3s杯全国大学生物联网大赛含金量高吗

3s杯全国大学生物联网大赛含金量高吗,第1张

为推进5G移动通信、物联网、大数据、区块链、人工智能和实体经济深度融合,进一步落实国家“互联网+”、“智能+”战略行动计划,积极打造我国物联网技术与应用领域“大众创业、万众创新”的良好环境,引导大学生积极开展信息通信技术与产业应用协同创新,运用物联网的技术思想创新研究物联网智慧服务系统(Smart Service System ,简称3S)关键技术和解决方案,激发大学生的创新意识和创业精神,提升大学生在物联网技术与应用领域发现问题、提出问题和解决问题的能力,构建公益性、开放性的众创平台,加速科技成果转移转化、优化在校学生创业创新生态环境,中国电子学会和中国通信学会面向高等学校在读全日制研究生和大学生举办第七届3S杯大学生物联网技术与应用“三创(创意设计、创新技术、创业方案)”大赛

“政产学研用”五维结合
引导、激励和启迪高校大学生勇于实践创新,发现和培养一批有作为、有潜力的优秀青年科技人才,促进和加强物联网技术领域政、产、学、研、用的有机结合,以探索高等教育的创新、创业教育改革以及推动物联网高科技产品诞生和发展,为高科技创新创业搭建交流平台。
高科技创新教育
鼓励学生通过自主创新设计和公平竞赛,培养创新思维和加强过程训练,学以致用把理论知识转化为具有应用价值的作品,为造就成为优秀工程师和设计师以及企业家奠定坚实一步,同时也加强辅导和推介,鼓励学生通过参赛作品进一步走上成功创业之路。
国际合作
大赛积极促进国内外物联网技术领域的学习与交流,为优秀的高校在校生提供与其他同领域学生竞技及交流的机会。
对于大学生
可以激发他们的创新热情,培养他们的创新能力,成为未来领军人才。
对于企业
实现人才引进,提高企业校园知名度。而企业可以通过学生对产品的应用,开拓自身产品新的应用领域,为行业发展做出贡献。

由省教育厅省团委聚主办,2018年挑战杯创青春大赛

朱冠良主任等老师带领的项目,获得省厅级大赛银奖2项目,铜奖4项目

省厅级大赛,竞争非常激烈,能够夺得此成绩实属不易,特别祝贺获奖队伍!

挑战二十载,创享新时代——2018年“挑战杯•创青春”

本次大赛终审决赛于5月25日至27日在 华南理工大学五山校区 进行,分为 “挑战杯”大学生创业计划竞赛、创业实践挑战赛、公益创业赛3项主体赛事 。据统计,本次大赛共收到申报作品1595件;经评审,终审决赛入审作品共442件,将分为39个小组同时进行秘密答辩。

“自游鸟”访学记

竞争如此的激烈,那么这两个项目的团队又是如何面对以及作出了什么样的准备而得以在赛场上脱颖而出获得奖项呢?

为此,我们自游鸟精英班的小伙伴进行了一次 “访学记”

“访学记”之采访

此次采访的对象是广东岭南职业技术学院获奖项目其中的两支参赛队伍。分别为校车智能卫士,基于Zigbee的人体安全监测帽项目


《校车智能卫士》

《校车智能卫士》 :校车安全防护管家

该系统具有儿童以往报警、司机身体状况监测、校车环境监控等系列功能。

指导老师:朱冠良

组员:潘俊辉,游诗琪,黄懿,徐泽彬,蔡静欣,谢敏睿,彭建岷

——采访对话——

“请问你们参加这个比赛给你们带来了什么?”

“前期准备产品,产品制作、团队合作这些方面都有很大的收获,并且获得很多经验。这对我们以后参加比赛会有很大的助力。”

“请问你们 在写商业计划书时曾遇到过什么问题么?是怎么解决 ?”

“我们参赛团队的成员都是我们专业的成员,对财务、管理、经营方面经验会比较不足。这个的话,我们是经过长时间的网上自学、资料搜索方面慢慢摸索过来的。”

“你对你的竞争对手有去了解一下吗”

“了解肯定是有了解的,因为我们昨天晚上把所有的展位都去看了一遍,主要是去了解他们有做了什么,然后我们的弱势在哪里,然后到时候答辩的话我们就可以尽量不要往我们弱势那个点去说,就把我们的强势给说出来这样的话会比较好。”

“有什么想对关注着你们的同学说的么?”

“首先的话,我觉得我们在校嘛,是学生嘛,肯定要注重一些专业的学习。然后多响应学校的一些政策活动,然后有什么不懂的话,要积极询问一些专业老师或者指导老师,建立一个让自己就是很优秀的一个团队,然后对比赛的话,要积极响应,积极准备去参赛。”

《基于Zigbee的人体安全监测帽》

《基于Zigbee的人体监测帽》

采用物联网的核心技术将各自采集到的学生身体状况通过无线网络进行传输汇总并进行相对于的分析和处理。

指导老师:朱冠良

组员:李汉霖,何胜艺,岑锦艺,林蔚榕,曾健豪,张晓东,施胜国,林旭明,容家俊

——采访对话——

首先该项目成员李汉霖同学为我们做了一个介绍:

李汉霖: “ 我们项目的主要功能特色:心率监测、血氧监测、体温检测——实时监测学生的身体状况,在军训时,如若这三个监测数据发生异常,可以及时发现”

记者小黄: “项目和指导老师是挑战杯比赛的起步,你们是 怎么去找指导老师的呢?”

李汉霖:“ 首先,一个项目要找指导老师的前提是,我们需要有自己的创意,经过自己的调查,发现行业的痛点,是否解决社会上的问题。 ”

记者小吴: “当队员想法出现矛盾时,你是怎么处理的呢?”

何胜艺:“ 重复讨论、列举优势劣势、最后再进行投票决定。 ”

李汉霖:“如果出现矛盾或者冲突的时候, 我们首先想到的是沟通,大家敞开心扉一起商量 ”

记者小黄:“你们有什么话要和参赛的同学或者没有参赛的同学讲呢?”

李汉霖:“ 敢想敢做,行动是最重要的 ”

“访学记”之学习体验

采访过后,我们在展区里开始学习交流体验

本次展区里摊位总共有400多个

不知道大家是否会认为这不就是无人机嘛?

事实上,这是架空高压线路智能巡检及清障机器人

是由一位华南理工大学硕士研究生郑子杰创立的

最后,让我们一起再次热烈祝贺

广东岭南职业技术学院的两支参赛队伍:

校车智能卫士 以及 基于Zigbee的人体安全监测帽项目 取得优秀的成绩!!



——文末彩蛋——

全国大学生物联网大赛是由中国教育部主办,旨在促进物联网技术的发展和青年学生的成长。比赛申报自愿,参赛作品经过多轮评选,旨在鼓励创新创业、提高大学生知识水平和实践能力。参赛者可以自主选择比赛项目,在物联网领域展示自己的才华。参赛作品在评选中会得到专家评审,优秀作品得到后续的创新创业支持及颁奖。全国大学生物联网大赛不仅丰富了青年学生的科研生活,而且为我国物联网品牌打造及国家产业升级贡献了力量。

去年是这样的:
2016年1-3月,网上注册报名
2016年4-7月,作品制作(比赛资助器件发放到各地区负责人和iCAN创新创业实践教育基地
2016年7-8月:分赛区选拔赛
2016年10月:全国总决赛(其中特等奖晋级ican’17国际总决赛)
可以到官网查询,


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原文地址: http://outofmemory.cn/dianzi/10325487.html

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