联网工程专业课程有哪些”,仅供参考,欢迎大家阅读。

物联网工程专业课程有哪些

离散数学、数字系统基础、数据结构、计算机网络原理、微机系统与接口技术、信号与系统、数字信号处理、物联网架构与技术、深度学习与机器智能、RFID原理与应用、软硬件协同设计、传感器原理及应用、无线传感网络。

物联网工程专业特色

本专业具有“信号与信息处理”国家级重点学科;全国重点学科“信号与信息处理”和“通信与信息系统”构成的“信息与通信工程”一级学科在2017年第四轮学科评估中位列全国第7名;“信号与信息处理”所在一级学科“信息与通信工程”为北京交通大学“一流学科”建设学科;“信号与信息处理”具有硕士、博士学位授予权和博士后流动站;“控制科学与工程”具有硕士、博士学位授予权。

拓展阅读:

交叉学科,校方与学院双培养

物联网应用专业主要针对智能应用环境中各类传感器应用、设备组网、工程实施、创新项目等问题展开。以各类技术的综合应用为主,在硬件、软件的知识上均有涉猎。

本专业是由国家级重点学科“信号与信息处理”、“通信与信息系统”构成的“信息与通信工程”一级学科。在2017年第四轮学科评估中位列全国第7名。同时,“信号与信息处理”所在的“信息与通信工程”为北京交通大学“一流学科”建设学科;具有“信号与信息处理”硕士、博士学位授予权和博士后流动站;“控制科学与工程”具有硕士、博士学位授予权。

本专业旨在培养系统掌握物联网基本理论,熟练掌握物联网系统设计与集成、物联网软硬件设计与开发、物联网应用技术,了解传感技术、通信技术、网络技术、信息处理技术等基本理论,具有工程基础厚、创新能力强等特色的高级工程技术人才。

知行合一,课程与实践共成长

本专业虽对代码能力不作硬性要求,但由于其是依托传感、通信和计算机技术的交叉性学科,涉及硬件、软件以及系统的集成方面的内容,专业跨度较大,大家需要掌握的知识较多。所以本专业的授课模式采用由浅入深的教学方式,在离散数学、数字系统基础、数据结构、计算机网络原理的基础上,《物联网技术导论》带你了解物联网技术发展趋势和行业应用;《微机系统与接口技术》、《RFID原理与应用》、《嵌入式系统设计与技术》学习物联网专业的核心技术,如:智能家居网络、高速自动收费、智慧农业等核心应用技术;《物联网架构与技术》、《无线传感网络》掌握项目具体实施过程;《物联网综合实训》则真实开展智能交通、智能家居项目实际应用锻炼。事实上,更偏理论+实际的上课方式着重考察学生对于所学知识的动手能力。

目前物联网产业正处于高速发展期,被列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。大学生活将开启你的全新一页。思维活跃、敢于探索的同学,就来选择物联网专业吧!

就业前景与具体职位

物联网工程的市场庞大,所以就业前景也很可观。物联网是继计算机、互联网和移动通信之后的又一次信息产业的革命性发展,目前被正式列为国家重点发展的战略性新兴产业之一。

物联网产业具有产业链长、涉及多个产业群的特点,其应用范围几乎覆盖了各行各业。物联网专业被教育部允许高校增设新专业后,高校申请最多的专业,这更加说明国家对物联网经济的重视和人才的培养。

物联网工程专业毕业生能在政府管理部门、科学研究机构、设计院、咨询公司、建筑工程公司、物业及能源管理、建筑节能设备及产品制造生产企业等单位从事建筑节能的研究、设计、施工、运行、监测与管理工作,接下来进行简单举例:

一是物联网工程安装、调试助理工程师、电子产品企业生产供应链技术员,智能产品的软硬件开发的助理工程师;

二是企业生产经理、物联网工程项目经理,ERP顾问、IT系统维护工程师、系统管理员、网络管理员、产品经理、电子元器件工程师等。

选择大学专业,是每个学生都要面对的问题。对于很多学生来说,这是一个关乎未来的重大决定。那么,上大学选什么专业好呢?在选择专业时,一定要根据自己的兴趣爱好和能力来选择。不要盲目跟风,也不要被别人的看法所左右。要认真考虑自己的未来发展方向。

