日语n3是什么水平

要求能够阅读理解新闻概要，听懂日常对话。学完新版《标准日本语》初级和中级上册可以满足N3的考试要求。一般日语三级要求考生学习日语300小时左右，完成日语基础课程，掌握基本语法，汉字词300字左右，词汇1500字左右，具备一般会话能力和读写简单文章的能力。

日语n3表示中级：日语水平考试是由日本国际交流基金会与日本国际教育支援协会联合举办的国际水平考试。它分为五个等级，即n1、n2、n3、n4和n5。n5是最低的，n1是最高的。n3等价于这些介质级别中的一个。
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N3考试内容是语言知识（文字、词汇）、语言知识（语法）、阅读及听力3个科目。

日语等级考试是通过综合得分和各单项得分的及格分来评定是否及格。单项得分的及格分是指各单项得分至少应达到这一分数。如果各单项得分中有一项没有达到及格分，那么，无论综合得分多高都不能视为及格。

扩展资料：

考试指南：

以现在最普遍使用的教材《新版中日交流标准日本语》来举例，《新版中日交流标准日本语》初级上册，相当于日语的n5级，词汇量在1400左右；《新版中日交流标准日本语》初级下册，相当于日语的n4级，词汇量 1550左右；《新版中日交流标准日本语》中级上下相当于日语的二级，词汇量4700左右。目前国内日语一级的教材较少。

