物联网导论是水课吗

物联网导论是水课吗,第1张

物联网导论不是水课。《物联网导论》是计算机科学与技术专业(物联网工程方向)的一门重要的专业必修课,非常专业,不是水课。目的是使学生澄清物联网的基本概念,掌握物联网的体系结构和各环节的关键技术,明确物联网的知识结构,并为学习后续物联网专业课程打下坚实的基础。

物联网工程是新开没多久的专业,看宣传前景不错,但是肯定近些年会有些晦暗不明,毕竟新兴嘛。个人觉得,这种专业一定要挑学校。
==============================就业==================================
(1)面向物联网行业,从事物联网的通信架构、网络协议、信息安全等的设计、开发、管理与维护。
(2)主要面向岗位包括:物联网系统设计架构师、物联网系统管理员、网络应用系统管理员、物联网应用系统开发工程师等核心职业岗位以及物联网设备技术支持与营销等相关职业岗位。目前通信网络发展中就业前景看好。
山东大学信息科学与工程学院副院长王洪君表示,作为国家倡导的新兴战略性产业,物联网备受各界重视,并成为就业前景广阔的热门领域,使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业。
有高校相关负责人表示,其物联网专业今年就准备招生,因为现在正是国家需求比较多的时候,物联网工程专业准备单独招生。
部分高校教师也认为,物联网工程的就业前景是被一致看好的。北京理工大学有教师表示,该专业主要就业于与物联网相关的企业、行业,从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护,也可在高校或科研机构从事科研和教学工作,就业前景挺乐观。
=============================学习=================================
学生需要学习包括信息与通信工程、模拟电子技术,无线通信,物联网安全技术等20多门主要课程,同时还要有较强的数学和物理基础,最好还拥有外语这把“刷子”,这样就能顺利地阅读本专业的外文资料了。
课程1物联网导论推荐使用科学出版社出版的《物联网导论》(国际著名物联网专家、ACM中国副主席、清华大学教授刘云浩编著)等教材。 全面了解物联网的3个重要特征,并且需要大概了解物联网的感知识别、网络构建、管理服务等技术及其行业综合应用。
课程2 C语言程序设计推荐使用清华大学出版社出版的《C语言程序设计》(谭浩强教授的经典著作)、机械工业出版社出版的《C程序设计语言(第2版新版)》(国际经典教材)等教材。 物联网涉及底层编程,C语言为必修课,同时需要了解OSGi,OPC,Silverlight等技术标准。
课程3 Java程序设计推荐使用机械工业出版社出版的《Java语言程序设计教程》等教材。 物联网应用层,服务器端集成技术,开放Java技术也是必修课,同时需要了解Eclipse,SWT,Flash,HTML5,SaaS等技术。
课程4无线传感网络推荐使用清华出版社出版的《无线传感器网络》(中科院软件所研究员孙利民、哈工大教授李建中等编著)、北京航空航天大学出版社《短距离无线通讯入门与实战》等教材。 学习各种无线RF通信技术与标准,Zigbee,蓝牙,WiFi,GPRS,CDMA,3G,4G,5G等。
课程5 TCP/IP网络协议推荐使用电子工业出版社出版的《用TCP/IP进行网际互连(第1卷):原理、协议与结构(第5版)》等教材。 TCP/IP协议标准是所有有线和无线网络协议的基础,Socket编程技术也是基础技能,为必修课。
课程6 嵌入式系统技术推荐使用人民邮电出版社出版的《嵌入式系统技术教程》等教材。 嵌入式系统(包括TinyOS等IoT *** 作系统),是物联网感知层和通讯层重要技术,为必修课。
课程7传感器技术推荐使用中国计量出版社出版的《传感器技术》等教材。 物联网专业学生需要对传感器技术与发展,尤其是在应用中如何选用有所了解,但不一定需要了解传感器的设计与生产,对相关的材料科学,生物技术等有深入了解。
课程8RFID技术推荐使用电子工业出版社2013年出版的《物联网RFID原理与技术》,机械工业出版社出版的《射频识别(RFID)技术原理与应用》等教材。 RFID作为物联网主要技术之一,需要了解,它本身(与智能卡技术融合)可以是一个细分专业或行业,也可以是研究生专业选题方向。
课程9 工业信息化及现场总线技术推荐使用机械工业出版社出版的《现场总线技术及应用教程》等教材。 工业信息化也是物联网主要应用领域,需要了解,它本身也可以是一个细分专业或行业,也可作为研究生专业选题方向。
课程10 M2M技术推荐使用TSTC Publishing出版的《M2M: The Wireless Revolution》等教材。 本书是美国“Texas State Techinical College”推出的M2M专业教材,在美国首次提出了M2M专业教学大纲,M2M也是物联网主要领域,需要了解,建议直接用英文授课。
课程11 物联网软件、标准、与中间件技术 推荐使用清华大学出版社出版的《中间件技术原理与应用》、电子工业出版社出版的《物联网:技术、应用、标准和商业模式》等教材。 物联网产业发展的关键在于应用,软件是灵魂,中间件是产业化的基石,需要学习和了解,尤其是对毕业后有志于物联网技术发展的学生。

