株洲人工智能职业技术学校简介：株洲人工智能职业技术学校是在中国科学院自动化所与株洲市委、市政府的直接关怀下，经株洲市教育局审批，由湖南九郎山职教科创城发展集团有限公司携手中科院自动化所专家创办，是株洲第一所国有控股的全日制中等职业学校，系湖南首家人工智能学校。专门以人工智能、智能制造与软件开发为特色的全日制国有控股的中等职业技术学校。注册资本5000万。并与中科院自动化所“人工智能与机器人教育联合实验室”、深圳职业技术学院人工智能学院、粤港澳大湾区人工智能研究院等国内顶尖科研机构、职业院校进行学校、专业共建。由自动化所总工程师孙哲南博士担任名誉校长、自动化所张森博士担任课程总监。
学校地处株洲市荷塘区，占地面积9766亩，生均面积72平方米，建筑面积137万平方米，生均267平方米，校园环境优雅，可容纳5000名学生学习和生活。创办至今共投资28528万元，较上年增加600万元，其中用于环境改造655万元，较上年增加275万元。
我校始终以“提高教学质量”作为中心任务，以良好的办学水准促进招生。现有软件与信息服务、计算机网络技术、移动应用技术、物联网技术应用、工业机器人应用技术五个专业，2021年招生421人，学校办学层次以初中起点和高中起点设置班级，目前共有513名中职学生（其中2019级2个班72人，2020级10个班441人，2021级10个班421人），430名高职学生，共计在校生1364人。
株洲人工智能职业技术学校专业有哪些：序号专业名称所属类别1计算机网络技术计算机/电脑2软件与信息服务计算机/电脑3物联网技术应用其他中职4工业机器人技术应用工业机器人5移动应用技术与服务其他中职株洲人工智能职业技术学校专业详细介绍专业名称：计算机网络技术
计算机网络技术专业是培养具有计算机网络技术应用能力的高级应用技术人才的专业。专业课程主要包括计算机网络基础、计算机网络技术应用、网络安全、网络工程、网络管理五个方面的内容。
株洲人工智能职业技术学校计算机网络技术
职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、具有从事计算机网络组建、安装、调试必需的基础知识与基本技能;3、能应用计算机主流网络 *** 作系统、常用办公及工具软件进行相关工作;4、能进行网络系统的工程规划、安装施工以及网络 *** 作系统和应用程序的安装、设置与维护;5、能进行网络主流设备的安装、设置与调试;6、能进行网页设计与制作,以及网站的建立、发布、维护与管理。
专业代码：090500
就业面向：本专业毕业生主要面向计算机网络技术的集成与应用领域,从事网络组建、网络设备安装与 调试、网络系统维护与管理、网站建设与管理以及相关产品销售等工作。
专业教学主要内容：常用软件应用、电工电子技术与技能、计算机网络技术基础、综合布线设计与施工、网络设备 安装与调试、网络服务器的安装与设置、图形图像处理、网页设计与制作、网站建设与管理、网络 信息安全等。在校内进行网络安装与调试、网页设计与制作及网站建设综合实训;在相关企业进行综合实 习和顶岗实习。
专业名称：软件与信息服务
信息服务专业主要培养学生的信息系统分析和设计能力，掌握信息系统的建设、运维和管理等方面的知识和技能。软件专业主要培养学生的程序设计和编程能力，掌握软件开发的基本方法和技能。
信息服务专业和软件专业是信息产业的重要基础，也是信息产业发展的重要领域。
株洲人工智能职业技术学校软件与信息服务
继续学习专业举例：高职: 计算机应用技术、计算机信息管理、软件外包服务、软件技术本科: 计算机科学与技术、计算机软件、软件工程
培养目标：本专业培养计算机软件与信息服务方面的 *** 作人员。
专业代码：090800
专业名称：物联网技术应用
物联网技术应用专业是以物联网技术为基础，以信息系统与工程为主要学科，以应用为导向，以培养高素质应用型人才为目标的专业。该专业培养具有物联网技术应用能力、信息系统与工程分析能力、人文素养和创新精神的高素质应用型人才。
株洲人工智能职业技术学校物联网技术应用
主干课程：物联网技术导论、电工电子技术、面向对象程序设计、数据库基础与应用、Web应用开发、传感器技术与应用、RFID射频识别技术、单片机原理及应用、无线传感器网络应用、短距离通信技术与应用、构建中小企业网络、综合布线技术、嵌入式系统技术、Android移动应用开发、物联网组网技术等
职业证书：物联网产品营销员、物联网应用调研员、物联网商务应用师、物联网项目运营师、物联网硬件管理师、物联网网络管理师、物联网项目运营师、物联网项目规划师、物联网高级监理师等