证书用途：

（1）大多数日本大学招收外国留学生时，要求留学生提交该考生的N1证书做为录取他们的语言水平依据。

（2）日本专科院校要求注册的留学生能提交N1或N2的证书。

（3）日本方面对有关国际交流或某些劳务输入者要求提交相应的等级证书。

（4）国内有些日资企业要求其求职者提交相应的等级证书。

（5）N1、N2、N3、N4、N5级的证书均长期有效。

参考资料：

日语五十音读法如下：

1、あア a

あ是女子中了一剑ア，啊的一声倒下去啦，所以读a。

2いイ I

い通汉字以，也念i，所以很好记的。イ想起汉字“依”。

3うウ u

ウ代表一个人左胳膊好好的，右胳膊给生生截掉一半，蹲う在那里55的哭。念u。

4えエ eえ通汉字衣，我爱买衣服，成了e。エ可以看成英文I。

5おオ o

お有一个姓李お的人很有才オ华所以他很骄傲，读o。

6かカ ka

か发ka的音也让人感到有力量，卡卡的。カ跟か很接近。

7きキ ki

き是一把刀子キ在刻东西，已经刻了一点了，刻就是ki了。

8くク ku

く一个人在弯腰闭眼哭泣，ク是一只没有眼珠的眼睛（把片假名タ看成眼睛），念ku。

9けケ ke

け是一扇门，门锁被打开了，门自然就开了。ケ眼睛比ク睁开的大，读ke。

10こコ ko

こ是你读ko时正面看的嘴型，嘴分得很开。コ是侧面看，ko。

11さサ sa

さ通杀，仔细看的话，像一把匕首刺入了一个人的脖子，杀人啦，所以是sa。サ也是在杀人，想象成一剑杀死俩个人，读sa。

12しシ shi

し像是一只喝饮料的吸管，所以念xi。シ这个片假名要跟后面那个ミ（mi）结合起来记忆，合起来不就是米西吗。

13すス su

す这个平假名看起来像挂在竹竿上的丝线，所以念si。ス呢，是晾晒完毕的丝线开始加工了，两股合为一股，所以也是si。

14せセ se

せ是往口袋里面塞东西，念se。塞进去了就成了セ了。

15そソ so 读sao

たタ ta

ニ有た一横一撇的庇护，读ta。タ呢，他的眼睛很漂亮。

16ちチ chi

ち这个平假名很像是七，虽然下面多了一些零碎，读qi。チ看起来倒像是千，没关系，千的发音也很像qi。

17つツ tsu

つ是日语中的促音，是很常见的，促音的发音也是tsu，很容易记。ツ像水管つ呲出的水来，蛮形象的。

18てテ te

て这个平假名引人注目的是下面那个半圆，像是怀胎了，读te。テ呢，二表示是二胎，生了个带把儿的，记住读te。

19とト to

と兔子很淘气读tao，ト它爱吃萝卜读tao。

20なナ na

な哪这个平假名不太好写，记得把那个点写在那。再看ナ，再多个捺是一个大字。少什么你就念什么就可以了，所以就念na 了。

21に二ni

因为二通汉字尔，也就是你的意思，所以に这个平假名看主体就是表示你，所以读ni。二更明显了，明显就是ni嘛。

22ぬヌ nu

ぬ通汉字奴，非常好记，读nu。ヌ呢，是对劳动中的奴隶的一只胳膊的特写，请注意看，胳膊上还带着手铐，唉，悲惨的奴隶。

23ねネ ne

是表示句末语气的。

24のノ no

の是极其常见的一个日语假名，是“的”的意思，读音是no。ノ是の的一个简写，只保留了の的第一笔。

25はハ ha

は小偷撬け了门溜了进去，当然笑哈哈，读ha。ハ呢，汉字八是发财的意思，发财乐哈哈。

26ひヒ hi

ヒ呢是得到了一把黑色的匕首，ひ是在那嘿嘿的笑，读hi。

27ふフ fu

ふ读fu。大丈夫头可以小，肩膀要宽，能屈能伸。フ是大丈夫的腿在蹲着呢。

28へへ he

へ这个平假名让人想起了大海上的波涛，读he。

29ほホ ho

ほ呢，多哈哈笑、不要小气ホ才是好ほ，叫ho。

30まマ ma

ま上面那个长横是下面木字（连笔写）的妈妈，为他遮风挡雨读ma。マ是马的缩写，写完第一笔后，其余的缩成一个点，但还是个马。

31みミ mi

み这个假名读mi。ミ这个片假名要跟前面那个シ（xi）结合起来不就是米西吗。

32むムmu

む想象那个点是类似七字多个圈的目（眼睛）。ム呢，是牟的上部分。

33めメme

め很像女字，不メ要贩卖女婴。

34もモmo

も你看成毛就可以了。モ写得更像毛了，读音也是mo。

35やヤya

看や上面那个点想把整个压起来，读ya。而最后没压起来跑了就是ヤa。

36ゆユyu

ゆ在我看来就像幼的草写。ユ呢，コ的右边出头了。读you。

37よヨyo

よ的样子就像一把钥匙，读yao就很自然了。ヨ呢，4个1（yao），组成的，ヨ也就读yao啦。

38らラra

ら个人低着头蹲那儿拉屎，读la。ラ是拉完了只剩下了盖盖儿的马桶，这个是拉完了的la。

39りリri

り也是一个容易记忆的假名，两个人立在哪儿，自然就是li了。リ立得更直一些了，反正都是li。

40るル ru

る我一看到就想到了我儿ル子爱歹卤肉。读lu。

41れレre

れ当有人提レ着礼品来看你，你会喊来来来，开进来，所以le。

42ろロro

ろ我想象成用勺子捞る进口ロ里吃，Lao。

43わワwa

わ看成是木得草字，写的那么漂亮就wa的一声叫出来了。ワ想象是ウ少了一点就55哭变成哇哇大哭。wa！

44をヲo

代表比较刺激的事情，才会嗷嗷叫。を和ヲ好像一个人去游泳，先把一只脚放到水池里试一试水温，ao，好凉。

45んンn

ん很像字母，只不过头上长了一些，你把它当成n就记住了。ン呢，又是一个发音表情，上边一点表示鼻子，下面一画表示闭着的嘴，怎么样？你发n的时候是不是这个样子呢？这个假名轻读n。

各行各段的假名均以第一个假名命名，如あ行、か行、さ行……あ段、い段、う拨音「ん」段……五十音图中，「い」「え」各出现了3次，「う」出现2次，所以实际只有四十五个假名。

参考资料

百度百科-五十音图

1、日语等级考试：

由日本国际交流基金会和日本国际教育支援协会举办的国际范围的等级考试，分为5个级别（N1、N2、N3、N4、N5，N1为最高级），N1与原日本语能力测试1级相比，加深了高难度部分，但评分更加灵活，及格线基本相同。N2与原日本语能力测试2级水平基本相同。N3介于原日本语能力测试2级与3级之间的水平（新设）。N4与原日本语能力测试3级水平基本相同。N5与原日本语能力测试4级水平基本相同。

2、报考方法：

登录教育部指定的日本语能力测试网上报名系统。首先登录注册信息，然后，等到开放预约考场时，登录系统预约自己想参加考试的考场。之后，填写一下一个类似问题调查的内容。最后使用网上银行缴纳考试费用。

扩展资料：

1、日语等级考试试题结构：

N1、N2考试分“语言知识（文字、词汇、语法）、阅读”和“听力”2个科目，N3、N4、N5考试分“语言知识（文字、词汇）”；“语言知识（语法）、阅读”及“听力”3个科目，满分均为180分。测试科目与测试时间如下：

