什么是java+3G+物联网系列培训课程？

达内java+3G+物联网系列培训课程，由达内IT培训集团联合国际知名厂商Sun公司和微软公司，并协同国际知名风险投资商IDG，由达内精英教师团队联合Sun和微软技术专家共同开发完成，10年运营，累计培养近90000名中高级软件人才，
其中，不乏成功就业于IBM、微软、摩托罗拉、Yahoo、华为、用友、新浪、搜狐、金山、神州数码等知名IT企业的优秀学员。
兼顾大型企业使用高端商用软件和中小企业使用开源软件的需求，专注于培养企业需求量大、就业率高，但人才
市场紧缺的基于Unix/Linux系统、高端Websphere/Weblogic/Sun
Java
Application
Server和开源的JBoss/Tomcat中间件服务器、面向行业的Java
EE架构和开源的Struts/Hibernate/Spring框架，
Oracle
9i数据库，精通Java开发语言的中高级软件工程师。成绩合格的毕业生将具备1-2年大型软件开发经验。
在互联网时代，java语言已经是使用最广泛的服务器端语言。随着3G、物联网时代的到来，java语言并不会“过时”，相反，JAVA语言会在新的业务领域有着更辉煌的发展前景。
3G、物联网的发展不仅仅带动了“智能手机制造业”、“电信运营业”、“RFID产业”、“嵌入式设备”等硬件或系统软件行业的发展；更重要的是：3G、物联网开创了更多、更新的商业领域应用，而这些领域的核心编程语言仍然是java！
在TTS40
课程体系中的基于智能手机平台的“航空公司移动服务门户”项目和基于全球定位、实时订单跟踪、RFID仓储管理等诸多物联网新技术的“新一代物流管理系统”都是这些新商业应用领域的典型代表。
TTS40
达内java+3G+物联网体系围绕九大核心热点技术展开：
1、
Unix/Linux平台技术：Unix系统原理、Unix常用命令、Shell编程。
2、
Java
EE核心技术：Java语言核心、Java高级API、JVM及性能优化、Java
Security、JDBC、Servlet/JSP、JNDI、
JMS、JAAS、EJB30、JSF、JPA
3、
Oracle企业级数据库技术：Oracle体系结构、Oracle高级编程、SQL语句及调优、数据库设计
4、
Android
3G技术：3G核心概念、Android
SDK、Android游戏开发、Android多媒体开发、Android网络通信开发、
Google服务、地图搜索和导航。
5、
主流开源框架技术和解决方案：
Struts216、Hibernate32、Spring25、搜索引擎Lucene、工作流引擎JBPM
、
Apache
Commons核心组件、Ant、Junit、Log4j、OSCache、CGLib、FreeMarker、Jfreechart、
Jasperreports。
6、
Web
20及Web30核心技术：HTMLCSS高级技巧、JavaScript高级、Ajax、Jquery高级应用、DWR。
7、
WebLogic、Jboss商用服务器技术：WebLogic商用服务器安装、配置及管理、Jboss、安装、配置及管理。
8、
SOA及及云计算技术：WebService、分布式组件技术、SOA核心要件、SaaS、PaaS、IaaS、Google及Amazon。
9、
RFID及物联网应用：物联网概念、RFID技术应用等。

在当今互联网信息技术大爆炸时代，人工智能、云计算、物联网等正在火热推进应用中，需要大量的软件开发人才。Java作为一门十分热门的软件开发语言，是当今热门的软件编程语言，适合大中型企业软件、移动应用开发。也就是学完Java软件编程，就可以胜任很多软件开发工作。
只要你初中或者高中毕业，喜欢软件编程，就可以零基础学习JAVA软件。因为在学校老师会手把手地教你学习Java软件编程的英语单词的含义和用法。通常 Java软件编程会学习以下内容：
如果你在学校学习基本Java基础后，还需要熟练掌握以下技能：
1、html+div+css+javascript 网页前端编程知识
2、MySQL数据编程知识
3、Java面向对象、集合、多线程、网络编程知识
4、JavaWeb编程jsp servelt filter listener mvc设计模式等知识
5、SpringMvc Spring Mybatis框架编程知识
6、基于MVC在线订购系统编程实训
以上知识和技能如果熟练掌握JavaWeb编程技能，你就能胜任大中型企业软件、移动应用、电商订购平台的开发。你是可以很快找到工作的！
也就是说Java工程师在基本上所有的行业的软件开发都能胜任，通吃！
在重庆北碚龙凤桥有家电脑培训学校，学习Java等软件开发技能，欢迎参观！

