Georgia Institute of Technology ece佐治亚理工学院ECE值得读么

Georgia Institute of Technology一般指佐治亚理工学院
佐治亚理工学院（Georgia Institute of Technology），简称Georgia Tech，也被简称为Gatech或GT，又译乔治亚理工学院，1885年建校，坐落于美国东南部第一大城市亚特兰大，是一所享有世界声望的顶尖研究型大学。佐治亚理工学院是北美顶尖大学联盟美国大学协会的成员校，也是公立常春藤名校之一，在2017年《美国新闻与世界报道》发布的综合大学排名中位列第34位，公立大学第7位,，其工程学院排名全美第4位。在2017年《泰晤士高等教育》发布的世界大学排名中位列世界第33位。
佐治亚理工学院在全球有着顶尖的学术声誉，其代表学科是工程，该校是美国最好的理工类大学之一，被誉为“南方MIT”。Georgia Tech下属的航空系统设计实验室（Aerospace System Design Laboratory，简称ASDL）承担了美国政府的一些机密的重大科研项目，例如帮助航空制造公司攻克设计先进商用飞机的技术问题，为美国国会制定详细的登录月球和火星的预算，以及为美国空军研发最先进战斗机等。
除了位于亚特兰大市的主校区，该校在佐治亚州沙瓦纳和法国洛林大区的首府梅斯开设了分校。2006年，佐治亚理工学院与上海交通大学合作办学，在上海开设双学位项目。2013年，佐治亚理工学院与天津大学合作办学，在深圳开设ECE双硕士学位项目。

马萨诸塞大学安姆斯特分校（University of Massachusetts Amherst，简称UMass Amherst），又称麻省大学阿默斯特分校，根据其读音又音译安姆赫斯特分校、阿默斯特分校等，始建于1863年，坐落在美国马萨诸塞州的安姆斯特镇（Amherst），是享誉世界的美国著名公立大学系统麻省大学中的一员，也是建校最早的校区，为世界大学联盟成员。每年约有21,000本科生和6,200研究生，包括来自近100个国家的国际学生在这里学习。麻省大学阿姆斯特分校录取要求：
麻省大学阿姆斯特分校本科录取要求申请者高中毕业，高中GPA均分达到34分以上，雅思总分要求达到65分以上，托福总分达到80分以上，ACT总分要求达到24分以上。麻省大学阿姆斯特分校研究生录取要求申请者大学本科毕业，并获得学士学位， GPA至少30分以上， 托福总分至少达到80分，或雅思至少达到65分，无单项要求。
麻省大学阿姆斯特分校排名情况：
麻省大学安姆斯特分校也是美国文理学院四大联盟之一的麻省五校联盟中的成员。在US NEWS 2020 US News Best Colleges Ranking 全美大学综合排名中位列第64位，全球大学排名中位列第136位。学校的计算机学院排名全美第20位，计算机人工智能方向排名第8，此外，UMass Amherst在多个学科领域都享有世界级的学术声誉，其高分子专业排名全美第1，食品科学专业博士项目排名第1，景观设计全美第2，语言学专排名全美第6，性别学排名第11，人类学排名第31。2019福布斯美国大学排行位列第155名。

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>比较好。不管是digital还是analog integrated circuit design, 电路设计都是EE/ECE就业的龙头方向，毕竟有一批规模巨大的公司在支撑。但是，硬件更新换代是不可避免地，加上经济形势不好，所以很多公司生存艰难，都在想办法减少硬件开支。尽管这条船上地人很多，但是EE系里面开设地电路课程永远是最热门的。

美国大学UMich ECE转码选课，研究生阶段的CS课，是可以选的，EECS 483 Compiler Construction，4学分，这门课大概是用python去编写一个冷系统，project很有份量，不过具体我没上过，但是学长非常推荐，他说这个项目放在简历上还是有含金量的。EECS 489 Computer Networks ， 4学分， 这门课就是讲计算机网络，是计算机基础课，有几个作业，用的语言是C++， 需要填表，但是填的人都选上了。EECS 549 Information Retrieval, 3学分，这门课性价比也很高，也是可以直接选应用型难度不大的sde课。EECS 402 Computer Programming For Scientists and Engineers ， 4学分，这门课不算ece的毕业学分，但是可以写在成绩单上，是教你C++的。EECS 586 Design and Analysis of Algorithms, 4学分，这门课很难，做好被虐的准备。