职业面向：面向物联网安装调试员等职业，物联网设备安装与调试、物联网系统运行与维护、物联网系统监控、物联网产品制造与测试、物联网项目辅助开发和售后技术支持等岗位（群）。
专业特色：物联网是继计算机、互联网与移动通信网之后的又一次信息产业浪潮。物联网产业重点领域包括智能交通、智能物流、智能安防、智能工业、智能渔业、智能农业、智能家居、环境监控与灾害预警等，人才需求量大。物联网人才的缺乏是当前人才需求的主要现象，社会对物联网专业化教育有迫切需求，在我国对于物联网初中级应用型人才需求数量尤为庞大，主要以物联网技术应用、移动平台应用程序开发、物联网项目实施等为主，高职学生是这类工作岗位的中坚力量。
主要就业方向和前景：以工学结合为切入点，物联网应用技术专业旨在培养实际业务 *** 作能力强，在企业从事物联网活动的技术应用型人才。物联网应用技术专业毕业生可在各类物联网企业和IT企业从事物联网方案设计、物联网方案系统集成、物联网系统售前技术支持、物联网系统售后技术服务、物联网技术应用实施等岗位工作。
专业名称：工业机器人技术应用
机器人技术应用专业是以机器人技术为基础，以工业机器人设计、制造、应用为主要内容的专业。机器人技术应用专业的学生需要具备较强的工业机器人设计、制造、应用等方面的知识和技能。
株洲人工智能职业技术学校工业机器人技术应用
专业代码：051100
基本学制：3~4年
就业面向：本专业毕业生主要面向各类机械制造企业,从事机械产品制造、安装、调试、运行、维护和产 品的常规检测及售后服务等工作。
专业名称：移动应用技术与服务
移动应用技术与服务专业是培养具有创新意识和实践能力的高素质应用开发人才的专业方向。本专业培养具有系统的移动应用开发理论知识和实践技能，能够独立开发移动应用程序的高级应用开发人才。
株洲人工智能职业技术学校移动应用技术与服务
职业资格证书举例：计算机 *** 作员、电子计算机装配调试员、计算机检验员
专业代码：090100
专业教学主要内容：计算机硬件基础、常用软件应用、计算机编程基础、数据库基础应用、计算机网络基础、计算 机信息录入技术、网页制作、图形图像处理、多媒体制作等。在校内进行计算机应用业务综合实训;在相关企业进行综合实习和顶岗实习。
职业能力要求：1、具有信息安全、知识产权保护和质量规范意识;2、了解必要的计算机软件与硬件基础知识,并能应用于计算机的 *** 作、安装、调试、维护或营销等工作;3、掌握使用计算机进行数据收集、加工、输出等信息处理的相关知识和必要的 *** 作技能;4、具有计算机主流 *** 作系统、网络、常用办公及工具软件的基本应用能力;5、能使用计算机处理图形、图像、影像、声音等数字媒体信息;6、能根据所选的专业方向,掌握计算机在相关职业领域中的应用技能。
株洲人工智能职业技术学校师资怎么样？教职工总数专任教师数专业教师数"双师型"教师数本科毕业及以上人数具有研究生学历或硕士学位教师数105人68人35人25人59人4人株洲人工智能职业技术学校收费标准：招生专业学制收费标准（元/年）移动应用技术与服务3年14000元工业机器人技术应用3年14000元物联网技术应用3年13000元软件与信息服务3年14000元计算机网络技术3年12000元收费标准说明：农村户口、县镇非农户口、涉农专业学生及部分城市家庭经济困难的学生享受国家免学费政策。
株洲人工智能职业技术学校属于重点学校吗？普通中职学校
株洲人工智能职业技术学校基础条件：学校占地面积校舍建筑面积教学仪器设备值计算机数976亩65067平方米349万元400台教职工总数专任教师数专业教师数"双师型"教师数本科毕业及以上人数具有研究生学历或硕士学位教师数105人68人35人25人59人4人学校占地面积、校舍建筑面积、专任教师数的数据来源于市州教育（体）局株洲人工智能职业技术学校技能大赛获奖情况：项目获奖情况2023年2019年2018年一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖一等奖二等奖三等奖国赛学生技能大赛000000000学生创新创业大赛000000000教师教学能力比赛000000000省赛学生技能大赛000000000学生文明风采竞赛000000000教师职业能力比赛000000000学生创业规划大赛000000000株洲人工智能职业技术学校荣誉有哪些？1、2019年成为中科院自动化所人工智能与机器人教育联合实验室授权单位；
2、2023年和2021年株洲市职业院校技能竞赛“优秀组织奖”；
3、2021年获株洲市教育系统“平安建设示范校”荣誉称号；
4、2021年入选工信部人工智能和智能制造产业人才培训项目单位。