院校专业:

专业层次 专科(高职)

基本学制 三年

学历 专科(高职)

专业代码 510102

是什么

物联网应用技术主要研究信息采集、无线传输、信息处理等方面基本知识和技能,进行联网系统设计、项目管理、终端节点的安装与调试、系统集成、施工等。例如:物流的运输、仓储、包装、装卸搬运、流通加工、配送、信息服务等各个环节的系统感知与信息采集的设备应用,智能电力中配变监控与故障检测等。 关键词:物流 仓储 运输 智能电力

学什么

《物联网导论》、《电工电路基础》、《计算机网络技术》、《建筑识图》、《布线工程》、《单片机技术及应用》、《数据库原理及应用》、《JAVA程序设计》、《传感器技术及应用》、《嵌入式系统开发》 部分高校按以下专业方向培养:智能建筑。

干什么

信息类企事业单位:物联网设备的生产、应用和维护,嵌入式系统的开发和维护,物联网系统产品销售与推广。

详解

基本修业年限三年

职业面向

面向物联网安装调试员、物联网工程技术人员、计算机网络工程技术人员、计算机硬件工程技术人员、嵌入式系统设计工程技术人员等职业,物联网设备安装配置和调试、物联网系统运行管理和维护、物联网系统应用开发、物联网项目规划和管理等岗位(群)。

培养目标定位

本专业培养德智体美劳全面发展,掌握扎实的科学文化基础和感知识别技术、无线传输技术、嵌入式技术、物联网云平台应用等知识,具备物联网设备选型、物联网应用开发、物联网项目规划和管理、物联网云平台数据存储和管理等能力,具有工匠精神和信息素养,能够从事物联网设备安装配置和调试、物联网系统运行管理和维护、物联网系统应用开发、物联网项目规划和管理等工作的高素质技术技能人才。

主要专业能力要求

1具有感知识别设备选型、装调、数据采集与运行维护的能力; 2具有无线传输设备选型与装调及无线网络组建、运行维护与故障排查的能力; 3具有嵌入式设备开发环境搭建、嵌入式应用开发与调测的能力; 4具有物联网系统安装配置、调试、运行维护与常见故障维修的能力; 5具有物联网移动应用开发、平台系统安装测试、数据应用处理和运行维护的能力; 6具有初步的物联网工程项目施工规划、方案编制与项目管理的能力; 7具有物联网云平台配置、测试、数据存储与管理的能力; 8具有探索将5G、人工智能等现代信息技术应用于物联网技术领域的能力; 9具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

主要专业课程与实习实训

专业基础课程:

物联网工程导论、电工电子技术、计算机网络技术应用、程序设计基础、数据库技术及应用、单片机技术。

专业基础课程:

传感器应用技术、无线传输技术、自动识别应用技术、物联网嵌入式技术、物联网设备装调与维护、物联网系统部署与运维、物联网应用开发、物联网工程设计与管理。

实习实训:

对接真实职业场景或工作情境,在校内外进行物联网设备装调与维护、物联网系统部署与运维、物联网应用开发等实训。在物联网行业的集成与应用、物联网应用开发、工程设计与管理等单位进行岗位实习。

职业类证书举例

职业技能等级证书:传感网应用开发、移动应用开发、计算机视觉应用开发、大数据应用开发(Java)、物联网智能家居系统集成和应用、物联网工程实施与运维、物联网云平台运用

接续专业举例

接续高职本科专业举例:物联网工程技术、电子信息工程技术、嵌入式技术、工业互联网技术 接续普通本科专业举例:物联网工程、电子信息工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术

