BIM技术在建筑领域的应用主要有哪些方面?

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BIM技术在建筑施工管理中的场景应用与发展现状-工保网

BIM技术,其雏形最早可追溯到20世纪70年代。21世纪以后,随着计算机软硬件水平的迅速发展以及对建筑生命周期的深入理解,BIM技术逐渐被工程人熟知。自2002年,BIM变革风潮便在全球范围内席卷开来,BIM技术开始发展。

随着国内建筑设计领域的发展,BIM已经初步应用于建筑工程行业,并彰显了其巨大的商业价值!随着国内大力推进BIM技术,许多企业有了非常强烈的BIM意识,同时也出现了一批BIM应用的标杆项目。如中国尊,望京SOHO等。

但是现阶段BIM的市场发展如何?有着怎样的实践应用?这里主要从目前施工企业应用BIM的主要内容、运维阶段BIM的应用以及BIM人才需求几大模块来浅析BIM技术。

1、目前施工企业应用BIM的主要内容

碰撞检查,减少返工

利用BIM的三维技术在前期进行碰撞检查,直观解决空间关系冲突,优化工程设计,减少在建筑施工阶段可能存在的错误和返工,优化管线排布方案。施工人员可以利用碰撞优化后的方案,进行施工交底、施工模拟,提高施工质量,同时也提高了与业主沟通的能力。

模拟施工,有效协同

三维可视化功能再加上时间维度,可以进行进度模拟施工。随时随地直观快速地将施工计划与实际进展进行对比,同时进行有效协同,项目参建方都能对工程项目的各种问题和情况了如指掌。从而减少建筑质量问题、安全问题,减少返工和整改。

三维渲染,宣传展示

三维渲染动画,可通过虚拟现实让客户有代入感,给人以真实感和直接的视觉冲击,配合投标演示及施工阶段调整实施方案。

建好的BIM模型可以作为二次渲染开发的模型基础,大大提高了三维渲染效果的精度与效率,给业主更为直观的宣传介绍,在投标阶段可以提升中标几率。

知识管理,保存信息

在模拟过程可以获取施工中不易被积累的知识和技能,保存施工过程中所有信息,不仅仅将完整信息保存下来,在运维过程中也可以快速查看问题源头。

2、目前运维阶段BIM的应用

空间管理

空间管理主要应用在照明、消防等各系统和设备空间定位。获取各系统和设备空间位置信息,把原来编号或者文字表示变成三维图形位置,直观形象且方便查找。

设施管理

主要包括设施的装修、空间规划和维护 *** 作。BIM技术的特点是,能够提供关于建筑项目的协调一致的、可计算的信息,因此该信息非常值得共享和重复使用,且业主和运营商便可降低由于缺乏互 *** 作性而导致的成本损失。此外还可对重要设备进行远程控制。

隐蔽工程管理

随着建筑物使用年限的增加,人员更换频繁,这些安全隐患日益显得突出,有时直接导致悲剧酿成。基于BIM技术的运维可以管理复杂的地下管网,如污水管、排水管、网线、电线以及相关管井,并且可以在图上直接获得相对位置关系。

当改建或二次装修的时候可以避开现有管网位置,便于管网维修、更换设备和定位。内部相关人员可以共享这些电子信息,有变化可随时调整,保证信息的完整性和准确性。

应急管理

基于BIM技术的管理不会有任何盲区。通过BIM系统我们可以迅速定位设施设备的位置,避免了在浩如烟海的图纸中寻找信息,如果处理不及时,将酿成灾难性事故。

节能减排管理

通过BIM结合物联网技术的应用,使得日常能源管理监控变得更加方便。通过安装具有传感功能的电表、水表、煤气表后,可以实现建筑能耗数据的实时采集、传输、初步分析、定时定点上传等基本功能,并具有较强的扩展性。

3、BIM相关人才需求

如今BIM技术正处于快速发展阶段,企业选聘人才会从各个方面考察。无论是知识技能、使用的软件工具、工作方法流程还是工作的质量及交付成果,都是企业重点考虑因素。

因此,BIM首先作为一种工具手段和平台,今后必然会成为选拨人才的一个硬性指标。而且这个选择,不是仅限于技术人员的,而是全员覆盖的。所以从这个意义上讲,BIM是未来工程行业的发展趋势。这不仅仅是从事职业所必备的一项技能,也是提高自身的竞争力的必要工具!随着专业人才逐步增多,BIM势必会引领建筑业的一场全新变革。

教育是一个很古老的领域。但是在过去的很多年以来,教育没有一个太大的变化。”崔炜指出,教育一直以来重视的是“因材施教”,个性化教学,但在人工智能之前这些本质特点很难实现。
“人工智能的优势在于它能够进一步优化,模拟老师想法,能够给学生一个最佳的学习教育路径。”他解释,“利用大数据的技术收集和分析学生的学习行为习惯,能够让人工智能和老师能够更清晰地了解并学生需要的是什么,就能更精准地匹配学习内容,让学习者能更好地进入学习状态,拥有个性化的学习体验,给学生孩子们带来更快乐的学习感受。”
为了给学生们带来更个性化的教学,黄翔所在的北京望京实验学校把人工智能、互联网积极引入到课堂。

2015年,北京市朝阳教委就在全区的范围内选择了几十所学校来实施电子书包,我们学校也是第一批加入的成员之一。作为配套的工具,我们在2015年下半年又引入了台湾的智慧教室。”黄翔谈到,引入电子书包和智慧教室的目的就是提高学生在学习过程中对于获取知识的兴趣,同时及时地检测学生学习的效果。
据了解,电子书包是利用信息化设备进行教学的便携式终端,除了家校沟通功能还能提供丰富的教育信息化功能,如数字化教育资源、学生成长史等。而智慧教室是基于物联网技术集智慧教学、人员考勤、资产管理、环境智慧调节、视频监控及远程控制于一体的新型现代化智慧教室系统,是推进未来学校建设的有效组成部分。
黄翔认为,人工智能将来或许会成为促进教育发展至关重要发展的手段和载体,但它又并不局限于此,“人工智能也可能成为学习的环境、学习的对象、学习的内容、学习的主体,带给我们学习者一种全新的体验。”
当人工智能在教育中发挥着越来越重要的作用时,不少人担心人工智能是否最终会代替传统教师的角色。对此,黄翔指出:“现阶段我们要落实党中央提出的立德树人的教育方针,其关键在于“德”。人工智能在现阶段可能能促进学生创新能力的提升,但实际上,它对于人品德的培养恐怕还需要一个漫长的发展过程。”
作为九年制义务教育学校,黄翔认为教师在基础教育阶段是必不可少的。“现在的孩子缺的不是知识,不是对世界的了解,缺的是基础行为习惯的养成,也就是所谓的养成教育。”他说,人工智能在传授知识上可能会有优势,但是在道德培养、素养教育上并不能取代传统教师。

这是普通电信卡的默认服务。

1、打开手机,点击设置;我们需要和电信确认这个套餐是否有Volte服务,这是普通电信卡的默认服务。

2、输入设置并单击无线和网络,如下图所示。

3、然后在打开的页面中点击双卡管理,如下图所示。

4、检查你的电信卡是1卡还是2卡。如果电话是单卡,这一步可以避免。

5、返回无线和网络,点击移动网络,进入移动网络,点击电信卡下的VolteHD呼叫按钮。

6、点击“On”,手机左上角会显示HDlogo,说明Volte已启用。


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