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提取码:2D72
北京北京交通大学、北京工业大学、北京理工大学、北京科技大学、北京邮电大学、北京物资学院、中央民族大学、北京信息科技大学、北京邮电大学世纪学院、北京工业大学耿丹学院、北京邮电大学(宏福校区)、北京林业大学
天津
南开大学、天津大学、天津科技大学、天津工业大学、天津理工大学、天津农学院、天津师范大学、河北工业大学、天津城建大学、河北工业大学城市学院、天津理工大学中环信息学院、天津财经大学珠江学院
河北
河北工程大学、河北科技大学、河北建筑工程学院、河北农业大学、河北师范大学、保定学院、唐山师范学院、衡水学院、邢台学院、沧州师范学院、河北科技师范学院、唐山学院、华北科技学院、防灾科技学院、河北传媒学院、河北科技学院、华北理工大学轻工学院、河北师范大学汇华学院、中国地质大学长城学院、燕京理工学院、北京交通大学海滨学院、东北大学秦皇岛分校
山西
中北大学、太原理工大学、太原科技大学、山西农业大学、太原工业学院、太原师范学院、山西工商学院、山西大学商务学院
内蒙古
内蒙古科技大学、内蒙古工业大学
辽宁
沈阳化工大学、大连海事大学、辽宁工业大学、渤海大学、沈阳大学、大连大学、辽宁科技学院、沈阳工程学院、沈阳工学院、大连科技学院、大连东软信息学院
吉林
吉林大学、吉林农业大学、长春工程学院、长春大学、长春光华学院、长春理工大学光电信息学院、吉林建筑大学城建学院、长春建筑学院
黑龙江
黑龙江大学、哈尔滨工业大学、哈尔滨理工大学、哈尔滨工程大学、黑龙江科技大学、东北石油大学、东北农业大学、哈尔滨师范大学、齐齐哈尔大学、哈尔滨商业大学、黑龙江工程学院、哈尔滨石油学院、黑龙江工商学院、哈尔滨华德学院、黑河学院
上海
上海海事大学、上海电机学院、上海建桥学院
江苏
苏州大学、东南大学、南京航空航天大学、江苏科技大学、常州大学、南京邮电大学、河海大学、江南大学、南京林业大学、江苏大学、南京信息工程大学、南通大学、盐城工学院、徐州医科大学、淮阴师范学院、盐城师范学院、南京财经大学、常熟理工学院、金陵科技学院、淮阴工学院、常州工学院、扬州大学、江苏理工学院、泰州学院、无锡太湖学院、南京理工大学紫金学院、中国传媒大学南广学院、南京师范大学中北学院、南京信息工程大学滨江学院、苏州大学文正学院、苏州大学应用技术学院、南京邮电大学通达学院、南通大学杏林学院、江苏第二师范学院
浙江
杭州电子科技大学、浙江工业大学、浙江海洋大学、浙江农林大学、杭州师范大学、湖州师范学院、浙江工商大学、浙江万里学院、浙江科技学院、衢州学院、宁波大学、浙江树人学院、浙江海洋大学东海科学技术学院
安徽
安徽大学、合肥工业大学、安徽工业大学、安徽理工大学、安徽工程大学、安徽农业大学、安徽师范大学、阜阳师范学院、安庆师范学院、滁州学院、安徽财经大学、宿州学院、巢湖学院、淮南师范学院、铜陵学院、安徽建筑大学、安徽科技学院、蚌埠学院、安徽新华学院、安徽文达信息工程学院、合肥师范学院
福建
华侨大学、福州大学、福建工程学院、福建师范大学、武夷学院、三明学院、龙岩学院、莆田学院、厦门华厦学院、厦门工学院、阳光学院、厦门大学嘉庚学院、福建师范大学协和学院、福建江夏学院、泉州信息工程学院、福州理工学院
江西
南昌大学、华东交通大学、东华理工大学、南昌航空大学、江西理工大学、江西农业大学、江西师范大学、江西财经大学、江西科技学院、江西科技师范大学、新余学院、九江学院、南昌理工学院、江西应用科技学院、南昌工学院、南昌大学科学技术学院、江西理工大学应用科学学院、江西农业大学南昌商学院、江西科技师范大学理工学院
山东
山东大学、山东科技大学、中国石油大学(华东)、青岛科技大学、山东建筑大学、齐鲁工业大学、山东农业大学、山东师范大学、曲阜师范大学、德州学院、滨州学院、山东财经大学、青岛大学、烟台大学、山东交通学院、潍坊科技学院、山东英才学院、山东协和学院、青岛工学院、山东农业工程学院
河南
河南理工大学、郑州轻工业学院、河南工业大学、河南科技大学、河南科技学院、河南师范大学、信阳师范学院、周口师范学院、安阳师范学院、许昌学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、河南财经政法大学、郑州航空工业管理学院、平顶山学院、洛阳理工学院、安阳工学院、河南工程学院、南阳理工学院、河南城建学院、黄河科技学院、郑州科技学院、商丘工学院、河南大学民生学院、河南师范大学新联学院、安阳学院、郑州升达经贸管理学院
湖北
武汉大学、华中科技大学、长江大学、武汉理工大学、湖北工业大学、湖北中医药大学、华中师范大学、湖北师范学院、湖北文理学院、湖北工程学院、湖北理工学院、湖北科技学院、三峡大学、荆楚理工学院、湖北经济学院、武汉东湖学院、汉口学院、武昌首义学院、武昌理工学院、武汉大学珞珈学院、湖北工业大学工程技术学院、武昌工学院、武汉工商学院、长江大学工程技术学院、湖北商贸学院、湖北工程学院新技术学院、武汉华夏理工学院、湖北第二师范学院
湖南
湖南大学、中南大学、湖南科技大学、湖南农业大学、湖南师范大学、湘南学院、衡阳师范学院、邵阳学院、湖南人文科技学院、南华大学、湖南城市学院、湖南工学院、湖南工业大学
广东
暨南大学、广东海洋大学、韶关学院、肇庆学院、嘉应学院、广东技术师范学院、深圳大学、广东白云学院、广州大学、仲恺农业工程学院、广东工业大学、广州大学华软软件学院、广东技术师范学院天河学院、广州大学松田学院、广州商学院、广东科技学院、东莞理工学院城市学院
广西
广西科技大学、桂林电子科技大学、桂林理工大学、河池学院、玉林师范学院、广西民族大学、百色学院、梧州学院、南宁学院、钦州学院、贺州学院、广西科技大学鹿山学院、桂林电子科技大学信息科技学院