一句话，不建议首选，不反对备选。
虽说物联网是兴起的行业，但实际上其所用的技术绝大部分都是现有的成熟技术。
我在问题「物联网技术到底是什么技术？物联网工程到底是学什么的啊？」的答案下详细介绍了一些相关物联网技术，这里就重新简单复述一下。
物联网技术，我认为最基础的技术就是单片机/嵌入式开发。但是呢，并不是只有物联网专业才学这种技术。电子系、电气系、通信系都会学这类课程。单片机也可以称为微控制器，只需要把代码烧写进去，就可以让单片机获取检测数据和控制设备了，比如获取房间的温度，打开房间的灯。
设备终端可以靠单片机/嵌入式技术开发了，那么怎么联网呢？这个时候就要学习网络通信的基础知识了，完成学业后最少也会知道什么是TCP/IP协议。这一块的内容，我瞎猜和计算机系的网络课程半斤八两。即是说，如果你在物联网专业学着学着，发觉对计算机网络协议这一块更感兴趣，可能你更应该去网络工程之类的专业。
设备靠单片机技术，联网靠TCP/IP。那么联网后的服务器端程序该怎么写呢？这一块，你可以到计算机系的相关课程找到答案。
服务器端也搞定了，还有个问题，设备与设备之间需要联网吗？可以怎样组网？这就涉及到了电子通信系的自组网（比如ZigBee）相关知识。如果你想通过蜂窝移动网络（2G、3G、4G）控制设备而不是局域网。那这更应该找通信系要一套方案了。
综上所述，物联网专业=电子+计算机+网络通信。
如果各位高中毕业生看懂了上面的描述，很不错，算是对物联网所用的技术有一定感性的认识了。但这也间接证明了物联网专业所学内容可能没有其他专业那么有深度。比电子硬件比不过电子系，比软件编程也比不过计算机系，通信技术学得又没有通信系强。
物联网本身就是属于一种应用学科。支撑起现有的物联网的技术都是成熟的电子类、计算机类和通信类技术。自然，物联网专业所开设的课程不外乎可以从电子系、计算机系和通信系的课程挑选出来，拼凑一下即可称为物联网专业。
不好吗？电子系出身的人看物联网专业感觉就是自家的知识，计算机系和通信系的人也是这么想的。所以这类正统人士可能都感觉物联网专业徒有其表、浪得虚名，是一个炒作起来的专业。还不如去计算机系（电子系/通信系）专业。
不置可否。如果选择去了电子系，可能就接触不到相关的计算机知识和编程思想（比如 *** 作系统原理和类的思想）；如果去了计算机系，拿不起电烙铁，不会摸万用表，除了写代码就是写代码。但是物联网专业是一个折衷的选择，至少比计算机系懂一点硬件，比电子系懂一些服务端开发。
题外话，有些学校是入学一段时间后才开始分专业，私以为这是非常人性化的做法。因为这是一个重新选择的机会，虽然可能只能是在学院拥有的专业里选择，但是这已经足够了。且不说电子系和计算机系差别很大却也有人分辨不出差别，计算机系和网络工程之间、电子系和通信工程之间都有细微的差别。在大学里学习，就好像调整导d的角度，偏差了一厘米发射出去的导d可能就轰炸不到你当初的目标了，别的专业课程会教的内容，为什么到了这专业就需要自学呢？

两个培养的目标不一样啊！
“物联网技术”的核心和基础仍然是“互联网技术”，是在互联网技术基础上的延伸和扩展的一种网络技术；其用户端延伸和扩展到了任何物品和物品之间，进行信息交换和通讯。因此，物联网技术的定义是：通过射频识别（RFID）、红外感应器、全球定位系统、激光扫描器等信息传感设备，按约定的协议，将任何物品与互联网相连接，进行信息交换和通讯，以实现智能化识别、定位、追踪、监控和管理的一种网络技术叫做物联网技术。
　物联网(Internet of Things)指的是将无处不在（Ubiquitous）的末端设备（Devices）和设施（Facilities），包括具备“内在智能”的传感器、移动终端、工业系统、楼控系统、家庭智能设施、视频监控系统等、和“外在使能”(Enabled)的，如贴上RFID的各种资产（Assets）、携带无线终端的个人与车辆等等“智能化物件或动物”或“智能尘埃”（Mote），通过各种无线和/或有线的长距离和/或短距离通讯网络实现互联互通（M2M)、应用大集成（Grand Integration)、以及基于云计算的SaaS营运等模式，在内网（Intranet）、专网（Extranet）、和/或互联网（Internet）环境下，采用适当的信息安全保障机制，提供安全可控乃至个性化的实时在线监测、定位追溯、报警联动、调度指挥、预案管理、远程控制、安全防范、远程维保、在线升级、统计报表、决策支持、领导桌面（集中展示的Cockpit Dashboard)等管理和服务功能，实现对“万物”的“高效、节能、安全、环保”的“管、控、营”一体化。