株洲人工智能职业技术学校有什么特色及优势？1、学校由株洲市教育投资集团有限公司携手中科院自动化所专家创办；
2、以人工智能和软件开发为专业特色，紧扣时代前沿，培养社会紧缺的人工智能领域人才；
3、实行校园全封闭准军事化模式，为学生营造良好的学习环境、规范其良好的行为习惯；
4、开展国防特色教育，实行连队化管理，文武并重，培养具有军人气质的技能型人才；
5、机房教学，项目实训，理论与实践不分离，让学生快速掌握专业技能；
6、创立“金盾特训营”岗前培训模式，强化提升业务及技术表达能力，将毕业学生打造成准职业人，使就业有保障。
株洲人工智能职业技术学校招生计划：招生专业招生对象招生人数移动应用技术与服务应届初中50人工业机器人技术应用应届初中80人物联网技术应用应届初中100人软件与信息服务应届初中180人计算机网络技术应届初中100人株洲人工智能职业技术学校收费说明：收费标准说明：农村户口、县镇非农户口、涉农专业学生及部分城市家庭经济困难的学生享受国家免学费政策。株洲人工智能职业技术学校大家关注的事项：1、新生本人持我校《新生录取通知书》、本人身份z、户口本、初中毕业证，按录取通知书时间来校办理入学报到手续。
2、乘车路线：
、市内学生乘：B26路、B42路至“湖南工大东校区正门”站下；
、外地学生到达株洲市火车站或汽车站后，可联系学校（3、缴费方式：支持现金、微信、支付宝、yhk等方式缴纳学费及学杂费。
4、资助政策：凡农村户口（含县镇非农）均可享受每年2400元的国家免学费政策，开学报道时从学费中直接减免。
5、温磬提示：
、学生和家长来校往返途中要注意交通安全，保管好自己的随身物品；
、新生入学前请调整好日常作息时间，以积极向上的状态迎接新的学习生活。
株洲人工智能职业技术学校株洲人工智能职业技术学校地址：株洲市荷塘区石宋大道1059号
株洲人工智能职业技术学校官网：年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：>第一章 总 则第一条 为了深入实施创新驱动发展战略，建设具有全国影响力的科技创新中心，根据《中华人民共和国科学技术进步法》等法律法规，结合成都市实际，制定本条例。第二条 本条例适用于本市行政区域内科技创新中心建设的相关活动。第三条 本市按照国家、四川省的战略部署，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，将成都建设成创新载体多元、创新主体活跃、创新能力突出、创新人才集聚、创新环境优越的具有全国影响力的科技创新中心，引领带动西部地区高质量发展，为我国建设世界科技强国、实现高水平科技自立自强提供重要支撑。第四条 本市坚持面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，推进科技创新中心建设。第五条 市人民政府应当加强对科技创新中心建设工作的领导，建立议事协调机制，统筹推进科技创新中心建设。
区（市）县人民政府负责本辖区科技创新中心建设的相关工作。第六条 市科学技术主管部门负责本市科技创新中心建设工作的指导协调和综合管理。
市发展改革、经信、教育、财政、人力资源和社会保障、规划和自然资源、农业农村、商务、投资促进、国资监管、市场监管、金融监管、新经济等部门在各自职责范围内，负责科技创新中心建设的相关工作。第七条 市人民政府组织编制科技创新中心建设规划，并纳入本市国民经济和社会发展规划。
区（市）县人民政府提出本辖区科技创新中心建设的具体目标和要求，并纳入本辖区国民经济和社会发展规划。第八条 本市建立以政府投入为引导、企业投入为主体、社会资金参与的多层次、多元化、多渠道科技创新投入机制。
市和区（市）县人民政府应当将科技创新投入纳入本级财政预算，建立财政科技投入稳定增长机制，加强统筹管理、绩效评价和信息公开，提高资金使用效益。第二章 科技创新载体第九条 本市聚焦打造具有全国影响力的科技创新中心，推进四川天府新区、成都东部新区、西部（成都）科学城建设，打造科技创新主阵地和转型新动能。第十条 本市突出主体集中、区域集中、资源集中，着力构建国家科技创新中心、西部（成都）科学城、综合性国家科学中心、天府实验室创新平台体系，提升城市科技创新策源能力。第十一条 本市着力推进西部（成都）科学城的建设，以成都科学城、新经济活力区、生命科学创新区、未来科技城、新一代信息技术创新基地为重要承载区，提升基础研究和原始创新能力，辐射带动全市科技创新中心建设。