海南
海南大学、海南师范大学、海口经济学院
重庆
重庆大学、重庆邮电大学、重庆交通大学、重庆三峡学院、长江师范学院、重庆科技学院、重庆理工大学、重庆工商大学、重庆工程学院、重庆大学城市科技学院、重庆师范大学涉外商贸学院、重庆工商大学融智学院、重庆工商大学派斯学院、重庆邮电大学移通学院、重庆第二师范学院
四川
四川大学、西南交通大学、电子科技大学、西南石油大学、成都理工大学、西南科技大学、成都信息工程大学、四川理工学院、西华大学、四川农业大学、西华师范大学、绵阳师范学院、内江师范学院、四川文理学院、西南民族大学、成都学院、成都工业学院、成都东软学院、电子科技大学成都学院、成都理工大学工程技术学院、成都文理学院、四川大学锦城学院
贵州
贵州大学、遵义医学院、贵州师范大学、遵义师范学院、兴义民族师范学院、凯里学院、黔南民族师范学院、贵州民族大学、六盘水师范学院、贵州大学科技学院、贵州师范学院
云南
昆明理工大学、昭通学院、曲靖师范学院、云南财经大学、云南民族大学、昆明学院、云南大学滇池学院、云南师范大学商学院、云南工商学院、滇西科技师范学院
陕西
西北大学、西安交通大学、西北工业大学、西安理工大学、西安电子科技大学、西安工业大学、西安科技大学、陕西科技大学、长安大学、宝鸡文理学院、咸阳师范学院、西安文理学院、榆林学院、西安培华学院、西安邮电大学、西京学院、陕西服装工程学院、西安交通工程学院、西安工业大学北方信息工程学院、延安大学西安创新学院、西北工业大学明德学院、西安科技大学高新学院
甘肃
兰州理工大学、兰州交通大学、西北师范大学、西北民族大学、西北师范大学知行学院、兰州交通大学博文学院、兰州理工大学技术工程学院
青海
青海师范大学
宁夏
宁夏理工学院
新疆
塔里木大学、新疆农业大学、伊犁师范学院、新疆工程学院我是,但不是生态学的。平顶山学院属于师范类院校,几乎所有专业也就那么样子(该学校是一所十分平常普通的二本),所以,也就没有什么专业比较强这一说法。当然,专业的好坏更需要看的是个人爱好、发展前景。这两个因素问自己比较合适。我感觉吧,生态要比师范类的强些吧。 呵呵 补充一点,我个人觉得师范类的最没前途(个人观点)。如果你即将成为学校中的一员,就别纠结于它怎样了。希望可以帮到你。东北大学什么省培养目标:1、 本专业培养掌握计算机网络理论与设计原理、计算机通信与网络安全理论,接受网络工程实践基本训练和物联网技术与系统应用训练,具有计算机网络、信息安全、无线通信、传感技术等专业知识;具备网络安全检测能力、物联网产品应用、开发能力;毕业后能够在政府机关、计算机网络公司和其他企事业单位从事计算机系统集成,网络规划、设计与施工,网络运行维护,网络安全防护及管理,网络工程设计和建设,物联网工程的设计、集成、运行和物联网系统维护的应用型高级技术人才。
学制与学位:2、
学制::四年; 学位:工学学士学位。
主干学科和主干课程:3、
主干学科::计算机科学与技术、网络通信技术
主干课程::高等数学、c语言程序设计、java程序设计、数据结构、数据库原理与应用、计算机网络原理、计算机组成原理、 *** 作系统原理与应用、、计算机网络安全、通信协议分析、无线与移动通信系统、物联网概论、传感器原理及应用、射频识别技术、网络工程综合布线、网络工程设计与系统集成等。
培养方向:4、 计算机网络工程设计与建设、网络运行管理与维护、网络安全监测与管理、网络应用系统研发、数据库系统开发与应用、物联网通信技术、物联网系统维护、物联网工程设计、系统集成等。
职业资格证书:5、 网络管理员、网络工程师、、信息安全师、助理物联网工程师、物联网工程师、高级物联网工程师等。
本科生就业方向:6、 (1)计算机系统集成公司、通信公司:从事网络工程的规划设计、网络运行管理和性能分析、网络系统的维护、安全管理等。 (2)国内外it企业,政府及事业单位物联网应用软件的开发、测试和数据库系统维护、物联网系统集成、物联网设备维护、运营服务,从事无线传感网络技术的应用,计算机自动识别等相关产品的系统集成,智能识别、检测及过程控制等。涉及行业:智能交通、智能家居、智能医疗、智能社区、智能校园、数字化油田、数字化城市等领域。 (3)政府机关、教育机构、商务公司及其他企事业单位从事物联网通信技术、物联网系统维护、物联网工程设计等。
以上内容来自 广东技术师范学院天河学院<<网络工程(物联网技术方向)专业介绍>>
专业特色: 物联网是我国战略性新兴产业之一,人才紧缺。物联网工程方向是电子信息科学与技术专业的一个重要专业方向,2012年物联网工程方向开始单独招生。本专业方向在物联网技术研发和人才培养上具有良好的科研与教学基础。与中国电子商会合作创建了“中国电子商会--南开大学滨海学院物联网产业技术研究中心”,该中心的研究课题和相应的产业关系为建设好物联网工程专业方向提供了有力的支持。本专业方向具有良好的实验环境和硬件设备,并且拥有以“物联网教学实验系统”为代表的一批传感网、射频识别、短距离无线通信、非接触式测量等自主研发成果装配到物联网工程专业实验室,独具特色。
培养目标:
本专业方向着力于培养德:、智、体全面发展,掌握物联网技术领域基本理论和专业技能,尤其是熟悉物联网前端感知和无线接入技术,能够胜任物联网产业领域的技术产品研发、生产技术管理、网络构建和维护、行业应用服务等工作的高级物联网技术复合型应用人才。 师资力量 本专业方向具有一支专业技术过硬、教学能力突出的师资队伍,在传感技术、射频技术、天线技术、嵌入式技术、无线通信技术等方面师资力量雄厚。担任专业基础课、专业课及实验课的教师有12名教授、8名副教授、10名高级工程师、6名讲师和3名助教。外聘教师均为南开大学、天津大学教学经验丰富的一线教师。