专业满意度—Top101、专业:投资与理财、评分:48、参与人数:12
2、专业:物流管理、评分:46、参与人数:16
3、专业:信息安全技术、评分:45、参与人数:14
4、专业:应用电子技术、评分:45、参与人数:22
5、专业:电气自动化技术、评分:44、参与人数:33
6、专业:计算机通信、评分:44、参与人数:24
7、专业:嵌入式技术与应用、评分:44、参与人数:17
8、专业:汽车电子技术、评分:44、参与人数:28
9、专业:会计电算化、评分:43、参与人数:120
10、专业:软件技术、评分:43、参与人数:109
专业推荐指数—Top101、专业:商务经纪与代理、评分:50、参与人数:5
2、专业:计算机应用技术、评分:48、参与人数:86
3、专业:应用电子技术、评分:48、参与人数:15
4、专业:现代物流管理、评分:47、参与人数:13
5、专业:网站规划与开发技术、评分:47、参与人数:6
6、专业:商务管理、评分:46、参与人数:16
7、专业:商务英语、评分:46、参与人数:14
8、专业:计算机硬件与外设、评分:46、参与人数:5
9、专业:软件技术、评分:45、参与人数:99
10、专业:计算机网络技术、评分:45、参与人数:92
专业推荐人数—Top101、专业:软件技术、评分:45、参与人数:99
2、专业:计算机网络技术、评分:45、参与人数:92
3、专业:计算机应用技术、评分:48、参与人数:86
4、专业:计算机信息管理、评分:43、参与人数:53
5、专业:机电一体化技术、评分:42、参与人数:52
6、专业:航空服务、评分:37、参与人数:51
7、专业:会计电算化、评分:45、参与人数:50
8、专业:电气自动化技术、评分:40、参与人数:35
9、专业:计算机多媒体技术、评分:45、参与人数:33
10、专业:计算机系统维护、评分:40、参与人数:33
综合满意度1223人投票
评分:37
环境满意度1249人投票
评分:34
生活满意度1124人投票
评分:33
☆山东信息职业技术学院部分专业介绍山东信息职业技术学院空中乘务介绍空中乘务作为现代服务业中的高端服务领域,是一个 *** 作性和应用性极强的专业。我院于2013年与山东国凯航空教育产业发展集团联合开办航空服务专业,2016年更名为空中乘务专业,学制三年。
本专业致力于培养面向民航客舱服务及机场管理工作一线,具备空中乘务专业必备的知识和技能;熟悉空中乘务业务流程、工作要求及相关政策和法规,熟练使用航空客舱各种设备;具备空乘实务、空乘礼仪、机舱救护、民航运输企业及航空商务管理与服务技能,能够适应民航机票销售、旅客运输、货物运输、安全检查、空中乘务等岗位需求的具有创新创业能力的高素质技术技能型人才。
主要课程:民航概论、民航法、民航地勤服务、航空服务与礼仪、民航外语、航空运输地理、民航服务心理学、民航安全与应急处理、形体与体能、形象设计、表达与沟通技巧、航空电子商务实务、航空物流管理实务、专业技能(办公软件、网络实用技术、专业模拟软件)等。
南航客舱部优秀毕业生高泉泉
高泉泉,女,2018届毕业生。该生在校期间团结同学,积极向上。2016年12月,该同学顺利通过中国南方航空股份有限公司空乘职位面试,培训期间努力学习各种业务知识,成绩优异。带飞及岗前提升阶段成绩优秀得到大家一致好评。工作期间严格要求自己,落实公司各项规定,用心服务好每位旅客。现已累计飞行9个多月,共计700多个小时,荣获2018年南航客舱部系统机组联合演练珠海赛区团体第三名的好成绩,获得单位领导和同事的一致好评。
青岛流亭机场安检员许洵
许洵,男,2018届毕业生。该生在校期间担任班干部,成绩优秀。该同学现在青岛流亭机场从事安检工作,保障候机楼公共区域安全秩序。实习、工作期间,一直严格要求自己,坚决服从工作安排,认真完成每一项工作任务,虚心向同事学习,不断改进工作中的不足、提高工作水平。该同学现已顺利考取安检四级证书,成为单位骨干。
首航优秀学员岳星
岳星,男,2018届毕业生。该生在校期间学习认真,积极向上。2017年4月,顺利通过北京首都航空有限公司航空安全员职位面试,培训期间成绩突出,被授予“优秀学员”,带飞及岗前提升阶段成绩优秀获得基地优先选择权。工作期间严格要求自己,落实公司各项规定,牢记使命,在飞行中杜绝一切不安全因素发生,确保航班的绝对安全。圆满完成多次要客的保障任务,得到领导同事们的肯定及公司表彰。
山东信息职业技术学院高速铁路客运服务介绍现专业名称:高速铁路客运服务