持续本科专业举例

就业率

85%-87% 2019年 87%-97% 2021年 89%-98% 2020年

男女比例

男生 66% 34% 女生

开设课程

物联网概论、物联网硬件基础、无线传感网应用技术、RFID 应用技术、M2M 应用技术、物联网应用软件开发、Android 移动开发等。 其他信息:

物联网应用技术主要研究信息采集、无线传输、信息处理等方面基本知识和技能,进行联网系统设计、项目管理、终端节点的安装与调试、系统集成、施工等。 物联网应用技术学什么课程 《物联网导论》、《电工电路基础》、《计算机网络技术》、《建筑识图》、《布线工程》、《单片机技术及应用》、《数据库原理及应用》、《JAVA程序设计》、《传感器技术及应用》、《嵌入式系统开发》 部分高校按以下专业方向培养:智能建筑。 物联网应用技术专业就业 目前非纯软件产品的IT公司基本都会有物联网人才的需求,这样的企业包括手机、通信、医疗、家用电器、安防等众多行业,例如三星、西门子、飞利浦、通用电器、思科、华为、大唐电信等IT知名企业目前正在招聘物联网工程师。 物联网工程师,其实很多公司都在招聘,去各大招聘网站搜搜就知道,不过很多公司招聘名称可能不是招物联网工程师,物联网概念是新的,但涉及的一些核心技术是很早就有的,楼主可以看下自己的优势,嵌入式技术,传感技术,RFID技术,哪个自己更擅长,可以在招聘网站搜这样的一些关键词。

院校专业:

基本学制:四年 | 招生对象: | 学历:中专 | 专业代码:080905

培养目标

培养目标

培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展,掌握数学和其他相关的自然科学基础知识 以及和物联网相关的计算机、通信和传感的基本理论、基本知识、基本技能和基本方法,具有较强 的专业能力和良好外语运用能力,能胜任物联网相关技术的研发及物联网应用系统规划、分析、 设计、开发、部署、运行维护等工作的高级工程技术人才。

培养要求:

1.掌握马列主义、毛泽东思想与中国特色社会主义基本理论,具有良好的人文社会科学素 养、职业道德和心理素质,社会责任感强;

2.掌握从事本专业工作所需的数学等相关的自然科学知识以及一定的经济学、管理学和工 程科学知识;

3.系统掌握物联网专业基础理论知识和专业知识,理解基本概念、知识结构、典型方法,理 解物理世界与数字世界的关联,具有感知、传输、处理一体化的核心专业意识;

4.掌握物联网技术的基本思维方法和研究方法,具有良好的科学素养和一定的工程意识, 并具备综合运用掌握的知识、方法和技术解决实际问题的能力;

5.具有终身学习意识以及运用现代信息技术获取相关信息和新技术、新知识的能力;

6.了解物联网的发展现状和趋势,具有技术创新和产品创新的初步能力;

7.了解与本专业相关的职业和行业的重要法律法规及方针政策,理解工程技术伦理的基本 要求;

8.具有一定的组织管理能力、表达能力、独立工作能力、人际交往能力和团队合作能力;

9.具有初步的外语应用能力,能阅读本专业的外文材料,具有一定的国际视野和跨文化交 流、竞争与合作能力;

10掌握体育运动的一般知识和基本方法,形成良好的体育锻炼习惯。

主干学科:计算机科学与技术、电子科学与技术、通信工程。

核心知识领域:物联网技术体系、标识与感知、物联网通信、物联网数据处理、物联网控制、物 联网信息安全、物联网工程设计与实施等。

核心课程示例(括号内理论学时+实验或习题课学时):

示例一:物联网工程导论(18学时)、物联网通信技术(45 +18学时)、RFID原理及应用(45+ 18学时)、传感器原理及应用(45 +18学时)、传感网原理及应用(45 +18学时)、物联网软件设计 (27 +18学时)、物联网数据处理(54学时)、物联网中间件设计(27 +18学时)、物联网应用系统 设计(54学时)、嵌入式系统与设计(45 +18学时)、传感器微 *** 作系统原理与设计(36+36学 时)、物联网控制原理与技术(45 +18学时)、物联网定位技术(45 +18学时)、物联网信息安全 (45 +18学时)、物联网工程规划与设计(36学时)、计算机网络(54学时)。