主要课程: 高等数学、英语、计算机基础、c/c++程序设计、大学物理、电路分析、模拟电路、数字电路、高频电路、信号与系统、通信原理、电磁场与微波技术、物联网技术概论、传感器原理及应用、射频识别(rfid)技术、网络技术与信息安全、物联网典型应用(实验)、数字信号处理器原理及应用、电子系统设计、电子测量技术、无线通信技术、电子电路cad、eda 技术及应用、微控制器原理及应用等。
就业去向: 物联网技术专业方向的毕业生择业面非常广,学生毕业后可从事it业,物联网产业有关系统设计、产品的研究开发,在各类企事业单位从事信息化系统研发、管理和维护等专门技术工作,或考研继续深造、出国留学等。
以上内容来自 南开大学滨海学院<<电子信息科学与技术(物联网技术方向)专业介绍>>
本专业由韶关学院与澳大利亚巴拉瑞特大学合作举办,学制三年,专科。本专业所有核心课程采用英文教材,实施双语或英语教学,其中 12 门专业主干课程由澳大利亚巴拉瑞特大学教师授课,学生修完规定学分,可同时获得韶关学院普通高等教育专科文凭(计算机应用技术专业)和巴拉瑞特大学高等教育专科文凭(计算机技术专业)。巴拉瑞特大学文凭受到国际认证且享有很高的国际声誉,全世界英联邦国家承认和使用,深受中外企业青睐,为学生在中资、外资和 it 企业就业或出国深造提供更多的机会。本专业毕业生可直接升入巴拉瑞特大学相同专业本科最后一年学习,修完学分可获得巴拉瑞特大学学士学位,再继续学习 15 年至 2 年可获得巴拉瑞特大学硕士学位。
以上内容来自 韶关学院<<物联网技术应用专业介绍>>
掌握必需的本专业基础理论知识和基本技能、物联网应用领域涉及的基本知识和基本技能,具有较熟练的无线产品、嵌入式产品、 rfid 等电子产品的生产、检测与调试等基本技能,能从事各类物联网应用系统的 *** 作、软硬件维护等工作。 责任编辑:admin
以上内容来自 天津中德职业技术学院<<物联网应用技术专业介绍>>
物联网是国家的一项战略性新兴产业,是互联网的延伸和拓展,市场前景非常广阔。物联网应用技术专业是教育部公布的新增专业,属于新兴专业,发展前景好。 本专业主要面向我国信息产业的制造、服务类企业,以及与社会信息化相关领域的一线岗位,,培养具有物联网应用技术行业相应岗位必备的专业知识,具有较强的物联网组建与管理、frid无线射频技术能力,具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能从事企事业单位物联网规划设计、建设、管理等工作的高素质技能型专门人才。
主要课程:: 《物联网概述》、《电子电工技术》、《通信原理》、《计算机网络基础》、《传感器原理与应用》、《无线网络技术》、《rfid技术与应用》、《智能设备编程》等。
就业方向: : 学生毕业后可在政府机关、企事业单位,从事物联网的管理与维护工作、物联网一般性故障的诊断与排除及安全管理等工作,以及在物联网应用与开发公司中从事中小型物联网的开发、管理与维护工作。
以上内容来自 广西国际商务职业技术学院<<物联网应用技术专业介绍>>
本专业与大唐移动(央企)联合办学,订单式培养,并在学校新建设教学工厂面积大约 1000平方米 的整一层楼,双方共同建成一全套与现实实时更新的物联网应用技术实训基地。2013年4月与我院签订合作协议,学生每年学费8200元。毕业从事物联网行业相关技术岗位。学习优秀者可自愿考取大唐dcne认证(认证费用1800元),获得dcne认证者择优入职大唐移动。入学100%签署就业合同,上岗正式转正待遇月薪3000元以上,就业后再续签五年继续保障协议。
企业级主要特色课程: 物联网 应用技术专业的企业级课程主要由大唐移动dcne认证的职业讲师承担,与高校共同打造专业讲师队伍,通过专业文化素质培养,工程师素质培养,ttt培养三个环节。 《无线传播技术》《短距无线通信技术基础》
以上内容来自 吉林电子信息职业技术学院<<物联网应用技术专业介绍>>
培养目标::
培养面向物联网系统集成: 、物联网设备维护、运营服务等交通企业,掌握物联网相关产品的系统集成、智能识别、信息传递、传感网络技术应用的知识和技能,具有在智能交通及安全控制应用领域从事工程施工、管理以及调试和维护能力的高端技能型专门人才 核心能力: 具有典型物联网系统安装调试、维护、应用、现场管理以及计算机辅助设计电路的能力。
核心课程:: 电子产品调试与检验、物联网中间件技术、物联网与智能物流、物联网与智能交通、无线传感器网络技术、物联网技术导论、综合布线、电气绘图与电子cad。
就业方向:: 从事无线传感网、射频识别(rfid)系统、局域网络等交通工程施工、安装、调试、检测、应用及维修技术和现场管理等工作,也可从事系统集成、工程管理、销售及工程辅助设计等工作。从业的主要岗位(群)包括物联网系统建设工程师、物联网系统运营维护工程师、物联网设备安装员、物联网系统开发助理工程师、物联网设备生产员、物联网产品检测工程师、企业信息管理师等。 交通运输安全
以上内容来自 郑州交通职业学院<<物联网应用技术专业介绍>>
专业介绍及就业前景: 物联网( iot )被誉为 “ 继计算机、互联网和移动通讯之后的新一轮信息技术革命 ” ,它是“物与物相连接的网络”,具有巨大的市场空间和发展潜力。我国已发布了《物联网“十二五”发展规划》,据权威预测,到 2020 年我国物联网产业市场规模将达到 5 万亿。物联网应用技术专业发展前景美好,人才缺口巨大。 本专业主要培养物联网产业发展所亟需的具有相应专业技术的技术技能人才,学生毕业后可实现高端就业。主要从事企事业单位与物联网技术相关的硬件生产、技术开发、维护维修与服务、产品推广及营销、智能物流、智能家居、智能交通、智能护理等物联网应用领域的工作岗位。本专业与上海、无锡、济南、淄博等地物联网产业联盟紧密合作,开展订单、定向联合培养,学生毕业后可到物联网产业发展较快的大城市就业工作,实现自己的人生价值。