本专业旨在培养行车组织、客运组织、客运服务工作的高素质技术技能人才。开设高速铁路客运组织、客运服务、行车组织、安全管理、应急处理等核心课程,使学生熟练掌握客运组织、票务、运输管理等专业知识和技能,能够在铁路局、客运段,从事客运员、乘务员、票务员等工作岗位。
学院投入200万建设高铁综合实训室,实训室以复兴号动车组进行仿真配备为核心设计,用于满足高速铁路客运服务专业的教学与实训,通过实训使学生进一步掌握动车内部的结构、各设备的作用和安装位置;掌握动车车内设备检查的 *** 作过程训练、假设故障查找训练;以及车内设备的 *** 作过程;通过模拟铁路客票系统,实现对旅客从票务管理、人证查验、安检管理、进出站验票等日常票务运营管理。
潍坊高铁北站岗位认知实习
高铁文化展览
学生参加高铁形体礼仪大赛
高铁乘务VR实训模块:主要包括由高铁乘务VR实训平台,LED大屏,六人圆桌,一体机电脑等VR硬件设备和高铁乘务VR交互式训练系统、项目式教学过程管理系统等软件组成。
高铁模拟舱模块:模拟训练舱可分为:驾驶舱区、功能区、餐吧区、一等座区、二等座及后舱区,1:1真实还原高铁车厢。
优秀毕业生:
山东信息职业技术学院物联网应用技术介绍一、专业办学优势
物联网应用技术专业是山东省招生最早的院校之一,学校“十四五”发展规划重点建设专业,潍坊市“安全+”物联网专业群核心专业,网络空间安全省级高水平专业群核心专业。2016年该专业被教育厅批准为“3+2”专本衔接贯通培养试点专业,衔接本科高校山东交通学院物联网工程专业。2023年,学校牵头组建了山东省物联网职教集团,与北京新大陆时代教育科技有限公司携手共建“物联网产业学院,将企业需求融入人才培养的过程,形成产业和教育统筹融合、良性互动的发展态势,为山东省新旧动能转换提供复合型技术技能人才支撑。
自2017年以来学院投资770多万,建立了物联网应用实训室、竞赛实训室及相关物联网实践培训场所。2019年,我院学生团队代表山东省参加全国职业院校技能大赛(高职类)物联网技术应用赛项荣获一等奖;同年承办了山东省职业院校技能大赛高职组“物联网技术应用”赛项,并成为“1+X”传感网应用开发职业技能等级证书全国15所师资培训基地之一。
专业注重“以赛促教、以赛促学,以赛促改、以赛促建”,以全国、全省教师教学比赛、职业院校技能大赛、教学成果评选为抓手,构建了系、院、省三级选拔、培育机制,教学质量全面提升,教育教学水平稳步提高,大赛成绩硕果累累。2019年代表山东省参加全国职业院校技能大赛(高职类)物联网技术应用赛项荣获一等奖;2019年、2023年连续承办了山东省职业院校技能大赛高职组“物联网技术应用”赛项并荣获该赛项一等奖;2023年全国大学生物联网设计竞赛荣获华北赛区特等奖、全国总决赛三等奖及2023年第一届全国技能大赛山东省选拔赛二等奖。
二、培养目标
本专业服务于智能交通、智能物流、智能家居、智能农业等行业,培养具有良好的职业道德和敬业精神,具备扎实的传感技术、网络技术,掌握物联网系统的传感层、传输层与应用层等专业知识和基本技能,能够从事物联网软件的开发与测试、应用与维护、物联网应用系统的安装与调试、运营与维护及技术支持等工作,具有创新能力和创业精神的技术型和技能型人才。
三、人才培养模式
1、物联网应用技术(3+2专本衔接班)
“25+05”培养模式招生人数:40人学费:5000
2、物联网应用技术(普通班)
“25+05”培养模式招生人数:50人学费:5000
3、现代通信技术专业(陆军定向直招士官班)“2+1”培养模式招生人数:40人学费:8000
四、专业核心课程
《Java程序设计》《Android程序开发》《单片机原理及应用》《无线传感网络》《RFID射频识别技术》《嵌入式程序设计》《物联网应用项目实训》《嵌入式项目实训》等。
五、就业岗位
物联网项目的规划与设计、物联网上位机应用软件及嵌入式软件开发、物联网应用系统的安装调试、运营维护、售前售后技术支持服务等。
六、实训条件
该专业拥有物联网基础实训室、综合实训室、物联网竞赛实训室、1+X传感网应用开发实训室及相关实践培训场所,能满足单片机、嵌入式、RFID视频识别等专业课程项目化教学的需要。
七、师资团队
2018年依托物联网应用技术专业成功申报了山东省名师工作室。现有专任教师15人,其中省级教学名师1名,高级职称5人,中级职称7人,1+X传感网应用开发培训讲师3名,全国职业院校技能大赛裁判1名,100%“双师型”教师;教师团队2019年参加山东省职业院校教学能力大赛荣获二等奖。
2019年山东省职业院校教学能力大赛二等奖
对电大中专/中专/技校/职校报考还有疑问,您可以点击2023年电大中专招生咨询(原广播电视大学):>