示例二:物联网工程概论(30学时)、物联网算法基础(60 +15学时)、物联网硬件基础(60+ 15学时)、传感网与微 *** 作系统(45 +15学时)、物联网安全与隐私(30学时)、无线单片机与协议 开发(60+15学时)、JAVA语言程序设计(30 +15学时)、物联网移动应用开发(20 +10学时)、物 流管理信息系统(30+15学时)、RFID系统(30学时)、物联网嵌入式系统开发(20 +10学时)、多 传感器数据融合技术(60学时)、云计算(30学时)、物联网与智慧思维(30学时)、移动人机交互 技术(30学时)、社会计算(30学时)。

示例三:物联网工程导论(18学时)、物联网体系结构(40学时)、传感器原理及应用( 36+10 学时)、物联网数据处理(40+10学时)、嵌入式系统原理(40 +12学时)、物联网工程规划与设计 (40+10学时)、物联网应用系统设计(50学时)、物联网通信技术(40 +14学时)、RFID与智能卡 技术(40+10学时)、物联网控制技术与应用(40+14学时)、物联网信息安全(40 +14学时)、传感 器网络及应用(40 +14学时)、网络规划与设计(40 +14学时)、数据仓库与数据挖掘(40+10学 时)、信息系统分析与集成(40+14学时)、软件集成与服务计算(40+10学时)。

主要实践性教学环节:课程实验、课程设计、专业实习、毕业设计(论文)。

主要专业实验:传感器实验、传感网实验、物联网通信实验、物联网数据处理实验、物联网工 程规划与设计实验。

修业年限:四年。

授予学位:工学学士。

职业能力要求

职业能力要求

专业教学主要内容

专业教学主要内容

《嵌入式原理及应用》、《无线传感器网络》、《汇编语言与微机原理》、《传感器微 *** 作系统原理与设计》、《应用密码学》、《光电子物理基础》、《模拟电子技术》、《数字建模》、《微处理器系统设计》、《物联网信息处理技术》 部分高校按以下专业方向培养:电商物联网、移动嵌入式、智能机器人、物联网大数据采集与分析。

专业(技能)方向

专业(技能)方向

IT类企业:物联网工程、物联网系统设计架构、物联网应用系统开发、物理网系统管理、网络应用系统管理、物联网设备技术支持、云计算。

职业资格证书举例

职业资格证书举例

继续学习专业举例

就业方向

就业方向

物联网专业就业前景

目前,教育部审批设置的高等学校战略性新兴产业本科专业中有“物联网工程”、“传感网技术”和“智能电网信息工程”三个与物联网技术相关的专业。此三个专业从2011年才开始首次招生,目前为止还没有毕业生,所以,无法从往年的就业率来判断未来的就业情况,但可从行业的整体发展趋势和人才市场的需求等方面了解该专业未来的就业形势。

作为国家倡导的新兴战略性产业,物联网备受各界重视,并成为就业前景广阔的热门领域,使得物联网成为各家高校争相申请的一个新专业,主要就业于与物联网相关的企业、行业,从事物联网的通信架构、网络协议和标准、无线传感器、信息安全等的设计、开发、管理与维护,也可在高校或科研机构从事科研和教学工作。未来的物联网技术要得到发展,需要在信息收集、改进、芯片推广、程序算法设计等方面有所突破,而做到这些的关键是如何培养人才。柏斯维也指出,从整体来看,物联网行业是非常需要人才。

对应职业(岗位)

对应职业(岗位)

其他信息:

物联网工程主要学习内容有信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。物联网导论、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、工程电磁场、通信原理、计算机网络、现代通信网、传感器原理、嵌入式系统设计、无线通信原理、无线传感器网络、近距无线传输技术、二维条码技术、数据采集与处理、物联网安全技术、物联网组网技术等。

给自己的随笔和积累笔记本取名字,还有卷首语
有什么类型的?小清新,还是像动漫风格,或者梦幻的,还是其他的什么?