主干课程设置:
主要开设:《电工电子技术》、《 c 语言程序设计》、《微控制器及应用技术》、《传感器及检测技术》、《 rfid 与物流供应链技术》、《物联网无线组网及其维护技术》、《传感网技术及应用》、《 zigbee 及应用技术》、《移动互联网在物联网的应用》、《物联网综合布线》、《物联网典型应用案例》、《物联网工程开发》等专业课程。
职业资格::物联网(应用、开发)工程师、国家物联网管理员证书和行业认证证书等。 师资力量雄厚 物联网应用技术专业师资力量雄厚,依托国家级教学团队 1 个和淄博职业学院物联网应用创新团队 1 个,物联网专业教学团队拥有物联网研究方向博士 2 名,硕士 5 名。专职教师全部具备“双师”素质,具有丰富的工程项目经验。我院为山东省首届高职物联网研究会副理事长单位,多名老师担任教育部信息中心全国农村信息化项目专家委员、山东省高职物联网研究会理事、淄博市专家库专家、淄博市高层次人才等。
实训条件完善: 本专业拥有完善的实训条件,建有校企合作实训基地、物联网工程技术研究中心,实验实训设备先进,不但能够满足本专业学生的所有实训项目要求,而且能够为教师开展产学研活动提供优良的实验条件。 国家级培训基地 本专业拥有教育部首个“物联网应用技术”高等职业学校骨干教师国家级培训基地和山东省“物联网应用技术”高职教师培训基地。 2012 年暑假期间,本专业承担并顺利完成了教育部首次物联网应用技术国家级师资培训任务。来自全国各地高职院校的 50 多名骨干教师参加了此次师资培训,并对此次培训工作给予了一致好评。 国家级培训基地网站:
学生创新培养: 根据学生特点和喜好,细化学生培养方向,采用分层式教学,在 p12 物联网应用技术班级选取部分优秀学生建立“智能物联”学生创新团队,指派专业指导老师在实验实训室定期指导学生,开展物联网学生创新活动。 2012 年 12 月在由山东省经济和信息化委员会主办的“山东省物联网应用技能大赛”中,本专业两名学生组成的参赛队获得大赛一等奖第一名的优异成绩。 校企合作广泛 本专业与上海企想、中软国际、无锡产业工业园、济南华恒兴通信科技有限公司、济南浪潮、山东泰宝、山东科汇和万洲等实力雄厚的大中型企业建有长期良好的校企合作关系。依托物联网企业联盟开展深度校企合作,建立了校企合作实验实训室、研究中心,开展订单培养、联合培养和定向培养等多种合作形式,共同培养物联网专业的技术人才。 校企合作《物联网卓越工程师定向就业班》 我院开设的物联网卓越工程师定向就业班与山东知名通信企业济南华恒兴通信科技有限公司合作共建,采用 2+1 的培养模式,即本专业学生两年在校学习,最后一年进行企业级项目技能实战,企业负责高端就业。 本定向班针对目前社会紧缺的物联网实用技能人才需求状况,以循序渐进的学习流程,为适应信息智能化发展的需求,把智能技术与信息技术有机结合的一种新的人才培养模式。本专业学生在获得大学学历的同时获得国际企业权威技能认证。学生主要学习物联网工程应用技术、智能控制技术、电子信息技术、物联网应用软件开发及网络工程、物联网信息处理等专业知识,系统掌握物联网智能控制的基础理论和基本技能,具备物联网电子信息系统和智能信息系统的软、硬件设计与开发能力,并具有较强的自我更新和不断创新的能力。企业负责到著名企业和新兴的物联网企业高端就业。 物联网与通信教学部网站链接:
以上内容来自 淄博职业学院<<物联网应用技术专业介绍>>
1 专业前景 物联网是一种集计算机、通信、网络、智能计算、传感器等多个技术领域的新技术,具有很大的发展潜力和巨大市场空间,据权威估计到2020年我国物联网产业市场规模将超过5万亿,会催生一个巨大的新兴产业,并有可能引发第三次信息浪潮。目前国家正积极推进物联网技术的应用,并将物联网的发展列入国家“十二五”规划的五大新兴产业之一。在未来的一段较长时间内,物联网人才将成为社会紧缺人才。 山东省也出台了《山东省物联网产业发展规划纲要(2011-2015)》,力争5年内初步将我省建设成为物联网领域技术、产业、应用的先行省份,构筑“智慧山东”。
主干课程: 2 物联网概论、计算机网络基础、程序设计基础、电工电子技术、android开发、rfid与传感器技术、rfid应用实训、zigbee应用技术、zigbee应用实训、物联网技术应用综合实训、服务器配置与管理等。
就业面向: 3 在物联网相关企事业单位从事物联网应用系统的设计、产业硬件产品制造、软件开发、系统集成与服务、物联网平台运营服务及管理等工作。
培养目标: 4 面向物联网和移动互联网行业,重点针对智能物流、智能家居、智能交通和智能手机软件开发领域,培养德、智、体全面发展,具有创新精神、创业能力和良好职业道德,掌握物联网和移动互联网技术的基础知识和基本技能,能够从事物联网工程实施、物联网二次研发、物联网设备和产品的推广营销、3g手机软件开发、技术支持等工作的高端工程技术应用型人才。
以上内容来自 山东商务职业学院<<物联网应用技术专业介绍>>
该专业培养具有计算机硬件、网络技术和电子技术等基础知识,掌握计算机软件的应用 *** 作、物联网设备安装与调试、物联网应用系统的设计与开发、物联网应用系统的维护与管理、物联网设备营销与技术支持等专业技能,具有良好文化素养、职业道德和综合职业能力的高素质技术技能人才。
核心课程::rfid技术与应用、无线传感器网络技术、嵌入式系统与应用、物联网系统应用开发、移动应用开发。
以上内容来自 绍兴职业技术学院<<物联网应用技术专业介绍>>