物联网在农业上的应用如下:

1、农业资源监测和利用领域。在农业资源监测和利用领域,利用各种资源卫星收集国土资源情况,利用先进的传感器、信息传输和互联网等综合化信息监测、传输、分析平台实现区域农业的统筹规划和资源监测。

如美国加州大学洛杉矶分校建立的林业资源环境监测网络,通过对加州地区的森林资源进行实时监测,为相应部门提供实时的资源利用信息,为统筹管理林业提供支撑。欧洲主要利用资源卫星对土地利用信息进行实时监测,其中,法国利用通信卫星技术对灾害性天气进行预报,对病虫害进行测报。

2、农业生态环境监测领域。在农业生态环境监测领域,农业物联网主要利用高科技手段构建先进农业生态环境监测网络,利用无线传感器技术、信息融合传输技术和智能分析技术感知生态环境变化。

如美国加州大学伯克利分校的研究人员通过无线传感器网络对大鸭岛上海燕的栖息情况进行了9个月周期性的环境监测,采用区域化静态MICA传感器节点部署,实现了无人侵、无破坏的对敏感野生动物及其栖息地的监测。

美国、法国和日本等一些国家主要综合运用建立覆盖全国的农业信息化平台,实现对农业生态环境的自动监测,保证农业生态环境的可持续发展。

根据公开信息显示, 广东 科贸职业学院各校区地址如下:


白云校区:广东省广州市白云区石庆路388号;邮政编码:510430


清远校区:广东省清远市清城区东城街道中宿路36号;邮政编码:511500


天河校区:广州市天河区科华街273号;邮政编码:510640


学校简介


广东科贸职业学院,是省政府举办的普通高等学校,前身是被誉为“广东农业科技与管理干部摇篮”的广东省农业管理干部学院,成立于1 985 年。学校是国家乡村振兴人才培养优质校、广东省示范性高等职业院校、广东省 大学生 创新 创业 教育示范学校;是教育部第三批现代学徒制试点单位,教育部1+X 证书 制度试点单位,农业部首批全国新型职业农民培育示范基地,科技部第二批国家级“星创天地”项目单位;广东省职业院校“双师型”教师培训基地,广东省“粤菜师傅”培训基地项目单位。


学校设有11个 二级 学院(部),包括园林园艺学院、食品与生物工程学院、动物科技学院、经济管理学院、商贸与外语学院、人文 艺术 学院、信息与自动化学院、餐旅学院、国际学院、马克思主义学院和 体育 部等,目前共开设44个专业,专业范围覆盖 农林 牧渔、土木建筑、生物化工、餐饮旅游、 财经 管理、外语外贸、 计算机 与自动化和文传艺术等类别,其中国家级骨干专业2个、中央财政支持专业2个、教育部“1+X”证 书 制度试点专业20个、省级 高水平专业群 建设2个、省级重点专业4个、省级一类品牌专业1个、省级二类品牌专业2个、校级重点建设专业13个、校级品牌专业11个。


学校现有广州白云校区、广州天河校区、清远校区三个校区,教学仪器设备精良。有覆盖所有专业群的校内实训基地22个、校外实训基地170多个,各类实验室、实训室185个,其中,中央财政专项支持建设的职业教育实训基地2个、省级实训基地5个、省级公共实训中心1个、省级普通高校工程技术中心1个,省级大学生创新创业训练计划项目20个、省级大学生校外实践基地7个、校级大学生校外实践基地23个。设有“国家职业技能鉴定所”。