兄弟你好 我也是学强电的 申请的电力系统专业
刚完成申请 我来大概回答你的问题吧。。。
A。学校的问题
我个人认为power方向主要分为power systems方向和power electronics方向。前者是研究电力系统、电力系统自动化之类，偏宏观；后者则是研究电力电子，偏向设备，当然不仅仅指电力系统设备，还有各种DC/DC,AC/DC逆变器，应用广泛。个人认为，在US，后者比前者好找工作，因为后者应用范围远广于前者，但是，我觉得后者读硕士就可了，很应用。值得一提的是，目前power electronics的研究热点Z源逆变器理论是由武大校友、MSU的彭方正（FIEEE）发明，他是武大本科毕业，日本的博士（他读博士的时候，每年只休息三天！）。以上两种方向，我都申了，power systems偏多数，我主要申power quality方向，当然以上两者都涉及到了power quality。power systems偏重于对power quality的理论分析，重点在谐波分析和瞬态下电能质量的分析；power electronics则偏向于power quality的治理，例如设计APF降低谐波含有率。具体学校情况如下：
1U Texas at Austin
UTexas凭借Texas能源重镇的地理位置，其power方向应该是数一数二的。当然，在utexas的ece里面，这个方向称为energy system。faculty方面，有大牛Willam Grady（FIEEE）和Edwards Powers（LFIEEE）。两者名字经常出现于IEEE有关POWER的各个表准之中。两牛主要研究power quality，尤其是harmonics，同时Powers还喜欢将各种数字信号处理方法应用于分析各种重要的非线性现象。正是其学生Yong-June Shin，在其指导下提出了暂态情况下衡量电力系统电能质量的新指标。Texas其他学校，我相信在power或者energy方面，也是不错的，比如TAMU。总之，选择在Texas学power，我觉得是没错的。
2Virginia Tech
看过虎胆龙威会发现Bruce Willis和Justin Long去的State Gird是在Virginia。U of Virginia没有power这个方向。按照上面分析Utexas的逻辑，Virginia Tech的power方向是不错的。的确，很多power方向的教授，都是从这个学校毕业的。目前这个学校power方向有8个老师，head是这个方向的。基本上都是power system，没有power electronics。Prof Yilu Liu（FIEEE）是专攻power quality。他是西交的本科，OSU的PHD。我很早就套过他，但是，他告诉我要有懂数据库的，我不懂，他于是有推荐了两位这方面的大牛,ASU的和U of Alberta的。我套的另外一个老师是Associate P Centeno，做电力系统的measurement，其收下刚刚毕业的一个博士是WHU电气过去的。我是从他刚刚出炉的一片文章上看到的。他作的东西，我比较感兴趣，也又一定的背景，于是乎他也很客气的回复我了。但是，告诉我目前没米，手上有了用得上我的项目会联系我。
3ASU
上面那个ProfLiu告诉我联系的ASU的老师是Prof GTHeydt(FIEEE)。研究谐波的同志肯定非常熟悉这个名字。改进FFT用于谐波分析是他首先提出的，现行电能质量衡量指标的不妥之处也是他最先提出来的。当然，他对Power Systems的贡献肯定还有其他，我由于专业以及研究范围限制，不太清楚。打着VT的Prof Liu的招牌去套这个大牛，得到的回复是，他不招学生了。有回复我就满足了。ASU的Power方向名为Electric Power and Energy Systems，我不太清楚ASU有什么地理资源优势，但是，他家有一个Power Ssytems Engineering Research Center。里面聚集了AR，TX等其他州的Power System方面最优秀的老师。当然，主要是AR，TX两州。这里有一个小tip，那里center的主页上有个Researcher Profiles，里面有这个center所有的researchers的信息，为申请Power的同学找教授提供了极大的便利。在我所看到的学校里面，就ASU有这么一个center。除此之外，ASU的power方向底下的研究方向也比较齐全，主要由power electronics，high voltage，power system analysis，power generation，power quality。想申请power的飞友，ASU值得一试。
4OSU
其实，我不清楚这个学校的power如何。这个学校power方向被称为Energy-Power，一共有四位在职prof和一个退休的prof，有两个lab，Electromechanical Systems和High Voltage Lab，个人感觉，规模比较小。当然，这里面有一位教授是WHU毕业的，ProfWang。大家致力于做电力电子的，可以联系他。很负责的老师。
5Iastate U
这个学校的power方向称为Electric Power and Energy Systems，一共五个老师。主要是研究电力系统的，尤其是电网运行的。他们的GROUP CHAIR Prof Ajjarapu充分利用北美大停电这个机会，研究电网老化问题，得到大力支持和关注，本人也在去年被评上Fellow of IEEE。这个group也的确是在power方向，US里面比较活跃的一个。想学电力电子的同志，最好不要到这个地方来，就一个老师搞这个Dr Aliprantis。
6U of Central Florida
想搞电力电子，来这个地方不错。这里有一个电力电子这方面的研究中心The Florida Power Electronics Cneter，其head也是UCF的EECS的head。这里，要陶瓷，而且背景要比较match。我和这位head发信问是否招生，他就回了一句，please send me your cv。以前有HUST的作电力电子的拿了这里的4年的fellowship。
7Washington State U
这个学校的power方向叫做Energy and Power Systems，老师全是职正教授，目前页面上显示4个，其实其中有一个，Kevin Tomsovic，已经去UTK的EECS当系主任了。这个系都研究电力系统，没有电力电子的。老师都是在学校比较有地位的老师。其他三个，其中一个是EECS，Engineering的Dean，还有一个是Boeing Distinguished Professor。他们系应该还要招老师吧，不然，估计会成为和U of Washington一样，整个方向都退出了ECE的舞台。