鼓励西部（成都）科学城在体制机制、人才政策、科技金融、统计管理、科技成果转化与股权激励等方面改革创新，形成支持全面创新的基础制度。第十二条 本市以四川天府新区为主阵地创建综合性国家科学中心，支持建设重大科技基础设施、工程研究中心、制造业创新中心、产业创新中心、技术创新中心、国家医学中心和国家区域医疗中心，打造学科内涵关联、空间分布集聚的原始创新集群。
市人民政府有关部门应当建立与各类创新平台发展特点相适应的遴选机制、评价标准，并制定支持政策。第十三条 本市围绕电子信息、生命科学、生态环境等优势领域，按照国家实验室标准组建天府实验室，建设国家实验室成都基地，打造战略科技力量。
天府实验室应当坚持问题导向，加快突破关键核心技术，着力解决影响制约国家发展全局和长远利益的重大科技问题。第十四条 市和区（市）县人民政府应当结合区域优势和产业特色，依托产业功能区，建设创新要素集聚、综合服务功能完善、适宜创新创业、各具特色的科技创新承载区。
本市在产业功能区建设具有研发设计、创新转化、场景营造、社区服务等综合功能的科创空间，建立完善科技创新综合服务体系，吸引创新创业团队、企业、创投机构、孵化平台入驻，促进产业创新资源优化配置。
鼓励高等院校、科研院所、企业和金融机构等参与科创空间建设，围绕技术创新、产品研发、成果转化、示范应用推广等开展项目合作。第十五条 市人民政府应当围绕高质量发展需要，统筹推进城市物联网、工业互联网、卫星互联网等信息基础设施建设，发展智能交通、智慧能源等融合基础设施，搭建高能级创新平台、高标准公共平台等创新基础设施，建设提供数字转型、智能升级、融合创新等服务的现代基础设施体系。中专学校可以考大学吗？答案是肯定的。中专学校的学历是可以被大学认可的。中专学校毕业生可以考大学的专业有很多，比如会计、金融、管理、市场营销、电子商务、计算机科学与技术、工程学、教育学、文学、法律等。
株洲人工智能职业技术学校地址：株洲市荷塘区石宋大道1059号
株洲人工智能职业技术学校株洲人工智能职业技术学校官网：年电大中专招生咨询（原广播电视大学）：>
河南与山东自古以来都是我国十分重要的省份，长期是我国的政治文化中心，目前也是我国北方两个经济最发达的省份。山东长期以来都是我国的经济重地，而且取代辽宁成为北方第一经济强省也有几十年了。与山东相比，河南近年来经济增速十分明显，陆续超越多个省份，成为全国第五大经济体，北方第二大经济省份，那么未来河南有没有可能超越山东，成为名副其实的北方第一经济强省呢？
河南与山东
丨相似之处
山东与河南是东西紧密联系在一起的两个邻省，除了位置相邻，两省还有诸多相似之处。
面积相当：山东省面积1579万km²，河南省面积1667万km²，河南面积略大一点
人口相当：山东省人口1亿零70万人，河南省人口9639万人，一个排名全国第2，一个排第三。
泰山
地理条件接近：山东与河南多维度重叠，气候接近，两省都是黄河沿岸省份，都是平原大省，山东省平原面积为857万km²，平原面积占全省面积比例为55%。河南省平原面积为907万km²，占全省面积比例为543%。两省是除江苏省以外，平原面积占本省面积比例最大的两个省。
少林寺
丨地理位置的差别
虽然两省在基础条件上非常相似，但最大的差别在于地理位置，山东是一个沿海大省，山东半岛直插渤海与黄海中间，山东省的陆地海岸线从滨州市无棣县的漳卫新河河口至日照市岚山区的绣针河口，全长3290公里。漫长的海岸线分布着诸多天然海港，中国货物吞吐量最大的10个海港中，有3个都在山东半岛上。这给山东的经济发展带来了强有力的动力。
山东区域位置
与山东相比，河南是一个完完全全的内陆省份，虽然也是黄河沿岸省份，但是黄河不比长江，不具备全年通航能力，所以河南并没有大型港口。与山东相比，河南的优势也在于地理位置，打开中国地图，虽然河南并不处于正中间位置，但是我国由于西部地理环境恶劣，所以主要的人口和城市都集中在中东部，这样看的话，其实河南就是处于中东部的正中间位置。郑州更是我国最大的交通枢纽之一，南北交通的必经之路。
河南的区域位置
丨十年GDP对比
河南经济发展十分迅速，尤其是郑州成为了国家中心城市之后，河南的发展又上了一个新台阶。我们从下图中可以看到，河南省GDP占比山东省只有5895%，到了去年，这个占比已经上升到了7635%，尤其是近两年，两省的差距急剧缩小。两地的经济总量差距达到了约28000亿元，仅仅两年之后，差距已经缩小到了16800亿元。
从另一个方面看，河南的第一大城市-郑州的经济总量也在快速逼近山东省第一大城市-青岛的经济总量，目前两地的经济也从1000多亿缩小到了不到200亿元。
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