培养目标:: 本专业培养适应未来即将推广开来的物联网在计算机互联网相关辐射应用技术, 掌握rfid无线识别智能开发与应用技术、电子商务网站建设与维护,具备扎实的电子技术、现代传感器和无线网络技术、物联网软件开发与应用技术,能在企事业单位或网络公司从事网站建设及网络系统的组建、管理、维护的具有大学专科层次的应用型技术人才与管理人才。
主要课程:: 电子技术基础与实验、传感与检测技术、无线传感网与自组织网络、rfid技术、gps技术、嵌入式系统等。
就业方向:: 物联网技术将逐步在我国社会的各行各业广泛展开,所以对物联网技术的开发、管理与应用型人才会有一个爆发式增长的机会,学生毕业后可从事物联网软件开发与应用,电子商务推广与营销服务;计算机系统管理与维护;物流网络系统维护;网络数据库系统维护等相关工作。
以上内容来自 廊坊东方职业技术学院<<计算机网络技术(物联网)专业介绍>>
专业 特色 : 物联网又称传感网,是国家重点培育和发展的新兴产业,2009年国家发改委已把物联网纳入新兴产业发展规划当中,同时纳入了十二五规划,目前随着物联网的前端移动互联网的成熟以及物联网的后台云计算的蓬勃发展,物联网在各行各业深入渗透,相应各行各业的人才需求量极大地增长。
主要课程:: 物联网技术概论、rfid原理与应用、软件测试、项目管理、zigbee无线传感器网络、物联网移动终端编程等和顶岗实习等实践环节。
就业方向:: 毕业生适合在物流企业、生产制造流通企业、咨询公司、企事业单位,从事物流业务的智能化管理,物流信息化实施与咨询等相关工作。
以上内容来自 武汉工程职业技术学院<<计算机应用技术(物联网)专业介绍>>
学制四年:。培养统地掌握物联网及相关学科的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研及工程应用中从事物联网技术的科学研究和系统开发、富有创新精神和能力的高级应用型科技人才。主要课程有:电子线路与电路分析、自动控制原理、高级语言程序设计、汇编语言与计算机组成原理、数据库原理及应用、嵌入式系统、物联网原理与应用、 rfid系统开发、传感器网络应用、epc网与传感网、物联网工程等。
以上内容来自 平顶山学院<<计算机科学与技术(物联网方向)专业介绍>>
本专业培养计算机科学与技术学科物联网应用方向的专业技术人才,毕业生能较好地掌握物联网工程、技术和应用的基本理论、方法和技能,特别是在计算机自动识别技术、无线传感器网络、计算机检测与控制、嵌入式系统设计与开发、物联网应用系统集成等方面,具有较强的实际工作能力,可在水利、电力、it、智能电网、智能交通、现代物流等行业和科研、教育等企事业单位及行政管理等部门从事物联网应用领域的教学、科研和工程应用,并具有初步的项目管理能力。
以上内容来自 三峡大学<<计算机科学与技术(物联网应用方向)专业介绍>>
学制四年:。培养统地掌握物联网及相关学科的基本理论、基本知识和基本技能,能在科研及工程应用中从事物联网技术的科学研究和系统开发、富有创新精神和能力的高级应用型科技人才。主要课程有:电子线路与电路分析、自动控制原理、高级语言程序设计、汇编语言与计算机组成原理、数据库原理及应用、嵌入式系统、物联网原理与应用、 rfid系统开发、传感器网络应用、epc网与传感网、物联网工程等。
以上内容来自 平顶山学院<<计算机科学与技术(物联网工程方向)专业介绍>>
培养目标:: 培养德、智、体全面发展,面向现代信息处理和网络技术,掌握车辆间网络互联,信息交换领域的系统设计、系统分析、技术应用等方面的研发技术,具有较强的实践能力,能在电子信息、交通运输、移动通信等领域和部门从事科技开发、产品设计、工程技术管理的应用型高级工程技术人才。
主要课程:: 车联网技术导论、电路、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、信号与系统、数字信号处理、通信原理、计算机网络与数据通信、汽车构造、 rfid 技术应用、汽车传感技术、 m 2m 技术应用、汽车总线应用技术、车载 gps 定位技术与应用、车载多媒体信息技术。 。
毕业生可从事工作:: 主要在 汽车电子生产公司、汽车零部件公司、电子信息技术公司、交通运输管理公司、网络通信公司等,从事电子、通信、网络、信息处理等软硬件系统的设计、研发、测试、生产以及维护等工程技术或管理工作。
以上内容来自 湖北汽车工业学院<<电子信息科学与技术(车联网工程)专业介绍>>
培养具备移动通信工程设计、移动通信网络优化、移动互联网网站及手机软件开发、移动通信设备应用与维护及营销工作能力的高端技能型人才。与各大移动通信公司及工程公司合作培养,学生在校期间可获取华为等职业资格证书,职业前景广阔。
就业岗位:: 移动通信网络设计、施工、调试、优化工程师或项目主管;移动互联网站和软件开发设计、维护工程师;手机应用软件开发工程师; 通讯机房管理维护工程师。
以上内容来自 山西经贸职业学院<<移动通信技术(移动互联网方向)专业介绍>>
行业现状: 所谓移动互联网,就是移动通信和互联网二者结合起来的产物。移动互联网继承了移动随时随地随身和互联网分享、开放、互动的优势,是整合二者优势的“升级版本”, 2013年中国移动互联网市场用户规模将达648亿,市场规模达将2024亿元。目前移动互联网开发人才需求达200多万,移动互联网应用软件开发人才以及移动互联网应用人才的需求量巨大。因此,可以说选择了移动互联网应用与开发,就是选择了更多的行业人才需求、最热门的新技术行业、更好的热门就业岗位、更快的薪酬提升通道。
核心课程:: c程序设计、数据结构、 *** 作系统原理、网络基础、unix/linux网络 *** 作系统、java程序设计、数据库核心技术、javaee基础技术、ssh框架技术、软件工程与uml、android应用开发基础、移动游戏开发基础、移动技术高级应用开发、产品运营及推广。