2个名字么,卷首语要几个?关于什么内容的?
以公司董事长身份在在笔记本扉页写卷首语,数十字即可!
我所从事的工作,具有崇高的意义,帮助别人,提升自己,在工作中我是个强者。

遇到挫折,决不气馁! 遇到挫折,决不气馁!
生活百科小册子的卷首语
不是每朵花都有绽放的资格,不是每条河流都能汇进大海,不是每缕清风都能拂过春的大地。当我们被命运安排在这个美好的世界,就注定我们与那些简单的动物植物不同,我们要有自己的生命、思想和生活。

是的,生活。你了解生活吗?你会生活吗?你能掌控生活吗?你对自己的生活满意吗?这一系列问题的答案或许对于很多人来说都是否定的吧!想想,我们早晚有一天会远离父母的庇护,走出温室,过著属于我们自己的生活。如果你还没有掌握如何生活的技巧,还不知道如何让自己开心健康的生活,还不知道应该如何做自己命运的主人,就看看这本小册子吧,它会教会你如何生活,如何让细节的胜利提高你生活的质量。

来吧,朋友,找寻属于你自己的生活吧!

希望对你们有帮助,如果觉得这样写可以但是嫌弃字数不够的话我还可以帮你们加哦,绝对原创的~
十四阙的卷首语
《冬天,请不要走的太快》那场雪一直在我心间下著 下著 下著高冠华服的男子扬起脸低语问天还能这样快乐多久?还能以魂的形式存活多久?黄发的少年跑在他前浑然不知即将发生的钜变冬天,请不要走的太快请让佐为好好的跟小光说声再见那场雪一直在我心间下著 下著 下著被拒绝了一万次的少女躺在被子里 辗转难眠心爱的少年就在身边却什么事也没有做几多羞涩 又几多酸甜冬天,请不要走的太快请让琴子再多领略一分直树的体贴那场雪一直在我心间下著 下著 下著娴静的女子倚在树下低垂眉眼白梅在她的身边盛开却不及她容光凄艳擡手划出的十字剑伤见证了 谁的真情谁的谎言冬天,请不要走的太快请让巴把对剑心的恨与爱凝成缠绵这些发生在雪天的画面鲜活灵动 仿佛就发生在昨天伤感的 幸福的从记忆中流连像一盏盏明灯在灯下温暖的回忆从前冬天,请不要走的太快让我把那些隽永的经典再看一遍一遍又一遍《奥林匹克的指间旋律》用拇指按住中指看其他手指弯曲美索不达米亚的文字神谕亦要经过手指划出鹰的风姿苍凉一般的手势除非刻意挺直以女神之意宣誓让战争在这一秒停止波斯王的长剑再多锋利都不得高于宙斯的诣旨他说——祭祀,现在开始于是我们臣服我们奔跑我们摔跤我们载歌载舞用运动使有罪的人得以获释铁饼、标q、赛马、赛车月桂编成了王冠还有游吟诗人的赞美诗当数字旋转到第293次古希腊遭遇了狄奥多西那个冷酷的罗马皇帝用拇指按住小指人类的愚昧倾覆出无知化做一声1500年的叹息而今我们终于重得相聚依旧还是4年一次用小指勾住小指用拇指按住拇指寻找2008的祭司她说——看,约定的时间就在此时于是我们臣服我们阅读我们思考我们挚爱东西看动漫角色们放声欢笑死神、柯南、高达、大剑点滴在文里汇集又是一个年度的一个冬季祈祷那一天,来得太突然。恍惚间还以为是两个神明不经意的错了身形,下一刻,却知晓是千里之外的国土,地动山摇。强烈的震动一路延绵,就连千里之外的北京都在颤动,就像是这片大地,为了它深爱的子民的逝去,哭泣著,颤动着双肩。5·12,汶川突然之间,这两个词语成为了全中国,乃至全世界的关注中心,而我们看过去的双眼,含着太多的泪。回想1976年的唐山,中国尚且心有余悸,而今日的汶川,也是一样的,让人心神俱碎。一时之间,美丽的西蜀大地都都陷入滚滚的烟尘,九寨的明媚山水发出无声的泣诉,都江堰的千年石坝似伤痛欲绝般陡然开裂,昔日沉镇三江的佛啊,凝视着脚下子女的悲苦,也是默默无言。中华大地的痛,就这样深深地,刻在了中华子民的身体上,和我们的心间。从那一刻起,电话拨号的声音从未间断,从那一刻起,支离破碎,断断续续的话语交换著或平安,或危险的信息。那一刻过去,有多少声音,从此不再响起。我们悲痛,我们哭泣,在突如其来的天在面前,我们才知道自己是多么无力,那些鲜活的生命,恍惚间,就这样成了记忆。那一天,最严肃的国内新闻主持人,禁不住在镜头面前潸然泪下:“为什么我们总是被这样的画面,被这样的声音感动,为什么我们总是看着就会眼含热泪,因为我们爱这片土地,这片土地上的人们,懂得相互关怀。”是的,这片土地,和这片土地上的人们,是值得爱的。在这样的时刻,身为动漫迷的我们,可以做到什么?身为动漫迷的我们,又应该做到什么?不管寻找社会的看法如何,我们自己知道,动漫迷并不是躲进小楼成一统,两耳不闻窗外事的群体,或许因为他们还能年轻,或许因为他们还很单纯,对于时事有些懵懂,有些陌生。但是动漫迷却也是这个世界上最善良可爱的一群人,当噩耗传来,在东西的BBS上,第一时间涌起了无数的关怀,捐款的倡议,对家在四川的我的关心,互相通报和传递的平安的信息……正是因为有这一切,我们,才能够度过灾劫。老吾老以