我还选了WPI，UMC，UTK。WPI目前只有两位Prof在做power system，虽都是FIEEE，但是从照片和CV看，即便没有退休，这几年应该也要退休了吧。没有发现接班人，难道，准备就此废掉？UMC虽然在自己的web上写做power，但是个人感觉，不成体系，自然水平不会很高。UTK这边，系主任是做power的，今年元月份从Wash State U去的，上面讲过了，做电力系统的，此外有一中国老师在那里做power electronics。老师数量比较少。
8U of Alberta
Alberta是CA的能源大省，石油比较多，但是电力，我不知道。是VT的那个Prof Liu让我去问问这里的Prof Xu是否要学生的，我才过来，不然不会知道。主要是因为，我开始没想到去CA，然后，托福分数达不到一般CA学校的要求。U of A 的ECE里面，有Power Engineering and Power Electronics 这么一个方向，有5个老师，2个FIEEE（全系5个），但是，Don Koval的link没有了，不知道是退休了还是到另外学校去了。Prof Xu是电能质量和分布式发电方面的专家，然后，我在国内有些讲电能质量方面的书籍上看到，介绍U of A在这方面的水平，所以，觉得，这个学校，在Power上应该比较好。
其他学校：
9UMR：他们网站上说，他们的EE graduate program 在上个世纪90年代中期被IEEE评为US前十。这个学校EE的Power方面有四个老师，有两个教授，一个associate P，一个Assistant P。据说这个学校很小，招人少。但是，他们Power 这个方向的网页上写，就他们这个方向，每年有15-20个研究生毕业，25%的是PHD。和这里面的老师很认真的套过词，没有回复。。。。对了，这个学校改名为密苏里科技大学了。
10Auburn
我是在投文章的时候，从PES的paper模板上看到这个学校的。这个学校ECE的Power Systems方向一共有四个老师，有一个老师应该退休了（69年的PHD）还有三个，其中两个Prof，一个Associate P。主要搞电力系统方面的，就一个老师还研究电力电子。不清楚他们的研究特色是什么。
Florida State University
这个学校，是我在EI搜 “Power Quality”时候搜出带来的。因为，近些年，太多文章是出自于FSU。然后，发现他们有一个Center for Advanced Power Systems (CAPS)，在power方面做了一些研究。但是，他们power system不是一般意义上的power system，而是with particular emphasis on transportation systems。舰船上的研究得比较多。最近，IEEE TRANS POWER SYSTEMS上刚出炉他们的一片文章，讲改进型HHT用于电能质量分析。这个学校的ECE也有老师做Power Electronics，还有一个HUST的校友在那当老师。听说，这个学校的超导很有名。
University of South Carolina
同样，这个学校，在US NEWS top100 of EE in 2008上一样找不到。Power在这个学校ECE里面，属于ENERGY AND CONTROL SYSTEMS方向。该方向下有两个group，一个是Virtual Test Bed，另外一个是power and engergy system。VTB的那个是一个他们很有特色的项目，ms也是给navy服务的，我不太懂。后一个组则是power electronics 和 Power sources的。上文提到的Prof Grady，Willam的一个学生就在这里教书，刚刚毕业，减了一个Power IT Lab，韩国人，PHD研究Power Quality。应该招学生。两个组的老师完全一样，共6个，应该还是比较大的。一个Prof，两个Associate P，三个Assitant P。
本人前三十学校基本没申，所以，下笔之前把前三十的ece再看了一下，补充一下看法：
Gatech
才发现，这个学校的Power方面这强大！在Gatech，Power方向属于Electric Power Technical Interest Group。一共7个老师，一个Associate P，其余全部Prof，President of IEEE Power Electronics Society落户其家。Westinghouse和IEEE的fellow一大堆。个人感觉，其研究偏向Power Electonics。牛人值得一试。
Purdue
工科的专业，一般都会提到这个学校。这个学校Power属于Energy Sources and Systems这个Area，有5个老师，全部Prof，而且多为Purdue毕业。有几位还是60-70年代拿到Phd的。这个学校的Power偏Power Electronics。Power领域内，也有很多牛人是从这里毕业。
Uwisc
在他家的Power Engineering方面，分为Machines，Power Electronics 和 Power Systems。分得很清楚。一共9个老师，从老师的research上看，我觉得偏向与control，无论是电力电子还是电力系统。
PSU：有一个lab，power system and control lab，一个prof，很小。
RPI：我印象中有三个左右老师做Power electronics，没有做power system的。其中有一个是南航出去的中国老师。
NCSU：有一个Power Electronics and Power Systems方向，非常偏向于Power electronics，而且偏向于材料和控制方面，有六个老师。一个Associate P， 一个Assitant P，其余全Prof
前三十的也就这些学校有Power了。UW的web上就已经删掉了原来几个power的实验室的link。
从各个学校这方面老师看，Prof很多，而Associate P和Assitant P比较少，尤其是专门focus电力系统的。这似乎有点预料，不久之后，这些组就很难有人接班了。然后，规模上，power这个方向应该都是比较小的
B转专业是否就意味着GRE要考Subject GRE,是否很难考？
不用考sub,我学的电机，转的电力系统自动化，领域相同，连转读物理都不用考sub
转数学、生物等才要考sub
SUB相当于大学考试的难度、用英文考
C如果学弱电算不算“转专业”？怎样的电方面的专业不算转专业（这方面概念很不清楚）？
只要是学强电转弱电不算转专业，弱电转强电才叫转，强电转tele-communication算转专业
不用担心，其实啊，如果你是华电或者是东电上电和国家网有合作的学校，国外院校的EEE都会接收你的
加油 祝成功