就业方向:: 以移动互联网高速发展为契机,培养以ios、android、windows phone开发技术为基础,在互联网、信息、金融、传媒等各个领域,从事移动智能设备软件的设计、开发、测试、维护、运营、管理等相关工作的高素质应用型技术人才。毕业可以在互联网、信息、金融、传媒等各个领域,从事互联网、计算机、智能手机、平板电脑等智能设备平台上的应用软件的分析、设计、开发、测试、维护及项目管理等工作。
以上内容来自 三峡旅游职业技术学院<<计算机应用与技术(移动互联网方向)专业介绍>>
:本专业培养能够系统掌握物联网的相关知识、方法和技能,具备通信技术、网络技术、传感技术等信息领域专业知识,掌握开发物联网应用软件的基本方法和技能,有较强的物联网理论与物联网工程实践能力的高素质工程技术人才。
专业主干课程::物联网技术概论、信号与系统、传感器原理与应用、射频识别技术与应用、数字电路与逻辑设计、模拟电子技术、嵌入式系统技术等。
就业岗位::信息系统分析人员、通信架构、施工管理、系统维护、物流控制、售后服务 、 智能终端产品的制造、物联网的辅助设计等。
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培养目标:: 培养掌握物联网应用开发技术,具备从事数据采集与分析、传感器编程与控制、传感网组网、物联网监控、物联网软件开发、应用集成能力的高素质技能型专门人才。
主干课程及实践环节:: 物联网技术、嵌入式技术、传感器技术、二维码与rfid技术、无线传感网络技术、物联网组网技术、物联网监控系统设计、java软件开发技术、智能设备应用开发、物联网安全技术、linux应用程序开发、嵌入式linux开发、arm体系结构、嵌入式移植和驱动开发、传感器数据采集与处理等。本专业由中软国际、方优科技与学校共同定制教学大纲,共同承担全部课程授课任务,毕业前到中软国际项目实战教学半年,学生毕业后到北京、上海、大连、苏州、哈尔滨等中软国际、方优科技及其合作的企业就业。
就业方向:: 企事业单位、物联网企业、智能设备厂商、计算机网络公司、监控公司。
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专业介绍 :物联网被誉为“下一个世纪人类面临的又一个发展机遇”,国家“十二五”规划中,物联网与新能源、绿色制造等并列为国家五大新兴战略性产业。新产业急需大量掌握电子标签(二维码、智能卡)、对象跟踪( gps 卫星定位)、气候与环境监测(无线传感网)、云计算等相关专业的高素质复合型人才,培养掌握射频、嵌入式、传感器、无线传输、信息处理等物联网技术,能适应本地区物联网产业发展需要,具有从事无线传感网、 rfid 系统、局域网、安防监控网等工程施工、安装、调试、维护等工作的业务能力,具有良好服务意识与职业道德的系统集成技术员、工程现场管理员、项目主管及辅助设计等高素质技能型人才。
主干课程:: 单片机小系统开发与应用、 java 程序设计、嵌入式 *** 作系统设计、物联网 *** 作系统、无线传感器网络设计、 rfid 技术与应用、 zigbee 物联网组网技术、工程制图与概预算、系
『壹』 河南有哪些专升本的学校
有河南交通职业技术学院、河南医学高等专科学校、河南职业技术学院、河南水利与环境职业学院、河南信息统计职业学院等。
注:教育部规定可进行普通专升本考试的普通高等院校:各大专层次的普通高校,包括公办和民办的本科院校的专科;公办和民办高等职业技术学院(高职);公办和民办高等专科学校(高专)。
1、河南交通职业技术学院
河南交通职业技术学院是经河南省 批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,是国家级优质高等职业院校立项建设学校、河南省职业教育品牌示范院校、河南省首所定向培养士官试点院校。
学院前身是创办于1953年的河南省交通厅干部训练班,历经河南省交通运输干部学校、郑州交通专科学校、河南省交通学校等阶段,2004年经河南省人民 批准独立升格为河南交通职业技术学院。
5、河南信息统计职业学院
河南信息统计职业学院是全国唯一一所以信息、统计为主要特色的公办财经类高等职业院校,位于河南省郑州市。
学校创建于1951年,前身是河南省计划统计学校;2001年6月,河南省计划统计学校与郑州航空工业管理学院联合办学,成立郑州航院信息统计职业学院;
2013年3月,经省 同意,教育部备案,将郑州航院信息统计职业学院从郑州航空工业管理学院剥离,设置河南信息统计职业学院。
『贰』 河南省专升本有英语专业的学校
2017年河南省专升本招生学校及专业总表
安阳工学院 安阳师范学院 河南财经政法大学 河南城建学院 河南工程学院 河南科技学院 河南农业大学 河南师范大学 新联学院 黄河科技学院 黄淮学院 洛阳理工学院 洛阳师范学院 南阳理工学院 南阳师范学院 平顶山学院等;这些学校统招专升本都招生英语专业,可以根据自己水平选择。
『叁』 河南有哪些专升本院校
河南科技大学、河南理工大学、河南农业大学、河南财经政法大学、河南中医药大学、新乡医学院、河南科技学院、华北水利水电大学、郑州轻工业学院、郑州航空工业管理学院、安阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、河南城建学院。
周口师范学院、许昌学院、安阳工学院、南阳理工学院、平顶山学院、黄淮学院、新乡学院、洛阳理工学院、河南工程学院、安阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、河南牧业经济学院、信阳农林学院、河南警察学院、郑州师范学院。