院校专业:

广州软件学院(原广州大学华软软件学院)成立于2002年,2006年开始实施本科层次的学历教育,前身为广州大学华软软件学院,2020年12月,经教育部批准,广东省人民政府同意,转设为广州软件学院,简称“广软”。,学院位于粤港澳大湾区的核心——广州从化经济开发区高技术产业园内,毗邻广州地铁14号线太平站,交通便利。学院是广东省大学生创新创业教育示范学校、国家科学技术部备案的众创空间、广东省和广州市“众创空间”(试点单位)、广东省和广州市两级国际服务外包人才培训机构、广州市创新创业(孵化)示范基地、应用技术大学联盟信息技术专业协作会副理事长单位、中国服务贸易协会专家委员会副理事长单位、中国校企协同产学研创新联盟常务理事单位、广东省民政厅首批5A级社会组织。,学院设有软件工程系、网络技术系、电子系、计算机系、数码媒体系、游戏系、管理系、财经系、外语系等9个系,开设包括广东省特色专业软件工程、网络工程在内的30个本科专业,涵盖工学、艺术学、管理学、经济学、文学等5大学科门类。现有本科在校生15000余人。学院定位科学、理念先进、治学严谨、管理规范,自创办以来,毕业生就业率一直稳定在94%以上,累计为社会培养了4万多名具有创新精神和实践能力的复合型、应用型人才,就业区域主要集中在珠江三角洲地区,毕业生对工作整体满意度为95%以上,用人单位对我院毕业生总评价满意度稳定在92%左右。,学院注重人才培养与区域经济和社会发展结合,以信息技术在各行各业的应用为立足点,重点发展包含软件工程、网络工程、物联网工程、数据科学与大数据技术、网络与新媒体等IT类专业为核心的优势学科群,培养适应国家信息产业发展需要的应用型人才。,学院专任教师680人,其中高级职称占比31%。兼职教师170人。学院坚持“人才强校”战略,面向海内外吸纳优秀人才,教师有来自公办高校的专家教授,也有来自海外的留学归国人员,还有来自企业实践经验丰富的“双师型”人才。学院携手国外大学联盟,与美国、澳大利亚等国的近百所知名大学联合实施“本硕连读”留学计划和交流计划。学院的教学紧贴技术发展与应用前沿,同国内国际顶尖的IT企业合作及课程嵌入,同微软合作校园IT计划,IBM合作课程嵌入,软件测试巨头Parasoft合建软件测试实验室,苹果公司共建iOS开发实训基地,华为合办“华为创新实验班”。,学院坚持“以人为本、和谐发展、质量立校、特色强校、依法治校”的办学理念,经过18年的发展建设,取得了丰硕的办学成果。在省教育厅“创新强校工程”和“民办高校质量工程”引领下,深入开展教学改革,大力提升内涵建设和育人质量。学院现有2个省级实验教学示范中心(计算机技术与应用实验教学示范中心、数字创意实验教学示范中心),1个省级协同育人中心(软件与信息技术服务协同育人中心),1个省级重点培育学科(计算机应用技术),5个省级特色专业, 73个大学生实践教学基地。学生参加各级各类学术、科技、文化大赛,获奖数量与层次均居省内同类院校前列。,学院校园景色秀美、书香浓郁,建有现代化的图书馆,藏书达120余万册;拥有高水平教学实验室近百间;建设有高标准学生公寓,所有宿舍均装配空调、热水器,实现无线网络全覆盖;体育设施完备,后勤保障有力,是师生治学读书的理想之所。,站在新的历史定位和起点,面对新的发展机遇和挑战,秉承“明德日新、知行合一”的校训,广州软件学院将以更加开放的思想和更加创新的体制、机制,不断深化教学改革,坚持自身办学特色,加快推进内涵式发展,着力提高学院的综合实力和核心竞争力,致力于把广州软件学院建成一所在同类院校中具有比较优势和品牌特色的一流应用型本科高校。(2021年1月更新)

其他信息:

类别 专业名称 经济与贸易类(本) 国际经济与贸易 外国语言文学类(本) 日语 英语(翻译、商务英语方向) 新闻传播学类(本) 网络与新媒体(新媒体编辑与运用、新媒体设计与开发方向) 电子信息类(本) 电子信息工程 通信工程 自动化类(本) 自动化


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