CMU-ECE-SDE中Introduction to Machine Learning课程， 这三门课不是一样的课，但是都有着差不多的名字和作用。ECE有很多课都和CS专业的课披着一样的外衣，内里质量却很堪忧。我就直说吧，凡是相似的课程名字和内容，CS的课程质量都甩ECE几条街，因为ECE的课程很可能是看着CS的课火才在近几年开设的。
之所以把这几门课列在第一学期必修，是因为他们是CMU Machine Learning系列课程的门槛。如果你还不确定自己要不要走Machine Learning路线，上完这些课你就能基本确定。比如我，上完之后光荣拿B，认清了自己的数学实在太差，不适合Machine Learning这一事实，破碎了我对于Machine Learning的一切幻想，从此专心找工作呢当SDE去了。
这三门课的共同特点是老师给分都很慷慨，拿A真的不难。这门课能拿A，意味着你Machine Learning的基础已经合格，可以尝试更多ML方面的课程。
对于已经在Machine Learning方向有基础甚至做过研究的同学，就权当复习巩固基础，顺便修个核心课，也不是坏事。 这三门课的区别:10-601更基础，有的老师会有project可以写进简历，但不算核心；10-701是phd课很理论，大段大段的推公式，算核心但是是非ECE课程；18-661是ECE核心，课程内容我没上过，听说偏理论。
另外，这三门课每学期老师都不同，上课内容和质量完全取决于任课教授，上课前要打听清楚。

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