1、河南农业大学
河南农业大学,简称河南农大,由中华人民共和国农业部、国家林业局、国家烟草专卖局与河南省人民 分别共建。学校源自1902年创办的河南大学堂,先后经历了河南高等学堂、河南高等学校、河南公立农业专门学校、国立第五中山大学农科、河南大学农学院等办学阶段。1984年12月更名为河南农业大学。
2、河南理工大学
河南理工大学位于河南省焦作市,是中国第一所矿业高等学府、河南省建立最早的高等学校。学校前身是1909年由英国福公司兴办的焦作路矿学堂,历经河南福中矿务学校、福中矿务专门学校、福中矿务大学、私立焦作工学院、西北工学院、国立焦作工学院、焦作矿业学院等历史时期,1995年恢复焦作工学院校名,2004年更名为河南理工大学。
3、河南中医药大学
位于河南省郑州市,是一所以中医药学科发展为特色,医、理、管、工、文等多学科协调发展的省属综合性普通本科高等院校。河南中医药大学的前身是创建于1953年的河南中医进修学校。2016年3月10日,河南中医学院正式更名为河南中医药大学。
4、郑州轻工业学院
郑州轻工业大学是河南省人民 和国家烟草专卖局共建高校,卓越工程师教育培养计划高校、河南省重点建设骨干高校、河南省博士学位授予重点立项建设单位,入选河南省优势特色学科建设工程。
5、河南科技大学
河南科技大学,简称河科大,坐落于“千年帝都,牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛阳。学校1952年创建于北京。1956年,应国家工业基地建设布局的需要迁至洛阳。后更名为洛阳工学院,隶属于国家机械工业部。2002年,由洛阳工学院、洛阳医学高等专科学校、洛阳农业高等专科学校合并组建河南科技大学。
『肆』 河南省招收统招专升本的学校有哪些
以下若干:
1、安阳工学院:
英语,国际经济与贸易,生物技术,自动化,材料成型及控制工程,会计学,软件工程,商务英语,播音与主持艺术,工商管理,环境工程,动物医学,高分子材料与工程,网络工程,电子商务,广播电视编导,财务管理,食品科学与工程,视觉传达设计;
机械设计制造及其自动化,计算机科学与技术,汽车服务工程,电子信息工程,工程管理,市场营销,化学工程与工艺,通信工程,电气工程及其自动化,环境设计,土木工程,食品质量与安全,信息管理与信息系统
2、安阳师范学院:
金融学,环境设计,人力资源管理,英语,物流管理,音乐学,土木工程,行政管理,汉语言文学,学前教育,物联网工程,市场营销,教育学,工程管理,音乐表演,电气工程及其自动化;
广播电视编导,美术学,旅游管理,法学,信息管理与信息系统,计算机科学与技术,应用心理学,会计学,财务管理,视觉传达设计,小学教育
3、安阳学院:
会计学,国际经济与贸易,英语,美术学,人力资源管理,金融学,数学与应用数学,城乡规划,法学,市场营销,汉语言文,信息管理与信息系统,行政管理,环境设计,物流管理,音乐学;
财务管理,汉语国际教育,机械电子工程,计算机科学与技术,工程造价,旅游管理,视觉传达设计,广播电视编导,音乐表演,电子信息工程,工程管理,土木工程
4、河南财经政法大学:
金融学,计算机科学与技术,信息管理与信息系统,法学,旅游管理,英语
5、河南城建学院:
建筑环境与能源应用工程,英语,电气工程及其自动化,道路桥梁与渡河工程,环境设计,法学,城乡规划,化学工程与工艺,给排水科学与工程,工程管理,生物技术,信息管理与信息系统,环境工程,计算机科学与技术,土木工程,视觉传达设计,安全工程
6、河南大学民生学院:
临床医学,护理学,旅游管理,汉语言文学,英语
7、河南工程学院:
人力资源管理,会计学,电气工程及其自动化,市场营销,机械设计制造及其自动化,环境工程,纺织工程,计算机科学与技术,测绘工程,国际经济与贸易,高分子材料与工程,英语,数学与应用数学,材料成型及控制工程,通信工程,软件工程,土木工程,建筑环境与能源应用工程;
视觉传达设计,环境设计,产品设计,服装与服饰设计,表演,信息与计算科学,应用物理学,车辆工程,电子科学与技术,物联网工程,化学工程与工艺,安全工程,财务管理,行政管理,物流管理,电子商务,采矿工程
8、河南工学院:
机械设计制造及其自动化,材料成型及控制工程,电子信息工程,自动化,物流管理
9、河南科技大学:
园林,医学检验技术,护理学,食品科学与工程,法学,软件工程,临床医学,车辆工程,土木工程,电气工程及其自动化,计算机科学与技术
10、河南科技学院:
英语,汉语言文学,国际经济与贸易,法学,商务英语,机械设计制造及其自动化,电气工程及其自动化,计算机科学与技术,化学工程与工艺,园艺,园林,会计学,服装与服饰设计,汽车服务工程,美术学,环境设计,音乐学
11、河南科技学院新科学院:
国际经济与贸易,法学,计算机科学与技术,环境设计,信息管理与信息系统,物流管理,人力资源管理,机械设计制造及其自动化,电气工程及其自动化,市场营销,旅游管理,视觉传达设计,汉语言文学,英语
12、河南理工大学:
电气工程及其自动化,药学,护理学,金融学,会计学,法学,工商管理,人力资源管理,旅游管理,市场营销
13、河南牧业经济学院:
动物科学,物流管理,财务管理,市场营销,食品科学与工程,动物医学,食品质量与安全,动物药学,会计学,投资学,国际经济与贸易,园林,物业管理,环境设计,数字媒体技术,酿酒工程
14、河南农业大学:
英语,生物技术,国际经济与贸易,计算机科学与技术,农学,食品科学与工程
15、河南师范大学新联学院:
美术学,国际经济与贸易,思想政治教育,英语,旅游管理,酒店管理,计算机科学与技术,商务英语,土木工程,行政管理,广播电视编导,小学教育,日语,人力资源管理,视觉传达设计,机械设计制造及其自动化,法学,物联网工程,市场营销,财务管理,电子信息工程,汉语国际教