物联网导论的篇首语
第一篇 物联网概述物联网与互联网一字之差,“差”在哪里?不同的专家学者对这个“差”有不同的理解,有共识也有争论。本篇讨论了物联网的起源与发展、核心技术、主要特点以及应用前景,为读者勾画出一个具有鲜明特征的物联网时代。本篇系统地阐述了物联网的层次结构和功能划分,提出物联网四层体系结构模型。在强调基本理念的基础上,也注意辨析易混淆的相近概念,避免造成认识上的误区。相信本篇的学习能够使读者对物联网有一个全局认识,并进一步激发出读者探索物联网世界的兴趣。第二篇 感知识别通过感知识别技术,让物品“开口说话、发布信息”,是融合物理世界和信息世界的重要一环,是物联网区别于其他网络的最独特的部分。物联网的“触手”是位于感知识别层的大量信息生成设备,既包括采用自动生成方式的RFID、传感器、定位系统等,也包括采用人工生成方式的各种智能设备,例如智能手机、个人数字助理、多媒体播放器、上网本、笔记本电脑等等。信息生成方式的多样化是物联网的重要特征之一。感知识别层位于物联网四层模型的最底端,是所有上层结构的基础。本篇尽可能全面地选取了感知识别的关键技术,并深入探讨了相应的技术细节,希望各个层次的读者通过本篇的学习都能有所收获。第三篇 网络构建网络是物联网最重要的基础设施之一。物联网的网络和现有网络有何异同?物联网是下一代互联网吗?无线网络在物联网中是扮演什么角色?通过本篇的学习,读者将对上述问题有更清楚的理解。网络构建层在物联网四层模型中连接感知识别层和管理服务层,具有强大的纽带作用,高效、稳定、及时、安全地传输上下层的数据。本篇着重介绍了网络通信的基本概念和技术,深入探讨了各种网络形式(互联网、无线宽带网、无线低速网络、移动通信网络等)在未来物联网的应用。正所谓“好风凭借力,送我上青云”。在物联网时代,网络构建技术就是这股“风”,助推物联网的发展,将物联网由实验室吹向千家万户。第四篇 管理服务管理服务层位于感知识别和网络构建层之上,综合应用层之下,是物联网智慧的源泉。人们通常把物联网应用冠以“智能”的名称,如智能电网、智能交通、智能物流等等,其中的智慧就来自这一层。当感知识别层生成的大量信息经过网络层传输汇聚到管理服务层,如果不能有效地整合与利用,那无异于入宝山而空返,望“数据的海洋”而兴叹。管理服务层解决数据如何存储(数据库与海量存储技术)、如何检索(搜索引擎)、如何使用(数据挖掘与机器学习)、如何不被滥用(数据安全与隐私保护)等问题。应该说,管理服务层包含的技术相当广泛,本篇只能选取其中一部分关键技术进行讨论,我们希望在广度和深度两方面找到一个合理的契合点。第五篇 综合应用正所谓“实践出真知”,无论任何技术,应用是决定其成败的关键。物联网丰富的内涵催生出更加丰富的外延应用。传统互联网经历了以数据为中心到以人为中心的转化,典型应用包括文件传输、电子邮件、万维网、电子商务、视频点播、在线游戏和社交网络等;而物联网应用以“物”或者物理世界为中心,涵盖物品追踪、环境感知、智能物流、智能交通、智能电网等等。一言以蔽之,物联网应用目前正处于快速增长期,具有多样化、规模化、行业化等特点。本篇讨论了几个当前热门的物联网应用:从社会实际需求入手,分析应用环节的特点和要求,综合集成本书前面章节所述的技术方案,最后以典型的系统部署案例作为总结。
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网络论文参考文献(一)
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[15]马巧梅基于IKEv2的物联网认证与密钥协商协议[J]计算机与数字工程2013(4):45-48