专升本快速报名和免费咨询：>重庆市轻工业学校建于1960年，占地面积245亩，建筑面积75000㎡；是重庆唯一的一所独具轻工行业特色的国家级重点中等职业学校；现直属重庆市经济和信息化委员会领导，系中澳职教项目伙伴学校、重庆市创意产业实训基地、重庆市信息产业大学生实训基地、重庆市雨露计划就业培训基地、重庆市教育科研实验基地学校、重庆市中职教育战略发展研究试验学校、重庆市文明单位；学校设有重庆市轻工行业国家职业技能鉴定所。
学校概况编辑
学校位于中国内陆唯一的国家级开发开放新区——重庆两江新区规划辐射圈内，重庆市北碚区同兴北路116号；占地面积245亩，校舍建筑面积75000M2；固定资产103亿元，教学、实训设备总值2000余万元。
学校教师队伍教育理念先进，专业知识厚重，综合素质优良；学校现有教师243人，专任教师181人：其中：高级讲师55人，讲师98人，“双师型”教师达935。近年来，学校教师发表论文300余篇，撰著出版教材32种，编写特色校本教材12套。学校美术专业教师作品多次入选全国及省市美术作品展并获奖，其城雕作品入选亚太市长峰会城雕设计方案，为三峡博物馆设计制作了《永通万国钱币》等雕塑与浮雕壁画。
学校开设数控技术应用、模具制造技术、汽车运用与维修、电子与信息技术、电子电器应用与维修、电子商务、会计、建筑装饰、环境艺术设计、装潢艺术设计等30余个专业，其中，模具制造技术、电子与信息技术、工艺美术、电子商务等为学校特色专业，市场紧俏，前景广阔；学校现有在校学生近5000人。
学校创新办学模式，加盟上海市商贸职业教育集团、重庆市装备制造职业教育集团，正筹建重庆市工艺美术职业教育集团;不断深化校企合作，推行“订单式”培养形成规模；与重庆力帆集团、格力集团、纬创资通集团、海德世集团、嘉陵·本田发动机公司、凡图电脑图像设计公司、东风小康控股有限公司等企业共办了“力帆汽车班”、“格力电器班”、“纬创班”、“海德世班”、“嘉陵本田班”和“凡图班”等，为以上企业定向培养专业技术人才。学校设有就业指导服务中心，构建了一套完整的就业信息网络，对毕业生就业开展了卓有成效的工作。近年来，学校毕业生就业率达99%以上，稳定率和专业对口率均达90%以上。学生满意、家长满意、学校满意、社会满意。
学校领导编辑
校长、党委副书记：梁宏
党委书记：胡跃
党委委员、副校长：陈玉明
党委委员、副校长：张瞻
党委委员、副校长：杜江
党委委员、副校长：梁亮亮
纪委书记：陈东
学校地址：重庆市北碚区童家溪镇同兴北路116号
邮编：400709
教资队伍编辑
学校教师队伍教育理念先进，专业知识厚重，综合素质优良；学校有教师243人，专任教师181人：其中：高级讲师55人，讲师98人，“双师型”教师达935。学校教师发表论文300余篇，撰著出版教材32种，编写特色校本教材12套。学校美术专业教师作品多次入选全国及省市美术作品展并获奖，其城雕作品入选亚太市长峰会城雕设计方案，为三峡博物馆设计制作了《永通万国钱币》等雕塑与浮雕壁画。
机构设置编辑
党政办公室
招生办
教务科
学生科
财务科
就业培训办
后勤科
学保科
信息中心
机电与汽车系
经贸与服务系
艺术与建筑系
电子与信息系
校工会
校团委
轻工行业职业
技能鉴定中心
专业设置编辑
学校开设数控技术应用、模具制造技术、汽车运用与维修、电子与信息技术、物联网技术与应用、电子电器应用与维修、电子商务、会计、建筑装饰、电脑设计、市场营销、环境艺术设计、装潢艺术设计等30余个专业，其中，模具制造技术、电子与信息技术、工艺美术、电子商务等为学校特色专业，市场紧俏，前景广阔；学校有在校学生近5000人。

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