2、成绩证书等级：

3、证件用途：

（1）大多数日本大学招收外国留学生时，要求留学生提交该考生的N1证书做为录取他们的语言水平依据。

（2）日本专科院校要求注册的留学生能提交N1或N2的证书。

（3）日本方面对有关国际交流或某些劳务输入者要求提交相应的等级证书。

（4）国内有些日资企业要求其求职者提交相应的等级证书。

（5）N1、N2、N3、N4、N5级的证书均长期有效。

参考资料来源：百度百科 - 日语等级考试

对于初学日语用什么书好，整理如下：

 一、日语入门书籍-《标准日本语》

这本书的语法比较全面，分类特别全，有例句，另外开头部分也有五十音图的讲解。

一套初级教材里就包含了日语语法系统的框架部分（六大词性+十一种动词变形+六大骨干句型），初学者使用这本书结合听课入门很容易。

另外如果你是处于入门级别的话，一定要做笔记，不懂得圈出来，逐个去解决。

 二、日语等级考试书籍-《新完全掌握日语能力考试》

很多人可能提到考级，就会想到红蓝宝书，但是《新完全掌握日语能力考试》应该比红蓝宝书更合适。

因为它比红蓝宝书更加有趣，红蓝宝书全是枯燥的单词和语法，太枯燥了，在图书馆背单词和语法简直太难受了，但是新完全掌握会比较有趣一些，搭配了场景，有利于记忆。

 三、口语提升书籍-跟读法

口语提升这块书籍没有太多建议，最好是听课或者是有人指导发音。

毕竟涉及口语听说，书籍只是基础，可以帮助你把基础的知识和语法学会，但是如果不练习的话，没有办法说出来，还是哑巴口语；或者说你自己理解的不准确，学了一口只有自己听得懂的日语，也很尴尬。

四、书籍之外

建议除了书籍之外，还应该多借助一些其他的方法，比如日漫、日本综艺等。在这里强烈强烈推荐初学者看《白熊咖啡厅》这部日漫，里面的口语很地道，而且很简单，又有剧情。不仅能练习听力，还能积累口语素材。

另外，不太推荐入门就直接看日语生成语法相关的书目，真的非常打击学习积极性，可以从一些相关书籍过度，慢慢增加难度。以上整理希望可以帮到楼主。

快速学日语的方法：

1、绕口令学习法

日语属于亚洲语系，它的发展历程中直接或间接受汉语的影响较大，其发音特点就是词与句的声调较为单纯，平直为主，一般仅是首尾有升降起伏;没有英语那幺大的升降变化。这一点与汉语较为相似。第二就是日语的基本因素是五段十行的五十假名，其中绝大部分在汉语中都有相同或相似音素。

因此，练习中国的绕口令对于练习日语发音很有好处。而且，绕口令本身就可以纠正一些人的发音不清等问题，多说多练自然会提高一个人说话的流利程度。

2、漫画学习法(报纸及杂志等)

一般日语教材出现的语言都不可避免的带有较强的书面用语的味道，不太实用，也不容易引起学习者的兴趣，在一定程度上限制了学习者的应用。因此，自学者要自己寻找适合于自己的教材(读物)。

3、影视学习法

现在国内有很多日本的影视剧，一般都是日文发音中文字幕，而且很多都是日本影视的精品，有较高的欣赏价值。很多人都会在观看时自然的沉浸进去，容易入迷，根本没有学习的感觉，却能引起你学日语的兴趣，并达到学习日语的效果。

按语言结构特点分类，日本语属于黏着语，SOV语序。

在语言表达上分为简体和敬体，另外有发达的敬语体系。

作为一种基本的结构，典型的日本句子的句式是主语－宾语－谓语。例如：太郎（たろう）がりんご　を一つ食（た）べた（Tarō ga ringo o hitotsu tabeta）。照字面直接的意思是"太郎吃了一个苹果"。

当说话人认为从语境中听者能理解，也就是谈话者或作者自信谈话对象对所谈及的情况有一定了解时，经常会省略主语或宾语。在这种情况下，上面所讲的那个句子可能会变成，“林檎（りんご）を食べた”（ringo o tabeta）（"吃了苹果"）或仅为：“ 食べた ”（tabeta）（"吃了"）。

在日语中，不像在英语中，词序并不能表明名词在一个句子中的语法作用。名词并不像有些语言中那样，会因语法需要加以变化。代之，语法作用是通过名词后面的虚词来表示的。重要的是が（ga）， は（ha），助词读做Wa），を（o），に（ni）和 の（no）。虚词は（作助词时读作wa）特别重要，因为它标志着一个句子的话题或主题。

日语中的动词变格不能反映出人称和单复数。在现代语中，所有动词在现代日语字典中的形式都是以一部分う段假名结尾（う、く、ぐ、す、む、つ、ぬ、ぶ、ふ、ぷ、る）。

这样，动词“食べる”（taberu）就像英语中"吃"的动词原形“eat”，尽管它本身实际上是一般现在时，意思是“eat（吃的动词原形）/ eats（吃的第三人称单数）”或者“will eat”（将吃，吃的将来时）。其它的一些变格形式是“食べない”。

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