[16]郭萍无线网络认证体系结构及相关技术研究[D]南京理工大学2012

[17]张晓辉基于Diameter的物联网认证协议研究[D]西安电子科技大学2013

[18]刘宴兵,胡文平,杜江基于物联网的网络信息安全体系[J]中兴通讯技术2011(01):96-100

[19]刘姝基于PKI的CA认证系统的设计与实现[D]郑州大学2005

[20]任伟,雷敏,杨榆ID保护的物联网T2ToI中能量高效的健壮密钥管理方案[J]小型微型计算机系统2011,32(9):1903-1907
网络论文参考文献(三)
[1]安德森ASP NET高级编程[M]北京:清华大学出版社,2002

[2](美)Chris Goode,Chris Ullman等康博译ASP NET入门经典——c#编程篇[M]北京:清华大学出版社,2002

[3]秦鑫,朱绍文NET框架数据访问结构[J]计算机系统应用[M]2002,12

[4]张辉鹏基于NET的电子商务系统的研究和设计[D]武汉:武汉理工大学计算机科学与技术学院,2006

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[6]Jeffrey Richter Applied Microsoft NET Framework Programming[M]北京:清华大学出版社,2004

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[8]蒋秀英SQL Server 2000数据库与应用[M]北京:清华大学出版社,2006

[9]龚小勇关系数据库与SQL Server 2000[M]北京:机械工业出版社,2007

[10]萨师煊,王珊数据库系统概论(第三版)[M]北京:高等 教育 出版社,2000

[11]李中华基于NET的模式实现与应用[D]四川:四川大学,2006

[12]任开银,黄东在NET上架构公司级应用程序[J]微型机与应用2003,1

[13]叶春阳基于Web服务的流程协作研究[D]北京:中国科学院研究生院,2003

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[15]张莉,王强,赵文防,董莉,SQL server数据库原理及应用教程[M],清华大学出版社,2004 06