育,汉语言文学,数学与应用数学,生物技术,材料成型及控制工程,化学,音乐学,学前教育,工商管理,文化产业管理,物理学,城市管理,知识产权,心理学,广播电视学,教育技术学,机械电子工程,工业设计,城市地下空间工程,道路桥梁与渡河工程,工程造价,产品设计,建筑学
16、河南中医药大学:
针灸推拿学,中医学,中药学,康复治疗学,护理学
17、华北水利水电大学:
工程造价,会计学,水利水电工程,计算机科学与技术,土木工程
『伍』 河南省专升本学校有哪些
不用在本校的,因为有的学校的一些专业是不允许专升本的,要看你学什么了,一般二本,内一本(郑大好像容没有吧)都有专升本。不过像体育类,艺术类和播音主持专业就不一定了,要看学校的规定。其实也无所谓的,你不必一定报本校的
『陆』 河南省的英语专业专升本学校有哪些
2017年河南省专升本招生学校及专业总表
安阳工学院
安阳师范学院
河南财经政回法大学
河南城建学答院
河南工程学院
河南科技学院
河南农业大学
河南师范大学
新联学院
黄河科技学院
黄淮学院
洛阳理工学院
洛阳师范学院
南阳理工学院
南阳师范学院
平顶山学院等;这些学校统招专升本都招生英语专业,可以根据自己水平选择。
『柒』 河南专升本考试中哪个学校的英语专业好
河南大学的英语全省排名第一, 外国语学院和郑州大学的英语也是专名列前茅。
河南大属学的英语和郑州大学的英语,都有博士点。
河南师范大学的英语,有应用英语语言学硕士点。
此外,河南农业大学、河南科技大学、河南理工大学、河南财经政法大学等,英语专业也不错。
师范学院中的英语专业,安阳师范学院的外教很多,很有老师也拥有硕士学位。洛阳师院、南阳师院和商丘师院,当时是和安阳师院一起升本的院校,英语专业应该都很好。
总之,英语属于文科,文科较好的高校,英语也就好一些。综合大学和师范大学应该为首先考虑的。
『捌』 河南专升本的学校有哪些
以下为15年河南专升copy本二本院校汇总:河南科技大学、河南理工大学、河南农业大学、河南财经政法大学、河南中医学院、新乡医学院、河南科技学院、华北水利水电大学、郑州轻工业学院、郑州航空工业管理学院、安阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、周口师范学院、郑州师范学院、洛阳理工学院、河南工程学院、信阳农林学院、河南警察学院、许昌学院、安阳工学院、南阳理工学院、平顶山学院、黄淮学院、新乡学院、河南城建学院,仅供参考。
河南交通职业技术学院专升本可以考的学校有:周口师范学院、许昌学院、安阳工学院、南阳理工学院、平顶山学院、黄淮学院、新乡学院、洛阳理工学院。还可以报考的有:河南工程学院、安阳师范学院、南阳师范学院、洛阳师范学院、商丘师范学院、河南牧业经济学院、信阳农林学院、河南警察学院、郑州师范学院等
专业有
01经济学
02经济统计学
03财政学
04金融学
05保险学
06投资学
07国际经济与贸易
08法学09治安学
10侦查学
11刑事科学技术
12知识产权
13社会工作
14思想政治教育
15教育学
16教育技术学
17学前教育
18小学教育
19历史学
20数学与应用数学
21信息与计算科学
22物理学
23应用物理学
24化学
25生物科学
26生物技术
27心理学
28应用心理学
29地理科学
30地理信息科学
31地质工程
32采矿工程
33自然地理与资源环境
34人文地理与城乡规划
35材料成型及控制工程
36工业设计
37无机非金属材料工程
38机械设计制造及其自动化
39机械电子工程
40车辆工程
41汽车服务工程
42测控技术与仪器
43电气工程及其自动化
44电子信息工程
45电子科学与技术
46光电信息科学与工程电子信息科学与技术自动化
48自动化通信工程50信息工程
51计算机科学与技术
52软件工程
53网络工程
54物联网工程
55数字媒体技术
56轨道交通信号与控制
57土木工程
58建筑环境与能源应用工程
59给水排水科学与工程
60城乡规划道路桥梁与渡河工程
62水利水电工程
63测绘工程
64纺织工程
65交通运输
66交通工程
67环境工程
68安全工程
69生态学应用化学
71材料科学与工程
72材料化学
73分子材料与工程
74化学工程与工艺
75食品科学与工程
76食品质量与安全
77烹饪与营养教育建筑学
79生物工
80制药工程
81药学
82中药学
83农学
84园艺
85植物保护
86茶学
87林学
88园林
89动物科学
90动物医学
91动物药学
92水产养殖学
93信息管理与信息系统
94工程管理
95工程造价
96工商管理
97市场营销
98物流管理
99会计学
A1
财务管理
统计学
A3
应用统计学
A4
人力资源管理
A5
文化产业管理
A6
公共事业管理
A7
行政管理
A8
档案学
A9
电子商务旅游管理
B2
汉语言文学
B3
汉语国际教育
B4
秘书学
B5
日语
B6
新闻学
B7
广播电视学
B8
戏剧影视文学
B9
广播电视编导
C1
播音与主持艺术英语
C3
商务英语
C4临床医学
C5
口腔医学
C6
医学检验技术
C7
医学影像技术
C8
眼视光学
C9
康复治疗学
D1
口腔医学技术
D2
护理学
D3
中医学
D4
针灸推拿学
D5
体育教育
D6
社会体育指导与管理
D7
音乐表演
D8
音乐学
D9
舞蹈编导
E1
表演
E2
广告学
E3
美术学
E4
绘画
E5
雕塑
E6
摄影
E7
视觉传达设计
E8
环境设计
E9
产品设计
F1
服装与服饰设计
F2
动画
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