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物联网工程专业培养能够系统地掌握物联网的相关理论、方法和技能,具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域宽广的专业知识的高级工程技术人才。
(1) 自主创新能力明显增强,攻克一批核心关键技术,在国际标准制定中掌握重要话语权,初步实现“两端赶超、中间突破”即在高端传感、新型RFID、智能仪表、嵌入式智能 *** 作系统、核心芯片等感知识别领域和高端应用软件与中间件、基础架构、云计算、高端信息处理等应用技术领域实现自主研发,技术掌控力显著提升;在M2M通信、近距离无线传输等物联网网络通信领域取得实质性技术突破,跻身世界先进行列。
(2) 具有国际竞争力的产业体系初步形成。在传感器与传感器网络、RFID、智能仪器仪表、智能终端、网络通信设备、等物联网制造产业,通信服务、云计算服务、软件、高端集成与应用等物联网服务业,以及嵌入式系统、芯片与微纳器件等物联网关键支撑产业等领域培育一批领军企业,初步形成从芯片、软件、终端整机、网络、应用到测试仪器仪表的完整产业链,初步实现创新性产业集聚、门类齐全、协同发展的产业链及空间布局。
(3) 物联网应用水平显著提升。建成一批物联网示范应用重大工程,在国民经济和民生服务等重点领域物联网先导应用全面开展;国家战略性基础设施的智能化升级全面启动,宽带、融合、安全的下一代信息网络基础设施初步形成。 信息与通信工程、电子科学与技术、计算机科学与技术。物联网导论、电路分析基础、信号与系统、模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、工程电磁场、通信原理、计算机网络、现代通信网、传感器原理、嵌入式系统设计、无线通信原理、无线传感器网络、近距无线传输技术、二维条码技术、数据采集与处理、物联网安全技术、物联网组网技术等。
本科,学制四年,授工学学士学位。
课程设置选项之一
2010年初教育部下达了高校设置物联网专业申报通知,众多高校争相申报。由于物联网涉及的领域非常广泛,从技术角度,主要涉及的现有高校院系与专业有:计算机科学与工程,电子与电气工程,电子信息与通讯,自动控制,遥感与遥测,精密仪器,电子商务等等。物联网专业可能会在上述这些院系中开设。 与物联网应用相关的专业, 如建筑与智能化,土木工程,交通运输与物流,节能与环保等等,可能会考虑开设选修课或在研究生、博士生阶段设置相关交叉学科的学位。
物联网可以是一个“专业”,但不一定是一个“学科”。国内有些专家反对设置“物联网专业”,因为定位不清,一个学校往往有好几个院系争夺“物联网专业“的申报,又不是一个明确的学科,难以培养出真正的专业人才,培养出来的人可能是“万精油”,懂得多但是不精,尤其是本科阶段,建议只作为研究生专业,像MBA一样的模式。和许多高校设置的“电子商务”专业一样,“电子商务”也有同样的定位不清问题,只要高校设置的物联网专业能够培养出社会需要的专业人才,尤其是跨专业复合型人才,就应该可以设置,不必拘泥于它究竟属于哪个现有的“学科”。 下表列出了一个高校物联网专业课程设置的初步建议,算是抛砖引玉。
课程1物联网导论推荐使用科学出版社出版的《物联网导论》(国际著名物联网专家、ACM中国副主席、清华大学教授刘云浩编著)等教材。 全面了解物联网的3个重要特征,并且需要大概了解物联网的感知识别、网络构建、管理服务等技术及其行业综合应用。
课程2 C语言程序设计推荐使用清华大学出版社出版的《C语言程序设计》(谭浩强教授的经典著作)、机械工业出版社出版的《C程序设计语言(第2版新版)》(国际经典教材)等教材。 物联网涉及底层编程,C语言为必修课,同时需要了解OSGi,OPC,Silverlight等技术标准。
课程3 Java程序设计推荐使用机械工业出版社出版的《Java语言程序设计教程》等教材。 物联网应用层,服务器端集成技术,开放Java技术也是必修课,同时需要了解Eclipse,SWT,Flash,HTML5,SaaS等技术。
课程4无线传感网络推荐使用清华出版社出版的《无线传感器网络》(中科院软件所研究员孙利民、哈工大教授李建中等编著)、北京航空航天大学出版社《短距离无线通讯入门与实战》等教材。 学习各种无线RF通信技术与标准,Zigbee,蓝牙,红外,WiFi,GPRS,CDMA,3G,4G,5G等。
课程5 TCP/IP网络协议推荐使用电子工业出版社出版的《用TCP/IP进行网际互连(第1卷):原理、协议与结构(第5版)》等教材。 TCP/IP协议标准是所有有线和无线网络协议的基础,Socket编程技术也是基础技能,为必修课。
课程6 嵌入式系统技术推荐使用人民邮电出版社出版的《嵌入式系统技术教程》等教材。 嵌入式系统(包括TinyOS等IoT *** 作系统),是物联网感知层和通讯层重要技术,为必修课。
课程7传感器技术推荐使用中国计量出版社出版的《传感器技术》等教材。 物联网专业学生需要对传感器技术与发展,尤其是在应用中如何选用有所了解,但不一定需要了解传感器的设计与生产,对相关的材料科学,生物技术等有深入了解。
课程8RFID技术推荐使用电子工业出版社2013年出版的《物联网RFID原理与技术》,机械工业出版社出版的《射频识别(RFID)技术原理与应用》等教材。 RFID作为物联网主要技术之一,需要了解,它本身(与智能卡技术融合)可以是一个细分专业或行业,也可以是研究生专业选题方向。
课程9 工业信息化及现场总线技术推荐使用机械工业出版社出版的《现场总线技术及应用教程》等教材。 工业信息化也是物联网主要应用领域,需要了解,它本身也可以是一个细分专业或行业,也可作为研究生专业选题方向。
课程10 M2M技术推荐使用TSTC Publishing出版的《M2M: The Wireless Revolution》等教材。 本书是美国“Texas State Techinical College”推出的M2M专业教材,在美国首次提出了M2M专业教学大纲,M2M也是物联网主要领域,需要了解,建议直接用英文授课。
课程11 物联网软件、标准、与中间件技术 推荐使用清华大学出版社出版的《中间件技术原理与应用》、电子工业出版社出版的《物联网:技术、应用、标准和商业模式》等教材。 物联网产业发展的关键在于应用,软件是灵魂,中间件是产业化的基石,需要学习和了解,尤其是对毕业后有志于物联网技术发展的学生。


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